五年級(jí)幸福作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村莊,雖然它很平凡。但是它很美麗也讓人難忘。
村莊里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有許多小魚(yú),而且顏色各不相同。有紅色,黑色,金色,藍(lán)色各種顏色差不多都有。小魚(yú)們通常會(huì)藏在石頭下,偶爾也會(huì)出來(lái)玩耍游戲。我們都愛(ài)拿瓶子,在小魚(yú)玩耍時(shí)把它裝進(jìn)去。小溪的兩邊滿(mǎn)是長(zhǎng)滿(mǎn)野花的草地,野花有紅色,有黃色,有紫色等等好看的顏色,像一條圍巾,包圍著小溪,使小溪變得生機(jī)勃勃。 夏天到了,油菜花黃了。一片片的菜地全是金燦燦的,像一片金色的大海。人在海上走顯得格外美麗,一陣風(fēng)吹過(guò),大片的油菜地舞動(dòng)起來(lái),美麗極了!像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的仙女在跳舞,迷人極了!
啊!美麗的故鄉(xiāng)我愛(ài)你,愛(ài)你的自然,愛(ài)你的生動(dòng),更愛(ài)你的美麗!
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
小時(shí)候,我不明白幸福是什么?便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ卮鹞遥骸靶腋J且环N美好的東西!睆拇耍冶汩_(kāi)始想象,幸福是有趣的漫畫(huà)書(shū)嗎?幸福是穿帥氣的衣服嗎?幸福是去刺激的游樂(lè)場(chǎng)嗎?直到慢慢長(zhǎng)大,我才漸漸明白幸福的含義。
周末一回家,我把書(shū)包一扔,將學(xué)習(xí)的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘在腦后,抱起抱枕,嘴里塞滿(mǎn)零食,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,這是幸福嗎?
早上剛吃完飯,好朋友打來(lái)電話(huà)邀請(qǐng)我出去玩。我剛出門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)一團(tuán)白色毛茸茸的東西滾到腳邊來(lái),正納悶,低頭一看,是只白色的小狗耶!“這是我送你的小狗,不錯(cuò)吧?”好友說(shuō)。我忙不迭地點(diǎn)頭,小狗瞪著圓溜溜的小眼睛看著我,還伸出濕漉漉的舌頭舔我的手,嘴里還發(fā)出汪汪地叫聲。好可愛(ài),我和好朋友帶著小狗在草叢里捉迷藏,好高興。這是幸福嗎?
考試完畢后,我回到家中,媽媽已經(jīng)做好了我最喜歡吃的糖醋里脊。洗完手后,我狼吞虎咽地吃著,抬頭間,碰上媽媽那慈祥的目光,不知怎么回事,有種很溫暖的感覺(jué)。這是幸福嗎?
是的,這就是幸福。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“幸福就是小狗的尾巴,但你捉不到它,可它依然在你身后緊緊跟隨著,永不離身!钡拇_是這樣,幸福無(wú)
處不在,可得我們?nèi)ジ惺埽?/p>
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè)”活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢,心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。
早早地我就到了會(huì)場(chǎng),見(jiàn)到所有的小記者都戴著紅帽子,穿著采訪(fǎng)服,那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上, 還 放著一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉,讓我們躍躍欲試,早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長(zhǎng)們的任務(wù)只能是和面,不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁,接著放入豆沙餡,最后搓成圓圓的元宵,但這份活還真夠難的,何況又有時(shí)間限制,大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內(nèi),我只搓好了7個(gè)元宵,速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看,但把元宵帶回家里,吃起來(lái)應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了,這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了,我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有(打一個(gè)音樂(lè)用詞)”我隨口說(shuō)了一句:“答案是高音”,結(jié)果我答對(duì)了,真有趣!
這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣,還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù),體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
心深處有聲音在呼喚
時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)
總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)
我確信能在那里遇見(jiàn)你
反覆犯了過(guò)錯(cuò)的旅客
至少一看見(jiàn)青空的蔚藍(lán)
即使前路茫茫無(wú)邊
我的雙手仍懷抱著希望
告別的時(shí)候
靜下來(lái)的心
靜靜的仰望著天空
細(xì)聽(tīng)那微弱的聲音
生存的奇妙
死亡的不可思議
時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想
把所有的記憶溫柔地歌唱
在即將消失的回憶中
聽(tīng)到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)
在破碎的鏡子前
反照出新的景象
最初的清晨
寧?kù)o的窗戶(hù)
清新的空氣
不再探求海的另一方
因?yàn)楣廨x早以在這里
在我的包里找到……
萬(wàn)物重生的清晨
來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口
放棄無(wú)盡的需索
復(fù)歸于零的時(shí)刻
才是得到滿(mǎn)懷幸福的時(shí)刻
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
五年前,小小的我第一次提著水壺給父母送水的情景歷歷在目。
夏天的一個(gè)中午,看完電視已是中午十一點(diǎn)半了,屋里熱得出奇,我煩躁地擦擦汗水,走了出去。
外面真熱啊,我一眼就瞟見(jiàn)了桌上那個(gè)水壺,猛地想起了還在田里干活的爸爸媽媽。對(duì),給他們送水去!
我不禁笑了,笑自己竟能想到做一回孝順女。我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺涼水,拿了把太陽(yáng)傘,出發(fā)了。
雖然打著傘,但火辣辣的.陽(yáng)光卻還是穿透?jìng),炙烤著我,腳上雖然穿著涼鞋,但還是能明顯地感覺(jué)到大地的焦烤,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),熱得讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于找到了爸爸媽媽。他們正專(zhuān)心志致地?fù)]著鐮刀,收割稻谷,汗水把衣服全濕透了。
“爸、媽?zhuān)靸簾,休息一?huì)兒,喝口水吧!”我大聲喊道。爸爸媽媽直起腰來(lái),看見(jiàn)田埂上的我,愣住了,旋即又甜甜地笑了。
我倒了一杯涼水,遞給爸爸媽媽?zhuān)瑥奈从羞^(guò)的認(rèn)真,從未有過(guò)的激動(dòng),從未有過(guò)的小心翼翼。
“好女兒,長(zhǎng)大了,懂事兒了,真讓媽高興。 眿寢尲(dòng)地說(shuō)。
看著他們那幸福的笑容,我才明白什么是幸福的滋味。
原來(lái),幸福就是讓別人幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
幸福像花好月圓的電影,所以人們都向往幸福,課時(shí),每個(gè)人對(duì)幸福的看法卻不相同,有人認(rèn)為自己家境富裕,要什么父母就給什么,非常幸福;而有的人認(rèn)為自己家里雖然不富裕,但每天都能在快樂(lè)的世界里徜徉著,他也幸福。而我,每時(shí)每刻都幸福。
在學(xué)校里,我能學(xué)到新知識(shí),能交到許多好朋友,我很幸福;一回家就能聞到一陣陣飯菜香味,還能看見(jiàn)我那可愛(ài)的弟弟,我很幸福;我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)健健康康的身體。我有健康的身體,可以有朋友們?cè)诓萜荷贤嫠、奔跑;可以坐在教室里和同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè);長(zhǎng)大后還能去追逐自己的夢(mèng)想。父母給我的健康身體讓我十分幸福。
幸福是什么,它是課堂上回答問(wèn)題后,獲得老師一個(gè)肯定贊許的眼神;它是生病時(shí)聽(tīng)到父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ);是看到有人跌倒時(shí),走上前友好地幫助;是看見(jiàn)老人過(guò)馬路時(shí),能主動(dòng)地?cái)v扶;它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;是是一種人世間似淡似深的情愫。我們發(fā)現(xiàn)幸福,釀造幸福;讓幸福像陽(yáng)光一樣普照人生。
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
在人的一生當(dāng)中,一天很長(zhǎng),一生很短,如果每天都能夠做一件讓自己快樂(lè)的事,就像心中開(kāi)出了一朵小花,是一種幸福。
幸福的滋味是所有人都想要的,因?yàn)榭梢粤钊碎_(kāi)心、愉快,即使是小小的幸福也很滿(mǎn)足了。在一個(gè)冬天的夜晚,我去上完課回來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,我的奶奶幫我留了一些飯菜,心想著飯菜應(yīng)該已經(jīng)冷掉了,結(jié)果我把鍋?zhàn)哟蜷_(kāi)時(shí),竟然還是熱騰騰的,想到奶奶為了不讓飯菜冷掉,還幫我保溫,這雖然是看似平常的動(dòng)作,卻讓我有一種幸福的感覺(jué)。
這代表著我對(duì)這鍋飯有很深的感情,這是平常從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué),即使飯菜變冷了,我還是覺(jué)得這鍋飯菜還是熱騰騰的,這也帶表家人對(duì)我們的關(guān)懷,都是為了我們,每一個(gè)人感受到的幸福不同,達(dá)到自己設(shè)的目標(biāo)時(shí)也是一種幸福,其實(shí)每一個(gè)人天天都可以感受到幸福的存在,懂得知足,時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福,懂得珍惜的人,平凡的小事也能帶來(lái)無(wú)窮的幸福。
其實(shí)每一個(gè)人在一天,一生當(dāng)中,除了讓自己做快樂(lè)的事,也讓別人也感受到你的喜悅和快樂(lè),小小的快樂(lè),也能夠帶出無(wú)窮的幸福,讓每一個(gè)人都享受那幸福的滋味,就能把幸福帶到全世界。
五年級(jí)幸福作文300字 篇8
400字習(xí)作 幸福是什么?一位作家曾說(shuō)過(guò):幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。 那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福又是什么呢?
無(wú)意中看到一篇文章,說(shuō):“如果今天早上你起床時(shí)身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比其他幾百萬(wàn)人更幸運(yùn);如果你從未嘗試過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),牢獄的孤獨(dú),酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒(méi)有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺(jué)被幸福緊緊的包裹著。我有一個(gè)幸福的家:在我生病的時(shí)候有父母為我拿藥端水、噓寒問(wèn)暖;在我高興的時(shí)候有父母與我分享;在我傷心的時(shí)候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書(shū)學(xué)習(xí),當(dāng)一篇篇作文被老師當(dāng)成了范文讀給同學(xué)們聽(tīng),一道道數(shù)學(xué)題經(jīng)過(guò)自己的努力找到了解決的方法,你說(shuō)我不幸福嗎?當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)家里墻壁,當(dāng)一篇篇作品在《皖南晨刊》發(fā)表······看到父母、老師欣慰的笑容的時(shí)候,你說(shuō)我不幸福嗎?
原來(lái),換了一種思維方式,幸福竟如此簡(jiǎn)單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。
五年級(jí)幸福作文300字 篇9
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽(yáng)光下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幸福在那熱騰騰的紅燒魚(yú)里。我吃著香噴噴的每一口,頓時(shí)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭,心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚(yú)里有媽媽的愛(ài),吃著它,就是幸福!
幸福在那一份滿(mǎn)意的答卷里。我看著通過(guò)努力學(xué)習(xí),獲得的成功;聽(tīng)著家人們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);看著老師欣慰的笑臉,這也是幸福!
幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長(zhǎng)對(duì)我并沒(méi)有放棄,他們對(duì)我仍然充滿(mǎn)著希望,及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽(tīng)著語(yǔ)重心長(zhǎng)的每一言,每一語(yǔ),這也是一種幸福!
幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂(lè)地做游戲,一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛(ài)的玩具。我們奔跑著、歡笑著,這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事、情愿地陪伴下,在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了!這還是幸!
幸福太多太多了,就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一番話(huà)語(yǔ),都讓你的心深深感覺(jué)到了幸福,我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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