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    五年級(jí)微笑作文

    時(shí)間:2021-09-16 14:54:18 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)微笑作文合集9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)微笑作文合集9篇

    五年級(jí)微笑作文 篇1

      我坐在春天的門(mén)檻上,春天像開(kāi)了閘的水,一下子就來(lái)到我的眼前。我拉著蒲公英姐姐的手來(lái)到春的天堂。

      小草,從大地媽媽的懷抱里露出了小腦袋。注視著新世界,瞧,那是什么?小草一邊用手指著遠(yuǎn)處的花兒,一邊對(duì)伙伴說(shuō)。啊,原來(lái)是露珠妹妹呀!它長(zhǎng)的真漂亮,像圓溜溜的水晶球。噓,有人來(lái)探視我們了。小草們歪著腦袋望著天空上的“小飛機(jī)”。啊,原來(lái)是蒲公英姑姑來(lái)看我們了。小草們歡喜。

      綠葉,從黃衣裳換成了綠衣裳。我撿起一片綠葉,看著它那蘊(yùn)含著奧秘的葉脈,我仿佛看到了長(zhǎng)江,黃河,流水。我仿佛回到了一千年前,我看到了古代滔滔不絕的大河,嘩嘩流水的小溪。綠葉帶我回到了神奇的地方。

      花朵,展開(kāi)了花花綠綠的衣服,花叢中飛著花仙子。啊,真相。看,有這么多花。紅的玫瑰,白的牡丹,黃的杜鵑……我仿佛到了花的海洋。瞧,采蜜仙子小蜜蜂來(lái)了,他們提著小籃子來(lái)采蜜了。啊,真甜。

      風(fēng)箏,在天空中飛翔,孩子們都很喜歡放風(fēng)箏。胖乎乎的小手拉著風(fēng)箏的線。風(fēng)箏在天空上向白云阿姨問(wèn)好,向風(fēng)姑姑打招呼,和小鳥(niǎo)弟弟玩耍,和蒲公英姐姐玩捉迷藏?,他們玩的多開(kāi)心!

      春天,像七色的彩虹一樣美麗,像海邊的貝殼海螺一樣閃亮。有那個(gè)畫(huà)家能把春天畫(huà)的這樣生動(dòng)?春天,總是那么美麗動(dòng)人。

    五年級(jí)微笑作文 篇2

      微笑,是一種善意的表現(xiàn);微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調(diào)和劑。世界正是因?yàn)橛辛宋⑿Σ鸥用利悺?/p>

      在我的眼中,東莞的每一個(gè)人都是和藹可親的,處處可見(jiàn)面含微笑的人們,那一個(gè)個(gè)友善的微笑,深深地印在我的心中。

      傍晚,夕陽(yáng)如金,微風(fēng)習(xí)習(xí),這么好的天氣,真該出去走走。于是,我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自在街上散步。

      我走到了街心公園。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。我仔細(xì)一看,原來(lái)是王爺爺。只見(jiàn)他背著一個(gè)深藍(lán)色的布包,低著頭,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地在地上找著什么。我不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,于是走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著我一臉的疑惑,樂(lè)呵呵地笑起來(lái),打開(kāi)那個(gè)藍(lán)布包。我一看,里面竟是一些又細(xì)又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著他。王爺爺撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“公園里的小孩子特別愛(ài)光著小腳跑來(lái)跑去,萬(wàn)一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見(jiàn)到的尖銳的東西拾起來(lái),盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這樣呀!王爺爺是多么善良!當(dāng)他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機(jī)會(huì)時(shí),怎能不露出微笑?

      之后,我又看見(jiàn)了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時(shí)露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過(guò)馬路而發(fā)自內(nèi)心的滿足……

      這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個(gè)個(gè)微笑,顯示出東莞市民們互助互愛(ài)的精神風(fēng)貌。

      微笑是多么可愛(ài)的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

    五年級(jí)微笑作文 篇3

      量,嘴角微微翹起,給自己一個(gè)微笑的力量。

      他,只是一名普通的大學(xué)生,但是他自己有著雙重的使命,打工求學(xué),照看年幼的妹妹贍養(yǎng)體弱多病的父親,這位帶著妹妹上大學(xué)的決戰(zhàn)輝,傳遍了祖國(guó)的大江南北。

      在接受采訪時(shí),他時(shí)刻保持一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,不是因?yàn)樽约旱臉s譽(yù),而是為了自己的家人和自己的人生之路?淘谛闹,刻在臉上的微笑,他的微笑吸引了我,給了我心靈的震撼,原有微笑的力量可以讓自己肩負(fù)重?fù)?dān),堅(jiān)持在布滿荊棘的人生旅途中。

      光彩迷人的服飾,曼妙的舞姿在這個(gè)舞臺(tái)上散發(fā)著與眾不同的魅力,千變?nèi)f化,活靈活現(xiàn)的“千手觀音”吸引了我們視線,領(lǐng)舞時(shí)那個(gè)人,臉上那似月光一樣溫和的笑容,一次次激起我內(nèi)心的浪潮。從此麗華這個(gè)名字,帶著她似月光一樣溫和的笑容,刻入了我的內(nèi)心。

      他是一位殘疾人,聽(tīng)不到這繁華都市的樂(lè)章,聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲,但他微笑面對(duì),用心靈去感受音樂(lè)的真諦,用舞姿詮釋了人生的含義,當(dāng)她站在“20xx年感動(dòng)中國(guó)人物”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),微笑依然留在臉上,沒(méi)有流下眼淚,他用微笑告訴人們,她是堅(jiān)強(qiáng)的。原來(lái)微笑的力量可以讓自己與生命抗?fàn),可以使全身都充滿動(dòng)力,用一樣的方式去譜寫(xiě)奪目的光芒。

      微笑,是催化劑,讓你在挫折面前更加充滿前進(jìn)的動(dòng)力,微笑,是興奮用藥,讓面對(duì)荊棘與坎坷的人真沖黑暗的森林,迎接你的是陽(yáng)光是春天,是成功。

      讓微笑給你力量,嘴角微微翹起,你的世界不再單調(diào),不再煩惱,成功那條彩虹在你經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨之后,便彎入你的心間,請(qǐng)不要再吝嗇,給自己一個(gè)微笑,給自己一份力量。

    五年級(jí)微笑作文 篇4

      微笑,給予人享受;微笑,給予人溫暖;微笑,給予人自信。

      萬(wàn)里無(wú)云,我獨(dú)自走在大街上,我和媽媽走散了。我慢且無(wú)頭緒地走著,四處張望,希望能找到媽媽的身影。在人流中,我逆向而行。“嗯?前面那個(gè)人是……”我鎖定目標(biāo),細(xì)細(xì)打量。衣服和媽媽的很像,右手上同樣拿著一個(gè)皮包,一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂,“媽媽!”我信心十足的喊著,不會(huì)錯(cuò)的,她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,不是媽媽,這位姐姐十分溫柔地問(wèn)我:“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果一般,支支吾吾地說(shuō):“姐姐,對(duì)不。。起,我認(rèn)錯(cuò)人了……”姐姐聽(tīng)了“撲哧”地笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!币(jiàn)我身邊沒(méi)人,姐姐有點(diǎn)兒好奇地問(wèn):“你家長(zhǎng)呢?你走散了么?”我呆了一會(huì)兒,猶豫著,該不該告訴她?我看著這個(gè)姐姐,而她,只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久,我老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐蹲了下來(lái),關(guān)切地說(shuō):“知道你媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”我又一次點(diǎn)頭,姐姐把手機(jī)掏出來(lái),送到我的面前,說(shuō):“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝,隨即,接過(guò)手機(jī),說(shuō):“謝謝姐姐!”

      十分鐘過(guò)后,親“耐”的媽媽找到了我,十分感激的對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝啊!蹦俏唤憬銊t微笑著說(shuō):“不用的!”

      微笑能消除彼此的隔閡,拉近人與人之間的關(guān)系,讓我們帶著微笑出發(fā),拉近彼此的心。

    五年級(jí)微笑作文 篇5

      你的微笑是我最大的動(dòng)力

      “And that way smile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《Smile》,它的旋律不是很激烈,也不憂傷,唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。

      我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑,是那么的朦朧。

      又想起您了,我最親愛(ài)的,外公。

      我記得,您對(duì)我一絲一毫的愛(ài)撫;我記得,你在千里之外對(duì)我濃濃的思念;我記得,您生前最后一抹淡淡的Smile……

      時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。

      “外公、外婆,我要走啦,你們一定要照顧好自己啊!尤其是外公,不要每天都騎著電動(dòng)車(chē)在外面晃悠,這樣很容易發(fā)生事故的啊,您眼睛又不好,很危險(xiǎn)呢!您啊就是坐不住,像您這種年過(guò)古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋,一邊喋喋不休道。

      “知道了啦!我們應(yīng)該待在家里享清福,不要老是跟小孩樣的東奔西跑,做菜什么的要小心不要切到手指,吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們?”外婆翻著白眼說(shuō)。

      我調(diào)皮的吐了吐舌頭,翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。

      交代完一些事情后,我便出了外公外婆的家門(mén)。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。

      那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑——溫暖的陽(yáng)光籠罩在外公的臉上,兩個(gè)鬢角滿是白發(fā),臉上的皺紋是歲月蒼老的`痕跡,卻仍顯出年輕時(shí)的帥氣。眼睛瞇成了一條縫,如彎彎的月牙般;眼神略有迷茫,卻也十分明亮,顯得和藹可親;潔白的貝齒旁,兩個(gè)被流年淡化的酒窩若隱若現(xiàn)。這個(gè)淡淡的微笑似有若無(wú),卻隱約透著哀傷和勉強(qiáng)……

      這是震撼我歲月的微笑,證明的,是我已長(zhǎng)大。

      20xx年的暑假。這是我最不開(kāi)心的一次假期。一個(gè)突如其來(lái)的噩耗使我的世界下起了傾盆大雨——我的外公,我年邁的外公,因?yàn)槟X溢血而離開(kāi)了我們。頓時(shí),我所有的悲傷化成了兩行水滴,淚如雨下。我三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō)如三個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。腦海里浮現(xiàn)的,全是那個(gè)微笑,仿佛就在昨天,卻那么的遙遠(yuǎn)……

      遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,您還好嗎?因?yàn)槟耐蝗浑x去,媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了,我不想流淚了,卻傲然前進(jìn)著,我常常告械自己——不能哭!那個(gè)微笑,是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力!

    五年級(jí)微笑作文 篇6

      把微笑帶給生命,用微笑去點(diǎn)綴生命,不要再苦苦地尋覓快樂(lè),祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏在幸福的美酒中,享受一生。

      當(dāng)你考試失利,在教室的一個(gè)角落痛哭時(shí),不妨嘗試微笑,去看看其他人的分?jǐn)?shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn),還有一些更低的分?jǐn)?shù),再看看那些考得更差的同學(xué),咦!他們每天不是一樣快快樂(lè)樂(lè)嗎?另外,考得不好,還可以從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,加以改正,下次成績(jī)就會(huì)有所提高。所以,你又何必痛哭流淚呢?

      當(dāng)你被同學(xué)嘲笑,氣得火冒三丈時(shí),不妨嘗試微笑,在心底也罵罵他們:你們難道沒(méi)有做錯(cuò)事嗎?這有什么了不起的,嘲笑別人的人肯定沒(méi)有前途!這樣你在心里痛痛快快地尅他們一頓,再微笑一下,就會(huì)覺(jué)得一身輕松。所以,朋友,微笑吧!

      當(dāng)你被老師批評(píng),覺(jué)得自己一無(wú)是處時(shí),不妨嘗試微笑,自我安慰安慰:不要自責(zé),天底下有誰(shuí)不被批評(píng)呢?老師批評(píng)我,也是為我好。所以,朋友,請(qǐng)不要沮喪,只要快些改正缺點(diǎn),不就是一件好事嗎?這樣想一想,你一定會(huì)舒展愁眉。

      當(dāng)你遇上了一件麻煩事,正在為它苦惱時(shí),不妨嘗試微笑,然后冷靜下來(lái),梳理一下思路,或者暫時(shí)拋開(kāi)它,先做自己拿手的事兒,等你心情漸漸好起來(lái)時(shí),再來(lái)看這件事情,你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這事兒有一點(diǎn)兒頭緒了。所以,朋友,不必苦惱,微笑起來(lái)吧!

      微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)困難,微笑面對(duì)生命。只要用微笑面對(duì)一切,生活的快樂(lè)就一定會(huì)享用不盡。

    五年級(jí)微笑作文 篇7

      春天對(duì)著大地微笑,花朵開(kāi)得五彩繽紛,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞,小朋友在綠油油的草地上,盡情的玩耍,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,徐徐的微風(fēng),吹過(guò)大家的臉龐,讓大家心曠神怡、眉開(kāi)眼笑!

      夏天對(duì)著大海微笑,海邊處處人山人海,海浪輕輕拍打著沙岸,濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍(lán)的天空中,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡,有些人在沙灘上打排球,大家都露出開(kāi)心的微笑。

      秋天對(duì)著月亮微笑,皎潔的月亮,有著完美無(wú)瑕、光亮無(wú)比的臉蛋兒。中秋節(jié)時(shí),家家戶戶快樂(lè)的烤肉,仰望著綻放珍珠般光輝的明月,散發(fā)出溫馨的光芒,讓團(tuán)圓的家人,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!

      冬天對(duì)著火鍋微笑,啵!啵!啵!火鍋料在鍋?zhàn)永锱轀厝,看得我眉開(kāi)眼笑。放幾把青菜,放幾片肉片,再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚,這就是冬天最棒的享受,大家都露出心滿意足的微笑!

    五年級(jí)微笑作文 篇8

      生活中需要微笑,一次咧嘴的笑容,就好比是自信,好比是勇氣,好比是快樂(lè),好比是幸!⑿κ亲孕诺臉(biāo)志,微笑是勇氣的標(biāo)志,微笑是快樂(lè)的標(biāo)志,微笑是幸福的標(biāo)志……不是有一句說(shuō):“并不是,因?yàn)樾腋6,而是,笑了才幸福!蔽⑿κ巧咸熨n予人類的心里治療藥水,微笑是上天賜予人類補(bǔ)全心痛的創(chuàng)口貼,微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑,才懂得了愛(ài),懂得了愛(ài),才懂得幸福,懂了幸福,才懂了如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。

      只有人,才會(huì)這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。

      有一次,我語(yǔ)文失手沒(méi)有考好,得了個(gè)89.5分,那一天,雖然天氣晴朗,但是我的心情卻是沉重的,我沒(méi)有任何力氣做事情,感覺(jué)那天自己的心情都是一團(tuán)糟,我懷揣著89.5分的卷子,那用紅筆寫(xiě)的分?jǐn)?shù)像雙眼睛一樣,直勾勾的看著我,好像在嘲笑我:“哈哈,就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我回家后,甚至不敢告訴媽媽,我害怕媽媽會(huì)罵我,一直到媽媽問(wèn)起我,我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績(jī),我以為媽媽會(huì)罵我,沒(méi)想到,媽媽卻笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)有考好,那么下次只要你努力,一定可以的。你笑一個(gè)吧,別老挎著臉!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就燦爛的笑了出來(lái),以后,我努把力,接著幾次語(yǔ)文考試居然都考了95分!我也笑了,媽媽也笑了,原來(lái),笑容的力量是如此強(qiáng)大,帶給我們滿滿的正能量。

      還有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,與好朋友鬧別扭了,以后幾天,我們很少在一起說(shuō)話,即使是說(shuō)話聊天,也顯得很不自然,我們都有意的躲避對(duì)方,希望不要見(jiàn)面,突然有一天,我一個(gè)人顯得無(wú)聊,在外面走走,沒(méi)想到碰見(jiàn)了那個(gè)好朋友,她不像以前那樣有意躲著我,而是笑著迎上去,說(shuō):“我們和好吧!”我想也沒(méi)想,就說(shuō):“好啊好啊!”后來(lái),我們又變成了很好很好的朋友,甚至比以前還要要好,原來(lái),笑容的力量這么神奇,帶給友誼的歡樂(lè)。

      俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!弊屔疃嘁稽c(diǎn)笑容,讓世界多一份美好吧!

    五年級(jí)微笑作文 篇9

      早就聽(tīng)說(shuō),丁宅鄉(xiāng)山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“后花園”。

      今日有幸來(lái)到此地,當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閑地啃草,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭耕作,這里的一切,都是這樣的安寧和諧。

      下了車(chē),我們先來(lái)到了蠶桑文化展覽館?粗桂^里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物,仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家,親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序,深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

      隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里,掛滿了串串桑葚。低下頭來(lái),看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的已成紫檀色了。老師說(shuō)我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養(yǎng)心益智,生津止渴,可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里,還沒(méi)嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來(lái):“你成紫牙妹妹啦!”沒(méi)多久不光是牙,我的手指,衣角也全成紫色的了。

      桑園里,一個(gè)個(gè)紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點(diǎn)新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛(ài)桑園,我愛(ài)這四季仙果之旅。

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