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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2021-09-14 18:01:00 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)理想作文合集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)理想作文合集五篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      理想,好比海上的航標(biāo),指引無知者的路,給他們前進(jìn)的力量。

      “一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路”美國哈弗大學(xué)曾用25年的時(shí)間做一項(xiàng)調(diào)查,他們找來社會(huì)上一些智力,學(xué)習(xí),生活環(huán)境中都大致相同的人,其中有3%的人有十分清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),10%的人有比較清晰的都短期目標(biāo),有60%的人對(duì)子己的目標(biāo)模糊,有27%的人跟本沒有考慮人生的規(guī)則。25年后,那3%的人成為了社會(huì)的精英,10%的人生活在社會(huì)中上層,60%的人生活在社會(huì)中下層,27%的人生活在社會(huì)底層。這項(xiàng)調(diào)查很好的說明了目標(biāo)有多重要。

      小時(shí)候,由于天真無知,曾有過無數(shù)種理想。我曾想自己開一家超市,然后自己在里面吃,后來才知道,原來并不能想=像想的那樣,而是每天需要整理一大堆瑣事,從此,我就斷了開超市的念頭。之后我又找到了新的理想,就越是成為一名發(fā)明家,我對(duì)生活中那些小玩意很感興趣,自己也會(huì)動(dòng)手制作一些小工具,當(dāng)后來我知道了,發(fā)明家應(yīng)該有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿,而我馬馬虎虎,就有放棄了這個(gè)念頭。后來我的腦海中又涌現(xiàn)許許多多新念頭,當(dāng)工程師、醫(yī)生、演員……但結(jié)果都一樣。幾經(jīng)周折后,我明白了,堅(jiān)持是理想成功的關(guān)鍵,不可以一心二用。

      漸漸地,我開始理想擱在一邊,專心學(xué)習(xí),可是我沒有樹立目標(biāo),所以成績(jī)一直升不上去,沒有目標(biāo)的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船,失去自我,迷失方向。

      于是我又為自己樹立了目標(biāo),就是進(jìn)入理想大學(xué),然后再樹立新的目標(biāo)。追逐理想目標(biāo)的過程是十分艱難的,必須鼓起勇氣沖向前方,相信自己,相信上天會(huì)顧眷勤奮認(rèn)真的孩子。

    五年級(jí)理想作文 篇2

      在我心中,理想像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種,璀璨而奪目。更像是承載著夢(mèng)想的.帆船,勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想,而我的理想?yún)s與別人的截然不同,我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫家。

      要問我為什么會(huì)有這樣的理想呢?記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫畫,更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人;ú萆l(fā)著迷人的芳香,蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會(huì)隨著微風(fēng)撲面而來,頓時(shí)周圍花香四溢。到了晚上,蟲兒們還會(huì)在螢火蟲的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了,遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對(duì)我說:“這里的景非常美,可惜忘帶相機(jī)了,要是你能把它畫下來,美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了!甭犃税职值脑捨一腥淮笪,為什么不呢?我立刻找來紙筆,一筆一劃開始描繪眼前的美景,不一會(huì)山川河流,花草樹木,便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起,理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了,我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子:“當(dāng)畫家”。

      我買了非常多繪畫書,一有時(shí)間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體,我還努力練習(xí)書法,為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過我的努力,在不久的將來我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國的大好河山,讓更多的人可以欣賞和感受它的美,從而實(shí)現(xiàn)我的理想。

    五年級(jí)理想作文 篇3

      理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。

      老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說:“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵!痹谖铱磥,老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來的。

      如果有一天,我成為了老師,我一定會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長(zhǎng)河,F(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺(tái)桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我會(huì)用豐富的知識(shí)去開啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

      仰望天空,腳踏實(shí)地的買下夢(mèng)想的種子,不斷的澆灌,順著它生長(zhǎng)的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長(zhǎng)成參天大樹的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢(mèng)想……

    五年級(jí)理想作文 篇4

      小時(shí)候,曾經(jīng)有人問過我,你的理想是什么,那時(shí)的我十分天真地答道:“我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。”可當(dāng)人們問我為什么的時(shí)候,我卻支支吾吾說不清楚。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。我明白了我為什么會(huì)有這個(gè)理想,那僅僅是因?yàn)槲覍?duì)服裝的熱愛。

      那時(shí),我還小。有一次,我打開電視,正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身,而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意,有的精致美觀,有的大方可愛,有的樸素合身,有的則顯得怪異時(shí)尚,還有的甚至顯得有些張揚(yáng)……這些服裝設(shè)計(jì)的各具風(fēng)格,美觀獨(dú)特,讓我愛上了它們。

      事后,我想:服裝為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?那些服裝設(shè)計(jì)師太有才了,把衣服設(shè)計(jì)的那么漂亮,讓人們喜歡上它。我又轉(zhuǎn)念一想,那我為什么不做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師呢?不過,我似乎被這個(gè)念頭嚇到了,趕緊甩甩腦袋,清除一下,但這個(gè)念頭卻深深的烙進(jìn)了我的心里。

      不過,如果我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還是需要付出很大的努力。首先,我目前需要好好學(xué)習(xí),其次,還需要練習(xí)繪畫等特長(zhǎng),以及要有美好的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,吃苦耐勞的準(zhǔn)備。讓我的夢(mèng)想不是空話,就得付出努力。

      讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,我的理想!!

    五年級(jí)理想作文 篇5

      理想是一盞明燈,為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的、快樂的。

      上幼兒園的時(shí)候,看著那些女警察戴軍帽、身穿軍衣、英姿颯爽、帥氣的背影,我的心中不禁暗暗敬佩與羨慕,我多么希望自己有一天能像女警察一般瀟灑,服務(wù)人民啊!哎——但是,聽別人說警察可辛苦了,每天軍訓(xùn),跑步十公里、仰臥起坐、攀巖、翻山……想想就可怕!她們?cè)缙鹭澓冢粸榱朔⻊?wù)于人民。我佩服這些女警察的勇氣和毅力?伞疫是算了吧,體力呃……尷尬了,總之,我還是乖乖當(dāng)個(gè)弱女生吧!就這樣我的第一個(gè)念想破碎了。

      直到二年級(jí),我又萌生出一個(gè)念頭——當(dāng)護(hù)士。那時(shí)我身體不太好,經(jīng)常感冒。記得有一次夜里,高燒39℃,整個(gè)身體軟綿綿的,渾身無力。媽媽見了,焦急萬分,急忙將我抱到醫(yī)院,在小睡的護(hù)士見了急忙跑去拿退燒藥與藥液,給我插上針頭,打藥液,我雖然眼睛朦朦朧朧,卻仍能依稀看見護(hù)士奔忙的身影,聽見吵鬧的鞋跟敲地聲。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不知什么時(shí)候,等睜開眼,我已經(jīng)出了醫(yī)院,身體也不再軟綿綿,回憶起護(hù)士的神圣,真的好崇拜呀!于是,這便成了我第二理想。

      時(shí)光匆匆,到了五年級(jí),我卻又改變了主意,當(dāng)一名教師。我想帶著那些剛?cè)雽W(xué)懵懵懂懂的小苗,漸漸在知識(shí)的海洋中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹,我會(huì)帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然的美好;享受閱讀的快樂;傾聽美妙的童話;知曉人生的酸、甜、苦、辣……我希望帶領(lǐng)著一屆一屆學(xué)生,從一竅不知到知識(shí)淵博,這應(yīng)是我最幸福的時(shí)刻了。

      理想在變,但我想:要實(shí)現(xiàn)理想,就要做好充分的準(zhǔn)備:

      1、多閱讀、多積累

      2、養(yǎng)成一顆尊老愛幼、尊敬職業(yè)的心

      3、多繪畫、了解各國文化、旅游各地,感受人土風(fēng)情,陶冶情操。

      4、多看文學(xué)作品,增進(jìn)修養(yǎng)。

      5、多交流,在人脈方面更廣,更好些……

      雖然我的理想一直在變,但它卻如一盞明燈,給予我希望、溫暖。一個(gè)人只要有理想,我堅(jiān)信就不會(huì)在黑暗中迷茫!

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