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    開學(xué)第一課五年級作文

    時間:2021-09-16 10:08:31 五年級 我要投稿

    開學(xué)第一課五年級作文五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一課五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開學(xué)第一課五年級作文五篇

    開學(xué)第一課五年級作文 篇1

      9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。

      今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點!笔茄剑灰约簱碛袎粝,并努力去實現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡尤,她的事跡令我們感動,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      她的這種堅持不懈、追求夢想、舍己為人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)! 我們每個人都要擁有夢想,并且要腳踏實地一步一個腳印的去實現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》后,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇2

      《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用!爸R守護生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

      安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

      學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

      任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。

      生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇3

      新學(xué)期開始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實話,經(jīng)過漫長的暑假,我對新學(xué)期的到來并不熱情,這第一份作業(yè)也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動。

      《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現(xiàn)場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長征時浴血奮戰(zhàn)的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機槍,腳下是濤濤的`江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊沖過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

      在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時的情景,還專門組織大家玩了一個小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過。在游戲進行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難。

      《開學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角!

      看了《開學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!

    開學(xué)第一課五年級作文 篇4

      9月1日晚上,我早早地在電視機前等待著——“開學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開始了。

      你看,首先是由tfboys(加油少年)組合,唱過舒緩的歌,心中也就平靜了下來,靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事,我印象最深的就是,三棵柳樹的故事。

      80年前,紅軍隊伍有個七、八歲的小孩,叫侯德明,他跟父母一起過長征,他折了一個柳枝,他在路上跟父母走散了,然后又生了重病,由路上的紅軍叔叔照顧他,最后實在走不動了,就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依铮蚜Σ逶诋?dāng)?shù),藏民都叫它紅軍柳,柳樹象征著頑強的生命力。就像當(dāng)年長征路上的紅軍戰(zhàn)士么?他們各自告別家鄉(xiāng),經(jīng)受了戰(zhàn)爭,饑餓,寒冷,各種各樣的生死考驗,最后,他們用自己的雙腿走完了這25000里的長征。

      小時候,我還不會滑冰,爸爸就強行,我要學(xué)會滑冰,我穿上滑冰鞋,小心翼翼地凈流冰廠,爸爸慢慢地扶著我,我膽戰(zhàn)心驚,生怕自己摔跤,“咚”還真被我說中了,我真羨慕那些大哥哥,姐姐們在地上自由自在地滑冰,我知道,我缺什么,勇氣!我勇敢的邁出這一步,腳一滑又摔倒了,但我繼續(xù)站起來練,我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰(zhàn)爭上,百折不撓,勇往直前的精神,讓我感動,一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗,他們永不打倒,不放棄,不退縮,團結(jié)友愛,才讓我們過上這么幸福,快樂的日子。

    開學(xué)第一課五年級作文 篇5

      開學(xué)的第一天,中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學(xué)第一課》。

      第一節(jié)課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統(tǒng)美德,也是在生活中點點滴滴的付出,父母親教育著我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時間陪伴父母,多和父母說說話,多關(guān)心父母的身體健康……,“孝”從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起。

      第二節(jié)課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶著我站起來的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無條件地站在我們身后,幫助我們。愛是由心而發(fā)的真摯感情。愛不僅對待親人,還意味著慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在,學(xué)會愛自己,愛他人,愛生活,就會收獲快樂和幸福。愛要及時,不能等待,愛要大聲說出來。

      第三節(jié)課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種,要尊敬長輩,關(guān)愛家人。校園里,“禮”就是團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里,待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規(guī)則,注意自己的一點一滴,一言一行。

      當(dāng)我們學(xué)會了“孝”“愛”“禮”后,我們就會變得更加強大,當(dāng)我們遇到困難,就要堅持下去,永不退縮。我們應(yīng)該自強不息,厚德載物,把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)在的生活。

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