【熱門】五年級秋游作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級秋游作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋游作文 篇1
鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風(fēng)送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨,趁著這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……
這,就是桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園。
我們背上書包,洋溢著秋的氣息,抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語,好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機(jī)勃勃。
觀賞完了如詩如畫,迎風(fēng)欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。
四只可愛又活潑的小狗越到臺上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術(shù),海獅,樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾,用行動呵護(hù)了綠色,保護(hù)了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間,鮮艷的紅領(lǐng)巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋游作文 篇2
天氣晴朗,陽光明媚,這正是出門游玩的好天氣。我們這次秋游的目的地是瀏陽云峰臺景區(qū)。
早上,我們乘車出發(fā),一路上,整個車廂里都洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過了大概一個半小時的車程,我們終于抵達(dá)了目的地。來到景區(qū),我們首先游玩了水上障礙組合。這是一個五人一組的項目,兩邊都有繩子,繩子中間拉著木樁,我們要從池塘東邊一直踩著木樁到池塘對面。為了防止我們沒站穩(wěn),掉進(jìn)池塘里,木樁下面有一大片網(wǎng)。歷經(jīng)“艱難險阻”,我們成功到達(dá)了池塘對面。
接著,我們終于來到了早就萬分期待的項目——趣味滑草。我和孫心怡一組,滑草前,教官告訴我們一些注意事項,避免我們在途中摔傷,游戲過程中,我和孫心怡互相配合,最終,我們順利地滑了下去。
終于到了我最喜歡的環(huán)節(jié):野炊。教官把食物分配給我們,有香菜、香干、西紅柿、雞蛋、黃瓜、香腸、包菜。然后,我們大家分工合作,有人負(fù)責(zé)生火,有人負(fù)責(zé)洗菜,有人負(fù)責(zé)切菜,有人負(fù)責(zé)炒菜。在大家的齊心配合下,一盤盤香噴噴的炒菜終于出鍋了,有西紅柿炒雞蛋、黃瓜炒香腸、香菜炒香干、手撕包菜。大家吃得特別高興,還夸我炒的菜相當(dāng)美味。
午飯過后,我們又來到了臺風(fēng)體驗館,體驗12級臺風(fēng)。我們戴上了眼鏡,站在臺子上,體會著“大自然”的“力量”。一天的秋游就這樣愉快地結(jié)束了,大家都依依不舍地跟教官告別,登上了返程的班車。
這次秋游活動,我感覺我和同學(xué)們都收獲不少,我們變得不懼失敗、勇于挑戰(zhàn),這不正是學(xué)校開展秋游活動最重要的意義嗎?
五年級秋游作文 篇3
今天是我們秋游的日子。我們整裝待發(fā),8點(diǎn)多鐘,我們走出校園,走了很長時間,終于來到了航空小鎮(zhèn)。
剛?cè)脒@里,我們發(fā)現(xiàn)旁邊有許多牌子,上面寫著“航空小鎮(zhèn)”,每個牌子上都寫著這四個大字,這是為什么呢?我?guī)е@個疑問向前出發(fā)。
首先,我們一起來到火車餐廳,這里面所有的餐具,椅子,桌子都是擺放在火車廂里的,因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車,而是一個雕塑,它是一個工人手拿尖嘴鎬,朝著地碎下去的樣子,我想這一定就是當(dāng)時修鐵路工人的形象。他們當(dāng)時在生活條件十分苛刻的情況下,修出這條鐵路,十分辛苦的。
走出火車餐廳,來到一條長廊,下面也有鐵路,我看了看周圍的建筑,覺得真是一個火車站。再接下來的路途中,我又看見了許多鐵路,我想:為什么不叫火車小鎮(zhèn),而叫航空小鎮(zhèn)呢?我們來到汽車公園對面的一塊草坪上,吃了零食,進(jìn)行了放飛比賽后,我們便離開了汽車公園。走了一會兒,我心中的謎團(tuán)立刻解開了,我看見了一架飛機(jī)模型,這是一架真正的飛機(jī),我們在飛機(jī)模型前拍了許多照片之后就離開了。
今天我們?nèi)チ撕娇招℃?zhèn)的許多地方,但沒去汽車公園,下次有機(jī)會一定要去玩玩。我希望航空小鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)展,下一次也許就有飛機(jī)場了。
五年級秋游作文 篇4
9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊,今天,5年級的孩子們將在成長快樂大本營教練們的帶領(lǐng)下參加一場別開生面的秋游活動。
金秋時節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動的心情來到了大本營川青世界基地。一到這個既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個人挑戰(zhàn)意識的拓展場地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。
一曲歡快的律動操后,孩子們在教練帶領(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動請纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項,開始系安全帶時,空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來,孩子們也跟著吶喊起來,如沖鋒號,又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個連著一個,在緬甸橋上,一顆顆忐忑的'心順利通過了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”,這是一個需要團(tuán)隊協(xié)作的活動,在泥濘的樹林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動,一開始大家各自為戰(zhàn),漫無目的,一時間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。
五年級秋游作文 篇5
今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校舉行一年一次的秋游活動。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室,里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。
過了一會兒老師說:”背好書包,排隊下樓。“我拿著隊旗走在第一個。到了操場同學(xué)們排著整齊的隊伍等待著車子的到來。不一會兒車子來了,我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來搖去,像小時候的搖籃,差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭,老師說:”全體自由活動!霸捯魟偮,同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無影無蹤,有的在玩彈彈跳,有的在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。
我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一只腳伸進(jìn)了圈套里,整個人躺在彈彈跳里,那時我的心砰砰地跳個不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ,使勁地拉也不能把我拉上來,然后他叫來了一位六年級的大哥哥來拉我,他一拉就把我給拉了上來,我緊張的心情一下子就平靜了下來,連忙說:”謝謝你們!按蟾绺缥⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終于沒有掉下去,太開心啦!不一會兒老師說:”同學(xué)們你們可以吃飯了!拔覀兡贸隽俗约簬淼牧闶郴ハ喾窒斫蚪蛴形兜爻粤似饋。時間飛逝,一會兒就到最后一個節(jié)目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過我還是很開心,因為都是我獨(dú)立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。
五年級秋游作文 篇6
1、2、3耶!一起去秋游啦!伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上,但是老天爺非得跟我們作斗爭,下了一場小雨?墒沁@點(diǎn)兒小雨并沒有讓我們的心變得濕漉漉的,雨就像天然的澡堂更加滋潤了我們激動的心。
目的地終于到了,那里落葉繽紛,充滿秋天的詩意,對!那就是我們天臺的一處亮點(diǎn)——落雁公園。
一張張普普通通的紙,一條普普通通的膠布,一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫,F(xiàn)在想想真是別有一番情趣!
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹下,找到了各種樹葉,一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫以后,我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上,那時我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕,把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶?吹綕崈舻牡孛嫖覙妨。
做完這些,我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大,虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅,郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢將我那雞翅搶在了手中,狼吞虎咽地吃了起來。我急了:“我還要吃呢,別吃光呀!”在這幾秒之中,雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過看到他吃得那么美我也樂了。后來我有了經(jīng)驗,在吃的時候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周,再津津有味地吃起來。
吃也吃夠了,任務(wù)任務(wù)也完成了,F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人,開始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄儯抑?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐,走到了大橋邊境,發(fā)現(xiàn)了四個“獵物”。我為了更好執(zhí)行計劃撒了一個善意的謊言:“別走別走我不是獵人,楊棋冰你知道的!睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時候,一個箭步跑到了他們的身邊,顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來了,我急中生智鉗制住了他們,正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)晚了。因為那時候,他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊友擊了擊掌,便哈哈哈笑起來?墒菞钇灞热税蛋档卣f:“我為什么沒有發(fā)現(xiàn)!甭牭剿脑捨腋鼧妨恕
這次秋游真是太好玩了,比學(xué)校的秋游別有一番情趣!
五年級秋游作文 篇7
星期二的上午,張老師和石老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游,我們大家高興極了。
我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍(lán)天,像兩把利劍,又像兩個守橋的巨人,時刻提醒我們要愛護(hù)它。還有粗粗的斜拉索,像巨人的手臂,多得數(shù)不清,還有“鄂黃長江大橋”六個字,在太陽下閃閃發(fā)光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。
我們來到橋頭,沖向大堤,著實地“野了一野”,我們在地上打滾,學(xué)猴子翻跟頭,粘了一些蒼耳在身上,玩得滿頭大汗。在那里我們都留下了歡快的笑聲。
最后,我們步行到了桔子園,看到了農(nóng)民伯伯正在摘桔子,那一筐筐桔子,黃澄澄的,有大的、小的,非常誘人。農(nóng)民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。
這次秋游,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嘗了勞動的果實。
五年級秋游作文 篇8
今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。我們學(xué)校組織同學(xué)們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上,我們看到稻海翻起金色的波浪,好一幅豐收景象。啊!收獲的季節(jié)快到了,我們不約而同地歡呼起來。
二十分鐘后,我們終于來到目的地?,成片的竹林郁郁蔥蔥,遮天蔽日。江河水清澈見底,倒映著翠綠的竹子,真是風(fēng)景如畫,景色宜人。
活動開始了,我們有的做游戲,有的唱歌,有的跳舞,還有的打羽毛球……。節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們玩得興高采烈。
太陽下山了,我們踏著依依不舍的腳步,離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
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