實(shí)用的五年級(jí)感恩作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 篇1
時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過(guò)。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí)，我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù)，正是因?yàn)樗恼疹�，我才得以健康成長(zhǎng);感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)樗膴^斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn)，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo)，正是因?yàn)樗闹敢也挪恢劣诿允Х较?感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開(kāi)朗，使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我?guī)?lái)的回憶。
現(xiàn)在啊，我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人，是他們讓我明白了誠(chéng)信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我?guī)?lái)的考驗(yàn)，使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗，感謝它給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人，感謝那些傷害過(guò)我的人，感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩，是春的溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤(rùn)，花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩，世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩，國(guó)家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩，社會(huì)將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
五年級(jí)感恩作文 篇2
我們的父母辛苦的把我們養(yǎng)大，父母就像太陽(yáng)，我們就是小草。我們有著父母的關(guān)照，非常幸福健康的成長(zhǎng)。對(duì)父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
我平時(shí)最愛(ài)幫媽媽整理家務(wù)。我會(huì)掃地，擦桌子，拖地，洗衣服等力所能及的事。媽媽每次看到我的勞動(dòng)成果，總是露出幸福的笑臉，她夸我是個(gè)懂事的好孩子。受到表?yè)P(yáng)我干得更帶勁了。
每次到父母過(guò)生日的時(shí)候，我都會(huì)給爸爸媽媽一份意外的驚喜，希望她們感到開(kāi)心。今年媽媽過(guò)生日時(shí)，我苦思冥想，為媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我把小瓷豬里的零花錢數(shù)了一遍。哎呀！錢不多怎么辦？我決定以后我的零花錢攢起來(lái)，到時(shí)好給媽媽買一個(gè)小禮物。媽媽的生日終于到啦！我在蛋糕店里買了一個(gè)小蛋糕，上面寫著“媽媽生日快樂(lè)！”。我興奮的回到家，把禮物藏了起來(lái)。還精心做了一張精美的卡片，媽媽回來(lái)了，我拿出我準(zhǔn)備的禮物，媽媽看到后很驚訝！說(shuō)我真是個(gè)有孝心的好孩子！
父母辛勤地哺育了我，隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做更多的事情回報(bào)父母！
五年級(jí)感恩作文 篇3
媽媽以前常常對(duì)我說(shuō)：“師生情，最偉大，何時(shí)都不能忘。”以前我不敢忘，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時(shí)，點(diǎn)明我。讓我看清道路。你時(shí)刻叮囑著我們，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無(wú)論如何都不能忘記您�。�
老師，老師，你哺育我成長(zhǎng)。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是��！你教了我四年，你就像不滅的的蠟燭，無(wú)論什么時(shí)候都為我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發(fā)芽的樹(shù)苗，在缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。
五年級(jí)感恩作文 篇4
世界上的愛(ài)有很多種，母愛(ài)是圣潔無(wú)私的愛(ài)，它每天包圍著我，讓我無(wú)比的溫暖。我是一個(gè)12歲的中學(xué)生，這天放學(xué)后一進(jìn)門，便聽(tīng)到了母親的訓(xùn)斥聲。
“晶晶，你這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁春笸肆诉@么多？”母親問(wèn)。但我并沒(méi)有立即回答。
“快說(shuō)��！是不是上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有好好學(xué)啊？”
“不是�！�
“是不是背著我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩游戲了？”
“沒(méi)有�！�
“別撒謊了，肯定是。要不然怎么會(huì)退步那么多？”
我聽(tīng)到這里覺(jué)得很委屈，自己因?yàn)樯眢w當(dāng)時(shí)不是很舒服，所以影響了考試成績(jī)，但是我不想告訴母親。母親的態(tài)度越來(lái)越強(qiáng)硬，于是，我便和母親吵了起來(lái)。最好，我生氣的向門外走去，拋下一句冷冰冰的話“我再也不會(huì)回來(lái)了”。
我沿著自己上學(xué)的那條路飛快地跑去，但是，又不知道向哪里走。就這么漫無(wú)目的的在路上走著，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得我的肚子餓了，摸摸口袋，空空的，我只好掉轉(zhuǎn)頭往回走。
回到家里，這才知道母親因?yàn)閾?dān)心我在四處找我，我慚愧極了。看到一臉焦急的她，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我再也不這樣任性了�！蹦赣H一把把我攬入懷里。
俗話說(shuō)，兒女是母親的心頭肉，如果我們出事了，我們的母親是多么的著急��！
親愛(ài)的媽媽，您辛辛苦苦把我養(yǎng)大了，您頭上的白頭發(fā)也漸漸多了，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！”
五年級(jí)感恩作文 篇5
我的心又飛到了過(guò)去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺(jué)得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院，感恩的心。護(hù)士驗(yàn)血后，有些為難地說(shuō)：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了。”媽媽像受了青天霹靂的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因?yàn)椴〈灿邢�，媽媽為了讓我安心地睡，就讓我�?dú)自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒(méi)有合過(guò)一眼，疲勞的目光沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來(lái)，護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō)：“你們的孩子沒(méi)事了，是過(guò)敏了，但你得知道是因什么而過(guò)敏，不然，以后再同它接觸還會(huì)生病的�！眿寢屄�(tīng)到我沒(méi)有危險(xiǎn)后，一顆懸著的心落了下來(lái)，眼神里充滿了光明與希望。一家人開(kāi)始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，媽媽并沒(méi)有放松警惕，反而越來(lái)越認(rèn)真起來(lái)。終于，在媽媽、護(hù)士的努力下，我的病好了！這真是一個(gè)天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
當(dāng)我得到了好成績(jī)時(shí)，媽媽比我還開(kāi)心，和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽常常難過(guò)地說(shuō)我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報(bào)達(dá)？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您給了我無(wú)微不至的愛(ài)！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”
每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時(shí)，我都會(huì)遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會(huì)洋溢出快樂(lè)的表情。因?yàn)槲抑�，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授，也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái)，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué)，工 作成了他生活的全部?jī)?nèi)容，。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜，在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛(ài)好，在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生��！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽(tīng)”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng) 過(guò)醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開(kāi)始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場(chǎng)了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空，真是太美了！
音樂(lè)會(huì)進(jìn)入了尾聲，一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對(duì)楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動(dòng)……。
因?yàn)榇蟮亟o了小草生命,
所以小草應(yīng)該感恩大地。
因?yàn)樗{(lán)天給了小鳥(niǎo)空間,
所以小鳥(niǎo)應(yīng)該感恩藍(lán)天。
因?yàn)樗唇o了魚(yú)兒生活，
所以魚(yú)兒應(yīng)該感恩水源。
因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)，
所以我們應(yīng)該感恩老師。
因?yàn)檗r(nóng)民給了我們食物，
所以我們應(yīng)該感恩農(nóng)民。
因?yàn)獒t(yī)生給了我們健康，
所以我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。
因?yàn)楦改附o了我們一切，
所以我們應(yīng)該感恩父母。
因?yàn)榇笞匀唤o了我們美好，
所以我們應(yīng)該感恩大自然。
因?yàn)槭澜缃o了我們開(kāi)始，
所以我們應(yīng)該感恩世界。
因?yàn)橛钪娼o了我們時(shí)間，
所以我們應(yīng)該感恩宇宙。
因?yàn)闀r(shí)間給了我們條理，
所以我們應(yīng)該感恩時(shí)間。
……
讓我們常懷一顆感恩之心，
這個(gè)世界就會(huì)因你感恩而更美好！
五年級(jí)感恩作文 篇6
今天——十一月的第四個(gè)星期四——感恩節(jié)。自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。親愛(ài)的肖老師，雖然我不再是您的學(xué)生了，但我依然想在這天向您表達(dá)自己的感恩之情。
老師，您還好么？時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。那時(shí)間也真是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一眨眼，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開(kāi)記憶的閘門，六年來(lái)，動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，覺(jué)得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲，班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié)，只會(huì)想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底發(fā)現(xiàn)您也是那樣的可敬可愛(ài)。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂�？墒�，我們呢？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡……一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，吊兒郎當(dāng)?shù)摹Ｎ蚁�，你�?yīng)該很傷心吧？
辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器，不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲�，再改那張�(jiān)嚲�；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進(jìn)，右耳出，一再地出錯(cuò)。我想，您應(yīng)該很失望吧？
您每天要上四節(jié)課，所以要站兩個(gè)半小時(shí)，要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧？您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是，我們的`作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？
您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國(guó)花朵；您是人類靈魂的工程師，引領(lǐng)我們走上成功之路……
最后，在這個(gè)特殊的日子里，我衷心地向您表達(dá)自己的感恩之情，也祝您：桃李滿天下！對(duì)了，老師，歲月不饒人，要多休息哦！
五年級(jí)感恩作文 篇7
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)了感恩。
記得那時(shí)，我才準(zhǔn)備上小學(xué)，剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，老師前天晚上說(shuō)讓大家都帶上文具盒，不要忘了�？晌业诙煲辉�，到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處問(wèn)別人借筆，那時(shí)我對(duì)同學(xué)們都還不熟悉，沒(méi)有較好的朋友，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人愿意借筆給我，大家都說(shuō)：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你。”“不可以，我媽說(shuō)不讓我借筆給別人。”“抱歉，我的筆我還要用呢，不能借給你�！�
……
上課鈴打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，便開(kāi)始發(fā)試卷，走到我這里時(shí)，看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，后來(lái)回到座位上，我心里難過(guò)極了，趴在桌子上就要哭了，這時(shí)，我的同桌來(lái)了，她碰了碰我，遞過(guò)來(lái)一只筆，我流著眼淚呆呆地望著那根筆，望著借給我那只筆的人，一陣暖流涌上心頭，我感動(dòng)不已。
那個(gè)時(shí)候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過(guò)時(shí)給與我安慰，我便開(kāi)始對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)我的人心存感恩，遇見(jiàn)有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會(huì)人間的溫暖。現(xiàn)在，我感恩那些幫助過(guò)我的人，我一輩子也忘不了，也把溫暖傳遞給他人。
學(xué)會(huì)感恩，是一件美好的事，它來(lái)源于內(nèi)心的感動(dòng)。
五年級(jí)感恩作文 篇8
是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì)有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，數(shù)學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jī)的我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn)，作業(yè)雖然都寫，都對(duì)，可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。
害怕著害怕著，開(kāi)學(xué)了，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班，結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了您我的期望�！闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你�！边@時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
您是燭光里里的媽媽，像燃燒的蠟燭，犧牲著自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句：您辛苦了！
五年級(jí)感恩作文 篇9
我有一個(gè)非常糊涂的張老師。她糊涂起來(lái)真讓人無(wú)語(yǔ)，還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點(diǎn)兒糊涂，但她還是個(gè)很嚴(yán)格的老師，下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一天上課，我和其他同學(xué)一起坐到各自的座位上，不一會(huì)兒，張老師進(jìn)教室開(kāi)始點(diǎn)名了�！瓣惱稹！蔽翌D時(shí)傻眼了，誰(shuí)是陳俐羽呀？我可是陳柯羽呀！我站起來(lái)大聲地問(wèn)：“張老師，誰(shuí)是陳俐羽呀？”“不是你嗎？”老師疑惑不解地問(wèn)�！拔遥俊蔽衣�(tīng)了老師的話，生氣極了，“老師，我叫陳柯羽，不是陳俐羽�！薄芭�？哦，我知道了，你是陳俐羽，不是陳柯羽�！崩蠋熯B忙點(diǎn)頭�！拔沂顷惪掠�！”我氣急敗壞地叫到�！班坂�！”不知道誰(shuí)忍不住了，先笑了起來(lái)。不一會(huì)兒，教室里就成了歡樂(lè)的海洋，只有我郁悶的站在座位上。你說(shuō)張老師糊涂不糊涂？現(xiàn)在我都跟張老師認(rèn)識(shí)快四個(gè)月了，張老師還會(huì)把我的名字叫錯(cuò)，不盡有點(diǎn)兒叫我哭笑不得。
雖說(shuō)張老師糊涂，但她一發(fā)起威來(lái)，比母老虎還強(qiáng)上幾百倍。
記得每次我不聽(tīng)話的時(shí)候，張老師就變臉了，那速度，比孫悟空七十二變還快，都可以去演孫悟空了，那臉黑得，比木炭還黑。記得那一次，我不想寫作文，一直不肯配合老師，只見(jiàn)張老師把臉一黑：“你再這樣我就要發(fā)火了！”那樣子，簡(jiǎn)直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來(lái)。
張老師雖然雙手布滿了粉筆灰，雖然頭發(fā)凌亂，可當(dāng)你看到她那么認(rèn)真的給我們上課時(shí)，難道你能說(shuō)她兇嗎？難道你能說(shuō)她不可愛(ài)嗎？
五年級(jí)感恩作文 篇10
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。是�。「改附o予了我們生命，我們要心存感恩，心中有一顆感恩的心去回報(bào)父母。
小的時(shí)候，我就常常聽(tīng)到父母說(shuō)到：“百善孝為先�！碑�(dāng)時(shí)，我并不理解這句話的含義，就常常無(wú)知地思考：為什么在百善中，孝為先呢？現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，也悟出了其中一些道理，便開(kāi)始為父母做家務(wù)，雖然當(dāng)時(shí)我也不懂得感恩，只懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，可是，直到有一次我發(fā)燒在醫(yī)院，才真正懂得了感恩的含義。記得一個(gè)冬日的夜晚，由于我把被子踢開(kāi)了，以至我發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，穿上衣服，抱著我，奪門向醫(yī)院跑去，抱著我在醫(yī)院打了一夜的吊針……病好以后，我似乎變了一個(gè)人似的，每當(dāng)看到自己能做的家務(wù)，我都會(huì)毫不猶豫地去做的。從這以后，我真正懂得了感恩，也真正理解了“百善孝為先”的真正含義。
感恩不需要是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，哪怕是一句話的問(wèn)候；一杯水的溫暖，都可以使父母的心受到溫暖，讓他們感到溫馨。記得暑假里一個(gè)晚風(fēng)輕拂的傍晚，媽媽由于加班寫文章，直到晚上8點(diǎn)才回家。而我心想：媽媽每天都要辛苦地工作，回家還要做飯，而我難道不應(yīng)該為媽媽做一次飯嗎？我的念頭落在心里，趕忙走到廚房為媽媽做好了一頓豐盛的大餐，媽媽看到后，感動(dòng)地流下了幸福的眼淚，不停地夸我：“女兒長(zhǎng)大了！”
是�。⊙蛴泄蛉橹�，烏鴉有反哺之情！每個(gè)人都要心存感恩，心中有一顆感恩的心，才能回報(bào)社會(huì)！回報(bào)父母！
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