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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2021-09-13 16:11:46 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)幸福作文錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)幸福作文錦集10篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      讀了《寫給天堂里的媽媽》,我才明白了有媽媽是多么的幸福,而文中的秦雪芹卻失去了應(yīng)有的母愛(ài),在失去母愛(ài)后的秦雪芹是那么的堅(jiān)強(qiáng)。

      秦雪芹的母親還很年輕但卻被病魔奪去了寶貴的生命。母親含著淚不停的呼喚著姐弟倆的名字。無(wú)可奈何的走了。家中爸爸是上門女婿,因母親去世。爸爸與其他阿姨結(jié)了婚,剛失去母親的姐弟倆還沒(méi)從悲痛中走出來(lái)又承受著失去父親的打擊。

      看到這里,我知道我比秦雪芹幸福多了,我擁有母親那幸福的愛(ài),我還擁有一個(gè)幸福的家庭,而秦雪芹卻什么也沒(méi)有。但秦雪芹卻很堅(jiān)強(qiáng),在這種困境中秦雪芹即要照顧弟弟,還要洗衣做飯,雖然忙碌辛苦但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么的優(yōu)秀?吹轿闹星匮┣酆偷艿苣且宦暵暫艉啊皨寢,媽媽”我也被深深的感動(dòng)了,以她之情使我倍覺(jué)我要珍惜擁有的母愛(ài)。

      看完作文,我又想起了去年的“ · ”大地震,那時(shí)有多少孩子像秦雪芹一樣失去父母,失去母愛(ài),失去溫暖的家,但是有多少孩子是像秦雪芹一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的呢?

      擁有媽媽是多么幸福啊!可是在擁有母愛(ài)的過(guò)程中必須要像秦雪芹一樣堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)才能過(guò)的更好。

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      昨天,爸爸媽媽把我送到親戚家,還在親戚家過(guò)夜,今天我回到家里時(shí),在我的心里呢就會(huì)涌起一種溫馨的感覺(jué)。我想這種感覺(jué)是家給我的,這個(gè)時(shí)候我真切的感覺(jué)到:回家真好!

      這兩天我的胃不好,還時(shí)不時(shí)的鬧肚子疼,所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買我喜歡吃的東西,還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活,今天還讓我多睡了一會(huì),吃飯時(shí)還把飯菜端到床頭給我吃,吃過(guò)后奶奶把碗又給端了出去,看著奶奶略有駝背的身影,我情不自禁的流下了眼淚。

      每天我爸爸媽媽上班都很忙,每天都很晚才睡覺(jué),都讓我先睡,每當(dāng)我睡下不久,爺爺就會(huì)輕手輕腳地進(jìn)來(lái),看看我的被子是否已經(jīng)蓋好,還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的離開(kāi)把門關(guān)好,其實(shí),有好多次我都還沒(méi)睡著,看到爺爺?shù)谋秤拔艺娴暮酶袆?dòng),好感動(dòng)!

      “ 家”是一棵大樹(shù),它是一個(gè)能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中,我真的好幸福哦!

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      聽(tīng),海的聲音!

      它是那么的輕柔,那么的富有詩(shī)意,勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。

      在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……

      睜開(kāi)雙眼的霎那,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢(mèng)想。

      眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸!抢锸俏业膲(mèng),我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始,幸福在那里編織。

      可是有一天,我不再追求夢(mèng)想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。

      沒(méi)有希望的幸福是虛幻的,沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的,沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……

      消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無(wú)論如何也抓不到……

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小男孩在大街上徘徊不定。路過(guò)一家面包店,隔著玻璃他看見(jiàn)了里面那各式各樣的糕點(diǎn),不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,淚水從眼角輕輕滑落,打在了地面上。

      街上的行人特別擁擠,而這卻顯得小男孩更加落寞,此時(shí)他特別想念一個(gè)人,這個(gè)人,是他的母親。而母親,早已經(jīng)病逝。

      時(shí)間一分一秒的流逝,夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗,小男孩已經(jīng)離家出走五天了,這五天里,還是沒(méi)人來(lái)找過(guò)他,他恨透了家里的后媽,恨透了他的父親。小男孩蹲在一個(gè)不太醒目的角落里,默默細(xì)數(shù)傷心。不知不覺(jué)就睡著了。

      在夢(mèng)里,他看見(jiàn)母親做了一大桌子菜在家里等他放學(xué)回來(lái),放學(xué)回到家的'小男孩并沒(méi)有像往常一般撒嬌耍賴,而是安靜躺在母親的懷里,說(shuō)著:“媽媽不要走,我不會(huì)再對(duì)你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著小男孩的頭,小男孩想去抓住母親的手,卻摸了一個(gè)空。

      驚醒的他一下子坐了起來(lái),只覺(jué)得頭腦暈乎乎的,而夢(mèng)中的母親已經(jīng)不在身邊,他懷念,懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺(jué),可是如今一切都煙消云散……

      小男孩今年13歲了,11歲那年母親因病而逝,丟下了自己和父親兩個(gè)人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。

      兩年里,小男孩曾離家出走很多次,但都被父親給找回來(lái)了,而這次出走五天了,父親都沒(méi)有來(lái)找過(guò)自己;蛟S吧,世界上只有媽媽好。

      這一夜,小男孩躺在路邊差點(diǎn)睡著的時(shí)候,突然感覺(jué)有人在輕輕地推他,他睜開(kāi)眼睛看了看,眼里朦朧出現(xiàn)了父親的臉孔,這是一張自己厭惡的臉,因?yàn)樾∧泻⒏杏X(jué)這張臉連偶爾的關(guān)心都寫滿了虛偽和假惺惺。

      此時(shí)小男孩的父親嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你給我回家,你怎么那么喜歡離家出走?”父親說(shuō)完便想伸手抱他,卻被他推開(kāi)了,小男孩哭得稀里呼啦,大聲喊道:“你把媽媽還給我,我討厭你和家里的那一個(gè)老巫婆!闭f(shuō)完他跑了,他要去找自己的媽媽。

      這時(shí)候,天空下起了雨,小男孩餓得暈了過(guò)去。這一次,他沒(méi)有再醒過(guò)來(lái),而是去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方尋找那一個(gè)愛(ài)了自己11年的天使。

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      幸福,是無(wú)處不在的,只要用心去找,就能找到幸福。

      我曾經(jīng)不知道幸福在哪里,便去尋找幸福。我去問(wèn)老師,老師說(shuō)幸福是學(xué)習(xí);我去問(wèn)朋友,朋友說(shuō)幸福是我們的友誼。

      于是,我踏上了尋找幸福的征途。每當(dāng)上課時(shí),我總會(huì)專心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。過(guò)幾天,要考試了,我努力復(fù)習(xí),終于,考上了99分。當(dāng)時(shí)我爽朗的笑聲洋溢在家中,想到當(dāng)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的辛苦:小伙伴們?cè)诒M情地玩耍,我在屋里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。再看看考卷上鮮紅的“99”分,心里充滿了一份苦盡甘來(lái)的幸福。

      學(xué)習(xí)的幸福雖然可貴,但友誼的幸福更貴。

      記得有一次,天空不作美,下起了傾盆大雨。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有帶雨具,爸爸媽媽也在上班,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措時(shí),一種熟悉的聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“陳婧,我們一起走吧!”原來(lái),是鄰居家的女孩煒紅。我看到救星就猛地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的路上,煒紅怕我淋到雨,一直把雨傘往我這移,回到家后,她卻感冒了。這件事讓我感受到:真正的幸福是朋友間的友誼。

      生活中的幸福無(wú)處不在,只要你仔細(xì)去找,就會(huì)找到真正的幸福。

      

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      說(shuō)起幸福的事我有很多,但最讓我感到幸福又有意義的事今年的一次韓國(guó)之旅。

      8也月19日一場(chǎng)世界音樂(lè)舞蹈器樂(lè)大賽在韓國(guó)開(kāi)幕了。在舞蹈老師的組織和帶領(lǐng)下,我和媽媽以及其他的小朋友登上了新金橋5號(hào)船。在船上我們有說(shuō)有笑互相幫助, 玩得非常開(kāi)心。 在甲板上我看見(jiàn)了一望無(wú)邊的大海, 藍(lán)藍(lán)的天空, 還有許多海鷗在頭頂飛過(guò), 我們拍照留念。晚上還看了煙花表演, 第二天一早還看了日出。

      在韓國(guó)我們舞蹈比賽不但拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且玩得更是開(kāi)心。 我們?nèi)⒂^了韓國(guó)的王宮,博物館,總統(tǒng)辦公室,還逛了韓國(guó)最大的商場(chǎng)樂(lè)天公司。但最讓我感到幸福的事我去了愛(ài)寶樂(lè)園。 愛(ài)寶樂(lè)園修建于兩座山之間,里面有動(dòng)物園,公園,健身房,水上樂(lè)園。還有最刺激最可怕也是最好玩的漂流,過(guò)山車, 摩天輪,連房子都會(huì)動(dòng)的鬼屋等等。

      在韓國(guó)我吃到了干凈美味的小吃,呼吸到了新鮮空氣,看到了最干凈舒適的大自然環(huán)境。領(lǐng)略到了異國(guó)風(fēng)情的美景。通過(guò)本次旅行我懂得了要好好保護(hù)大自然環(huán)境所以我感到很幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      幸福是什么幸福是什么?幸福這個(gè)小伙伴還不想認(rèn)識(shí)我。一天早上,它終于來(lái)找我了。一天早上,我剛起床,一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)。我走出臥室,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了,她看見(jiàn)我趕緊幫我拿了一把椅子,讓我坐下來(lái)吃早飯。

      我的心里甜甜的,仿佛是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)找我了。一出門,我驚呆了,天居然還沒(méi)有亮,可我一看表,已經(jīng)六點(diǎn)一刻了呀!為什么天還沒(méi)亮呢?我正在想時(shí),忽然有一個(gè)叔叔說(shuō)了一聲:“冬天快到了,都六點(diǎn)多了,天還沒(méi)亮。”我扭頭見(jiàn)他在跟我說(shuō)話,趕緊跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔你去干什么?”他回答道:“我去上班,你呢?”“我去上學(xué)。”叔叔又說(shuō)道:“我送你吧,天太黑了!蔽覇(wèn):“您不用去班嗎?”“上班是次要,但是小朋友的安全是主要呀!”他說(shuō)了半天,我才終于肯讓他帶我去上學(xué),他左手拿著手提包,右手拿著手電筒,一直把我送到了學(xué)校,望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖的,好像又是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)了。到了學(xué)校我看見(jiàn)老師要發(fā)試卷,又是興奮,又是害怕,終于發(fā)到我了!62?”這個(gè)分?jǐn)?shù)太不可思議了,我居然才考了62分。

      下課了,我躲在一旁偷偷地哭,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師親切地問(wèn):“怎么了?”我傷心地回答道:“我給班上拉分了。”“怎么會(huì)呢?這次考砸了,還有下次呢!振作起來(lái)謝凌霄。”老師滿懷期待地說(shuō)。我擦了擦眼淚問(wèn)道:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了!睆倪@一刻起,我找到了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是信心,一個(gè)是幸!,F(xiàn)在我終于明白了,幸福不是看的到,摸得著的,而是用心去感受它,它才會(huì)和你做朋友的。

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      我是一個(gè)獨(dú)生女兒,自我出生那天起,我就被愛(ài)緊緊包圍,家人都圍著我轉(zhuǎn),就想著把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜,我在幸福快樂(lè)中成長(zhǎng)!

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,上幼兒園了,自從上了幼兒園中班,媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)各種興趣小組,畫畫,跳舞,小主持人,古箏。上小學(xué)以后,興趣小組的學(xué)習(xí)就轉(zhuǎn)向與課堂知識(shí)有關(guān)的了,奧數(shù),看圖說(shuō)話,寫字。每個(gè)星期六,星期日,我都有學(xué)習(xí)任務(wù)。一開(kāi)始,我學(xué)習(xí)起來(lái)積極性都挺高的,但時(shí)間長(zhǎng)了,也挺煩的,玩的時(shí)間少了,看電視的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)的積極性就不高,有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了,就和我說(shuō)起她小時(shí)候的事情。那時(shí),家中大多有兩個(gè)孩子,生活條件也挺差,媽媽像我這樣大的時(shí)候,除了上學(xué)外,還要帶小弟弟,做飯。也沒(méi)有這樣好的學(xué)習(xí)條件,爸爸媽媽都忙著干活,學(xué)習(xí)上的事情都要靠自己。我自己看到電視上,有的小朋友因?yàn)榧依锔F,不能去上學(xué),有的小朋友在很破舊的教室里上課,再想想自己,真的是很幸福了。

      爸媽只有我一個(gè)寶貝女兒,全部的精力都放在我身上。每天,爸爸媽媽都給我準(zhǔn)備好吃穿,送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,送我去上興趣小組,學(xué)習(xí)上碰到困難了,媽媽鼓勵(lì)我,幫助我,我有一點(diǎn)的進(jìn)步,爸爸媽媽都為我高興。

      現(xiàn)在,我在媽媽的影響下,知道了時(shí)間的寶貴,知道了“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”的道理,明白了“腹有詩(shī)書氣自華”的含義,下決心長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我生活在快樂(lè)的獨(dú)生年代,我要快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!這是我最幸福的事。

    五年級(jí)幸福作文 篇9

      記得一年前,我在公園散步的時(shí)候,看到一棵樹(shù)掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí),我驚呆了。因?yàn)槊恳粋(gè)球上都寫有一句話。其中,有幾句是這樣寫的:“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí),可別忘了隨身帶著救生圈!薄靶腋>拖褚恢缓阉P(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣。”“我快要找到自己的幸福了,因?yàn)樗驮谖业纳砼浴!彪m然我只是小孩,看不懂這些句子的道理,但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。

      從那一天起,我下定決心,一定要知道這是誰(shuí)寫的。上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天,我看見(jiàn)一位老爺爺在上面寫什么,一定是他。我向前走去,迷惑不解地問(wèn):“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)您寫這些東西要干什么?我很想知道!崩蠣敔斂戳丝次,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是我與我心愛(ài)的人的約定。只要我把這些寫了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候,她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是世界上對(duì)幸福的人?赡苣悻F(xiàn)在還不明白,但等你長(zhǎng)大了,你自然會(huì)理解的!蔽倚α诵Γ膭(lì)道:“加油,老爺爺!”其實(shí)老爺爺是知道的,他心愛(ài)的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題,可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛(ài)的人。雖然我只是小孩,但我明白,為了心愛(ài)的人而努力,去追求自己的幸福,是值得的。我真心祝福那位老人幸福。

      其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福,所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁!

    五年級(jí)幸福作文 篇10

      看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:

      ——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。

      ——校門口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。

      飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)

      是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言優(yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)

      這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行。」,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言啊。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫自然、真實(shí)。)

      一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒(méi)辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?

      日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)

      是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂。沒(méi)有辛勤的付出,就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”!

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