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實(shí)用的五年級(jí)景色作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)景色作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)景色作文 篇1
透過(guò)那透明的杯子，看到的是滿(mǎn)地的斑斕，像是那翩躚在飛舞的蝴蝶，演繹著屬于自己的角色。望到這泛著光絢麗的色彩，像那飄動(dòng)在蔚藍(lán)的云，自由快樂(lè)。
明亮的教室里，我哼著小曲在手忙腳亂制作手工。這是一個(gè)透明的杯子，上面依稀泛著白色的光，那光直入眼簾，透徹了我的心。夢(mèng)幻的點(diǎn)綴著瓶子。瓶子四面都相映著，一下就能望到對(duì)面，像魔法師的水晶球，轉(zhuǎn)換著世界的美。牛皮紙轉(zhuǎn)著圈在手中翻動(dòng)，像一個(gè)頑皮的孩子在跳繩。
瓶子的外面就大功告成了，我抬起瓶子，從下面向上看，看到綻放了。我看著它像一朵花，花瓣錯(cuò)落著，棕色的外皮上還粘著一點(diǎn)土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上，沾了一下，仿佛那顏料有了生命，在刷子上俏皮的望著我。只在松果上輕輕的一刷，顏料們就喜笑顏開(kāi)了，向四面延伸著。
我輕輕的將顏料涂抹在松果上，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得艷麗�？刹恢钦l(shuí)，推了我一把，頓時(shí)渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了，將松果涂上顏色，我急中生智，直接將松果放在了顏料里。哈哈，我不禁樂(lè)開(kāi)了花。
將松果放到顏料中，又是另一番景象。紅色的顏料泛著漣漪，天空與綢帶相對(duì)映，心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的'模樣，杯子上渲染出的晨星，更加有了活力。
美麗的瓶子在風(fēng)中露出笑臉，像極了秋的禮物。在快樂(lè)的圍繞中，一切都變得美好。
這是夢(mèng)在鍛煉你的意志，這是夢(mèng)在綻放，流露著芬芳�；ㄆ坷锏娘L(fēng)景是精心的禮物，里面裝的都是愛(ài)。
五年級(jí)景色作文 篇2
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的'池塘，然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影，池水清極了，水底的游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。然后人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看�?shū)、聊天……好一幅充滿(mǎn)生機(jī)的風(fēng)景畫(huà)，我要把它畫(huà)下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
五年級(jí)景色作文 篇3
今天，我們一起目睹了運(yùn)河公園迷人的風(fēng)采。
在被稱(chēng)為“柑橘之城”的宜昌城，它是一座可以跟兒童公園媲美的公園，它的大小、美景都可以和兒童公園媲美。
我們沿著波光粼粼的運(yùn)河，邊走邊欣賞它如畫(huà)的風(fēng)景。首先映入眼簾的是一大片翠綠的銀杏樹(shù)，它們雖然有些纖弱，沒(méi)有那么粗壯、那么古樸典雅，應(yīng)該是新移栽的樹(shù)木。但是，它們也帶給了運(yùn)河公園獨(dú)特的美。河邊的一簇一簇的杜鵑花，也常常讓我們不由自主地駐足觀賞。杜鵑花有白的、紅的、梅紅的，白的像天上的云朵一般，粉紅的像天邊的云霞，梅紅的像一團(tuán)燃燒的火焰。除了這些盛開(kāi)的花兒，還有無(wú)數(shù)花骨朵兒躲在濃密的'綠葉下，像在跟我們玩捉迷藏一般。
你看，路邊隨處可見(jiàn)的杜英樹(shù)，它的葉子有紅、有綠，活像一位變臉的川劇演員。因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，它們紅得那么耀眼！綠得那么青翠！若不是親眼所見(jiàn)，你不會(huì)相信世界上有如此奇特的樹(shù)葉，如此美麗樹(shù)木！
一片片綠草中綻放著一種奇特的花，她美麗、高貴！它就是鳶尾，據(jù)說(shuō)它是法國(guó)的國(guó)花。鳶尾五彩繽紛：花瓣有粉的、白的、藍(lán)的、黃的、聚集于一身，最顯眼的是淡雅的藍(lán)色的花瓣，像在草叢里的藍(lán)蝴蝶，風(fēng)一吹，便翩翩起舞……
運(yùn)河公園有近百種珍稀植物。我不可能一一為你講述，希望你有時(shí)間能自己細(xì)細(xì)游賞！
我愛(ài)運(yùn)河公園，我更愛(ài)自己美麗的家鄉(xiāng)——宜昌城。
五年級(jí)景色作文 篇4
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來(lái)去匆匆的車(chē)輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹(shù)都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒(méi)精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見(jiàn)太陽(yáng)公公；知了在樹(shù)上正向上天訴說(shuō)：“這太陽(yáng)實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽(yáng)呢？”而天空呢，沒(méi)有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對(duì)應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來(lái)大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的`臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒(méi)有，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過(guò)天晴，風(fēng)這時(shí)吹來(lái)真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
五年級(jí)景色作文 篇5
今天晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽騎自行車(chē)帶我去上二胡課，在去老師家的路上，我仔細(xì)的觀察了一路的景色。
一路上，風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門(mén)，上了新街，就看見(jiàn)一棟棟的高樓大廈，上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上，一輛輛小汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。川流不息，絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車(chē)后，我抬頭仰視，只見(jiàn)一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆珍珠般的星星，一閃一閃的，像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮，則像個(gè)大大的圓盤(pán)。放射出明亮的光輝。接著，媽媽騎車(chē)轉(zhuǎn)入了耶溪河畔，河邊的人行道上，種了許多的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是千萬(wàn)根綠色的絲帶，在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時(shí)而傳來(lái)陣陣的蟬鳴，此起彼落，悅耳動(dòng)聽(tīng)。馬路中央的花壇，種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木，其中最大的就是柏樹(shù)和雪松，它們像是一把把撐開(kāi)的`綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車(chē)后，一邊欣賞著路上的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了老師家，我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后，就又坐媽媽的自行車(chē)回家了。
�。≌鏇](méi)有想到，夏天的夜晚，景色也是這樣的美呀！
五年級(jí)景色作文 篇6
我們的學(xué)校是安豐小學(xué)，座落在山腳下，校園的景色四季如春，一片青綠，一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了，朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷，散發(fā)出陣陣的清香，我們不禁的大口大口的呼吸，享受著花香的甜蜜，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉落在跑道像一只只的'小船。香花樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園。
秋天，圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形，葉子落光了，朵朵粉紅色的花艷麗極了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條彩帶似得。
我們踏上校道，校道兩旁有兩個(gè)花壇，花壇中有太陽(yáng)花，蝴蝶花等，春天一到，花壇中的花紛紛綻放，引來(lái)了一群群小蜜蜂，好一幅春光圖��！
校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地，青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái)，青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園，有的同學(xué)在草地上打滾，有得做游戲。
圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里，守衛(wèi)的校園。
踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里，你會(huì)情不自禁地感嘆，我們的校園真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇7
�。㈥�(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝．＂在奶奶著美不勝收的花園里，繁華似景，芳草萋萋．邁著輕盈的步伐，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花，讓人心曠神怡．
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山峰，到處都有春天的歡笑．看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉．
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵嬌美的`迎春花，在風(fēng)中偏偏起舞．這些肩并肩地在一起，它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友，形影不離．
走進(jìn)丹楹刻角的亭子里．坐在長(zhǎng)凳上，背倚著柱子，微微地閉上眼睛，來(lái)感受大自然的氣息，讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外．
我又慢慢地睜開(kāi)眼睛，春風(fēng)拂面．它這時(shí)是一只嬰兒的手，輕柔地?fù)崦ò辏切┗ㄗ兂闪艘粋�(gè)個(gè)舞蹈家．
花園的前面有一條小溪，我喜歡在這里傾聽(tīng)它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有節(jié)奏地流動(dòng)，有節(jié)拍地＂叮咚．叮咚＂響．我走遠(yuǎn)了，耳里似乎還回蕩著＂叮咚，叮咚＂的聲音．
�。⒌乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春．＂這是滿(mǎn)園春色，春光融融，我愛(ài)這個(gè)地方，愛(ài)這個(gè)地方的一花一草。
五年級(jí)景色作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是七彩云南中的一個(gè)微不足道的小縣城，名叫馬龍。雖然不大，但里面有著許多優(yōu)美的景色。首先，我就帶你去看一看我們的水景公園。
水景公園坐落在縣城的郊區(qū)，雖然偏遠(yuǎn)，但尤為壯麗。你剛走進(jìn)去，便可以看見(jiàn)一塊大大的橫碑，上面用燦爛的金漆刻著“馬龍歷史xx園”（具體記不清了）。再往左右一看，花草樹(shù)木襯托著兩旁嚴(yán)肅的燈柱，把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起，感覺(jué)是多么的壯麗。
當(dāng)你還沒(méi)有欣賞完時(shí)，優(yōu)美的音樂(lè)在你的耳邊響起。忽然間，噴泉從四面八方噴出，在中間的'更是珍奇斗艷，誰(shuí)也不服輸，到底看看誰(shuí)的水柱可以直沖九霄云外，驚動(dòng)到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同，它們默默的噴著細(xì)小的水珠，在燈光下形成彩色的水花，美麗無(wú)比。
這時(shí)，你情不自禁的往臺(tái)上走去，當(dāng)你走到副臺(tái)，看見(jiàn)地面微弱的燈光，只要你頭稍稍偏一點(diǎn)，就會(huì)看見(jiàn)副臺(tái)的秘密—馬龍的地圖，上面標(biāo)著馬龍各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。讓來(lái)訪(fǎng)的人帶足濃濃的馬龍情。
當(dāng)然，逛了這么久，你一定累了吧！那就去微型中國(guó)館休息一下。館中的獨(dú)特設(shè)計(jì)，讓徐徐涼風(fēng)從四面襲來(lái)，多余的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時(shí)精神百倍；中國(guó)館不僅有乘涼的好地方，還有周?chē)暮苫�，浸在水中，并把荷花栽于古典幽香的花盆上，足以體驗(yàn)其中的典雅之處。
作為歷史公園，定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經(jīng)過(guò)上面的景點(diǎn)，才到公園的后方，里面有著六首慷慨激昂的詩(shī)，讀完后有一股火辣辣的情感涌遍全身。之后，精彩不間斷，第二道碑上有著三十米的長(zhǎng)卷，記載著馬龍的今古歷史，讓人回味無(wú)窮。
這時(shí)，我們才從公園的魅力中回過(guò)神來(lái)，看看夜空，星光閃閃。定是深夜了，我們不得不懷著激動(dòng)心情的向著家走去。