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    五年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-09-17 18:28:10 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)收獲作文錦集九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)收獲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)收獲作文錦集九篇

    五年級(jí)收獲作文 篇1

      從我記事起,就常聽(tīng)媽媽告誡我“失敗是成功之母”并且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的,需要我們一次次地堅(jiān)持,努力的去做。我記住了媽媽的話(huà),但我沒(méi)太在意,因?yàn)槲也⒉皇呛芾斫。直到這個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件小事讓我真正懂得了這句話(huà)的含意。

      開(kāi)學(xué)后不久的一個(gè)周末,媽媽終于將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買(mǎi)回來(lái)了,我興高采烈地玩起來(lái),魔尺在我手中變換著各種形狀,一會(huì)變成長(zhǎng)方形,一會(huì)變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),不過(guò)你好像還有個(gè)球形沒(méi)變出,變出來(lái)了媽媽帶你去吃德克士”“好。 蔽倚南脒@有什么難的就滿(mǎn)口答應(yīng)了。

      我坐在沙發(fā)上開(kāi)始舞弄起來(lái),但是剛剛在我手中很聽(tīng)話(huà)的魔尺開(kāi)始變得不聽(tīng)話(huà)了,不管我用什么方法就是無(wú)法變成一個(gè)球形,看著手中的魔尺,時(shí)間一分鐘,一分鐘過(guò)去了。我不耐煩了,把魔尺一扔對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)y了,我不玩了!眿寢屄(tīng)了摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你剛才不是拼出來(lái)了各式各樣的形狀,不是很高興嗎?遇到一點(diǎn)困難就退縮,你周末才能夠拼出更多的形狀,從中獲得更多的快樂(lè)呢?媽媽不是告訴過(guò)你,有些事情不是能夠一次就做好的,需要不斷的去努力,去學(xué)習(xí),多動(dòng)腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎?”

      我沒(méi)有說(shuō)話(huà)重新拿起魔尺認(rèn)真的對(duì)照《魔尺玩法指南》比較起來(lái)。一次,兩次……終于在失敗許多次之后一個(gè)球形出現(xiàn)在我手中。我開(kāi)心極力,跳著拿去給媽媽看,媽媽看了也笑了對(duì)我說(shuō):“我知道你一定可以的,好了,走帶你去吃德克士。”

      通過(guò)這件事,我終于知道了不管做什么事情,一定要堅(jiān)持,努力。只要我們努力了就一定會(huì)有收獲。

    五年級(jí)收獲作文 篇2

      大人們常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!痹谶@個(gè)暑假里,我真正知道了什么叫堅(jiān)持。

      在去年六月份時(shí),我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺(tái)上表演跆拳道,那姐姐一會(huì)兒耍劍,一會(huì)兒揮刀,看起來(lái)威武極了。從那以后,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺(tái)上表演這樣精彩的跆拳道。

      在暑假時(shí)媽媽同意了我學(xué)跆拳道。第一天,教練就帶我們?nèi)ヅ懿剑业靡獾叵耄翰痪褪桥懿絾,這么簡(jiǎn)單。教練把我們帶到桃花仙子廣場(chǎng),然后大聲說(shuō):“先跑十圈,然后到這里集合!”開(kāi)始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來(lái)休息一會(huì)兒時(shí),教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發(fā)現(xiàn),加跑五十圈!”我聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來(lái),在后來(lái)的半小時(shí)內(nèi)我順利地跑完了七圈。

      !只剩最后一圈了,我想沖刺一下子跑完,可是我的腿一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲(chóng)”——一種很酸的蟲(chóng),像是鉆進(jìn)了我的腿里,我感覺(jué)又累又痛又酸,一屁股坐在了長(zhǎng)椅上,就在這時(shí)我想起了教練的話(huà)和我的夢(mèng)想,我鼓起勇氣,扶著花壇邁著艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負(fù)有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時(shí)間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù),但我知道了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

      接下來(lái)每次的跆拳道訓(xùn)練那個(gè)苦哇,比起跑步簡(jiǎn)直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺(jué)得自己的腿快被折斷了,有時(shí)我在心里不住地說(shuō):“早知道,我不來(lái)了,我放棄吧。”可那個(gè)姐姐在臺(tái)上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說(shuō)的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動(dòng)作,簡(jiǎn)單、枯燥不說(shuō),更難受的是累得全身要散架了似的,感覺(jué)腿腳都不是自己的了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的水平提高了許多,在后來(lái)的考級(jí)中,我順利通過(guò)了。教練給我們發(fā)了證書(shū)和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅(jiān)持換來(lái)的,如果沒(méi)有這些天的艱苦訓(xùn)練,我肯定空手而歸。

      這個(gè)暑假里,我嘗到了酸甜苦辣,但收獲了成績(jī),我知道了大人們說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且我更加相信堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切困難!

    五年級(jí)收獲作文 篇3

      幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。

      今天我回到家時(shí),爸爸說(shuō):“把你的蘿卜拔了吧!

      我接二連三地問(wèn):“真的嗎?真的嗎?”

      爸爸說(shuō):“真的!蹦銈兛隙ú恢溃菚r(shí)候我心里有多開(kāi)心,因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說(shuō),可到后來(lái)都是假的`。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以?xún)斄?

      我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了,因?yàn)槲姨_(kāi)心了!

      除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來(lái)了,我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō):“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)!

      這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”

      這就是小小的種子,大大的收獲!

    五年級(jí)收獲作文 篇4

      當(dāng)我坐在教室里上課時(shí),我是幸福的,我們有設(shè)備齊全的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區(qū),還有很多小朋友連學(xué)都不能上,我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是件多么幸福的事。

      在學(xué)校里與同學(xué)一同討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛(ài)好,我們是幸福的;課間,同學(xué)們一起玩游戲,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十分鐘,我們是幸?鞓(lè)的。

      當(dāng)我看課外讀物時(shí),我是幸福的,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的閱讀者。當(dāng)我手中捧上書(shū),津津有味、孜孜不倦地閱讀時(shí),我的心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯(lián)翩,那時(shí)的我因獲得了知識(shí)而感到無(wú)比的幸福。

      今年的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,記得剛上學(xué)時(shí)的我還是一個(gè)做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼,曾經(jīng)在擔(dān)任小組長(zhǎng)時(shí)因?yàn)閷?duì)組員要求過(guò)于嚴(yán)格,使組員對(duì)我有所不滿(mǎn),于是小組長(zhǎng)之職也被老師撤了下來(lái),經(jīng)過(guò)那次后,我漸漸明白了:對(duì)待同學(xué)應(yīng)該換位思考,學(xué)著寬容理解他人。在四年級(jí)的時(shí)候,我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”,二杠是我的理想,也是我的目標(biāo),現(xiàn)在我又成功地實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)“宣傳委員”,此時(shí)的我是幸福的,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      幸福是什么?媽媽說(shuō):“幸福就是快樂(lè),幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標(biāo)!

      一起努力吧!希望大家都能收獲屬于自己的幸福學(xué)業(yè)。

    五年級(jí)收獲作文 篇5

      “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來(lái)是暴風(fēng)雨來(lái)“做客”了。風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強(qiáng)大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

      不!我突然看到路旁的一棵小樹(shù)在狂風(fēng)中搖擺。它像一個(gè)戰(zhàn)士與雨搏斗,與風(fēng)抗?fàn)帲o緊地抓住大地,堅(jiān)韌地站立在這個(gè)瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說(shuō):“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

      眼前這棵小樹(shù)的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會(huì)兒,我見(jiàn)雨還沒(méi)有小一點(diǎn),心里不禁煩躁起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風(fēng)多大,我一直往前沖,到家時(shí)已經(jīng)成了落湯雞。

      這時(shí)風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹(shù)仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我被這棵小樹(shù)深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹(shù)竟如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹(shù)嗎?我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

      風(fēng)止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會(huì)永記那棵與風(fēng)雨對(duì)抗的小樹(shù)。

    五年級(jí)收獲作文 篇6

      田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收獲;畫(huà)冊(cè)上的一幅幅畫(huà)是藝術(shù)家的收獲;墻上的一張張獎(jiǎng)狀是學(xué)生的收獲。而我的收獲卻是……

      那天上午,媽媽帶我去買(mǎi)東西。在路上,我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙!彼念^發(fā)亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒(méi)吃飯了。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢(qián)遞給小男孩說(shuō):“擦吧。”小男孩接過(guò)錢(qián)立馬裝進(jìn)口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來(lái)。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來(lái)。他的小手來(lái)回?cái)[動(dòng)著,像是有使不完的勁。過(guò)了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來(lái)。氣喘吁吁地對(duì)青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

      我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過(guò)去問(wèn)他“你為什么這么小就出來(lái)打工?這個(gè)年紀(jì),你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎?”他本來(lái)明亮的眼睛一下子暗淡下去,對(duì)我說(shuō):“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只好自己出來(lái)謀生!

      我驚呆了!一個(gè)孩子竟然這么小就出來(lái)打工,而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我:“再不走我就不等你了!蔽伊⒖套飞狭藡寢?zhuān)宦飞,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。

      通過(guò)這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當(dāng)家”,而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子,更應(yīng)該珍惜幸福生活。

    五年級(jí)收獲作文 篇7

      “今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爺爺,你帶我去花園轉(zhuǎn)一圈兒吧!蔽以囂街鴨(wèn)。爺爺見(jiàn)我這個(gè)興奮樣,就爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。

      到了花園,一種種美麗的花全都綻開(kāi)了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿(mǎn)樹(shù)的梨花,好像預(yù)言家,說(shuō)今年的梨結(jié)的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個(gè)個(gè)粉紅粉紅的。一陣微風(fēng)吹拂而來(lái),一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來(lái)……

      爺爺陪我走了一大圈,對(duì)我說(shuō):“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣(tīng)了也只好答應(yīng)。

      走出花園,一個(gè)水果市場(chǎng)赫然在目。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“轉(zhuǎn)了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋(gè)水果市場(chǎng),爺爺,要不我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)水果吧!睜敔斵植贿^(guò)我,便帶我去買(mǎi)水果。市場(chǎng)里的水果琳瑯滿(mǎn)目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋(píng)果和桃子,還買(mǎi)了一個(gè)大西瓜……

      哈哈,這個(gè)周末“收獲”不小呢!

    五年級(jí)收獲作文 篇8

      你猜猜我有今天有什么收獲?哈哈!猜不著吧。聽(tīng)聽(tīng)我的講述吧!

      在學(xué)校里坐了一天,最后一節(jié)體育課可以放松放松啦!可玩什么好呢?這時(shí),我的目光望著菜園,“對(duì)啦!捉螞蚱!”我飛快的跑進(jìn)菜園,那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看,尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看,在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”,不到半分鐘,一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野,我躡手躡腳地靠近它,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住了它,“哈哈!我抓到了!我抓到了!”我激動(dòng)得一蹦三丈高,迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開(kāi)得勝,我得再接再厲。∮谑怯珠_(kāi)始繼續(xù)尋找著。可這回一直都沒(méi)有收獲,我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí),在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去,可這只螞蚱非常靈活,我東撲一下,它東躲一下,我西撲一下,它西躲一下,累得我滿(mǎn)頭大汗,但我并沒(méi)有放棄。最終,螞蚱的體力到底沒(méi)我強(qiáng),它落入我的“魔掌”。之后,我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈!你們說(shuō)我的收獲大不大?

      回到家,我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都為我高興,爸爸還說(shuō)等十一長(zhǎng)假帶我去經(jīng)常逮魚(yú)摸蝦的山野捉野螞蚱呢!我期待這一天趕快到來(lái)!

    五年級(jí)收獲作文 篇9

      看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!

      秋天,五彩繽紛的秋天!

      道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來(lái),把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。

      花園里,吹來(lái)了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅(jiān)韌孤傲,與世無(wú)爭(zhēng),你看到他們,一定會(huì)情不自禁的把鼻子湊上去……,!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。

      秋天,豐收的秋天!

      走進(jìn)果園,你忍不住會(huì)直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆小果實(shí),紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。人們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。

      秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!

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