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    小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文

    時(shí)間:2022-03-04 12:15:45 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文(精選82篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文(精選82篇)

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇1

      在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

      那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

      上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

      爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

      我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們?cè)谏嚼飳ふ抑,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí),狍子早就跑得無影無蹤了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇2

      童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個(gè)味道就永遠(yuǎn)忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來了,所以當(dāng)我去品味時(shí)很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

      有一次,我們?nèi)胰ズ_呁妫职终f帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你來扶我吧!”爸爸說:“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f:“我還不會(huì)游呢!”爸爸說:“自己學(xué),自己游,學(xué)會(huì)了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來會(huì)有更深的印象,你才會(huì)知道,原來不用別人幫你,你也學(xué)會(huì)了游泳,你是最棒的!”

      聽了爸爸的話,我努力模仿游泳的動(dòng)作,謙虛地向別人請(qǐng)教。那天,雖然最后我也沒有學(xué)會(huì),但是在那個(gè)過程中,我體驗(yàn)到了失敗的味道,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了在失敗中成長(zhǎng),讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來!然后我們?nèi)熵悮,真是幸運(yùn),我撿到了不少,回去時(shí)爸爸媽媽給我買了一件紀(jì)念品。他們說:“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了!

      快樂的時(shí)光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來,以后經(jīng)常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇3

      童年的趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,童年的趣事就像一部部精彩的電影,不斷地在我的腦海里放映。童年,總是讓我產(chǎn)生滿心的歡笑;貞浲,我總是會(huì)想起那件傻事。

      那年,我還只有五歲,只是一個(gè)無知幼稚的小朋友。我們鄰居家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。我非常喜歡它,每天,我都會(huì)獨(dú)自跑到她家門口,去看看那只小兔子?此鼒A圓的頭上鑲著兩顆紅寶石似的眼睛;看它吃菜葉時(shí)胡須一翹一翹的樣子;還看它一蹦一蹦跑動(dòng)的樣子;有時(shí)還喜歡和它玩捉迷藏呢!

      一天,我正在鄰居家門口看著那只小兔子吃菜,看著看著,突然感覺有些無聊,該玩點(diǎn)什么好呢?我絞盡腦汁想了半天,終于想出了一個(gè)我覺得好玩的事。如果,我?guī)屯米优罉,豈不是很好嗎?于是,好奇心驅(qū)使著我,抱著小兔子下了樓,走到一棵小樹旁邊,踮起腳尖,把兔子安穩(wěn)地放在了一個(gè)樹杈上。太棒了!我可是看見兔子爬樹了!我心里默默地想著。兔子在樹上顯得十分緊張,突然,由于樹杈太短,小兔子四只腳控制不了,失去了平衡。一個(gè)跟頭,摔在了地上。兔子趴在地上一動(dòng)不動(dòng),我嚇壞了,連忙抱起兔子喊媽媽,媽媽問我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過向媽媽講述了一番。媽媽撲哧一笑,對(duì)我說:“傻孩子,兔子可不會(huì)爬樹,你怎么就把它放到樹上了?”媽媽看了看兔子,放心地說:“還好,這次只是從低處摔了下來,沒什么大礙!”我有些愧疚,早知道就不該這樣的。

      童年的時(shí)光不再重復(fù),現(xiàn)在的我再也不會(huì)做這樣的傻事了!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”。童年的趣事像沙子一樣,被海水沖走,但是有一件事還清晰的印在我的腦海里。那件事給我的童年添上了第一個(gè)小廠。

      記得那是在五六歲的時(shí)候,姐姐給我?guī)砹艘恢恍」凸,它的毛是黑白色的,有一雙水汪汪的大眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴,可愛極了!

      有一天,我?guī)е侵还凸烦鋈ネ妗W吡嗽S多路。小狗開始抗議了,他看我不理他,干脆直接趴在地上。我也停下來,打算等一等小狗。可是過了許久,小狗還是不起來。我急了,抱起小狗,用最快的速度向家里沖。

      一到家,我就哇哇地大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲,從臥室里走了出來,著急的問:“怎么了?”我哽咽地說:“小狗。小狗他。他死了!眿寢尯荏@訝,問:“怎么可能?昨天他還好好的呢!蔽乙妺寢尣恍牛惆研」钒o她,說:“不信你自己看!眿寢屆嗣」返亩亲,突然大笑起來:“傻孩子,你抱了小狗那么久,難道沒有發(fā)現(xiàn)他還在呼吸嗎?”我紅了臉,說:“?我大概。太急了。沒有感覺到吧!眿寢屄牶,沒有來安慰我,反而狂笑不止。

      現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大,不會(huì)再著急了,做什么事情都會(huì)慢慢來,而不是碰到困難就大哭。童年的趣事雖然讓我丟臉了,但是卻帶來了許許多多的知識(shí)。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇5

      瞧!那張照片里戴著小紅帽,穿著紅色小背心,背心四邊鑲著閃爍光芒的珠光片,配著白色小短裙,畫著濃妝、漂亮極了的小女孩是誰(shuí)?可是她為什么拉著個(gè)臉,滿臉的委屈?嘻嘻……是我。

      相片里的我,才四歲,那是第一次登臺(tái)表演獨(dú)舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,我甚至忘記了那個(gè)舞蹈的名字,只記得那是一個(gè)蒙古族的舞。

      還記得,參加那次的獨(dú)舞比賽,我是第一個(gè)報(bào)名,因此我也自然成了第一個(gè)表演。由于之前沒有看過別人跳舞,所以我表演時(shí)是自信滿滿地笑著、舞著,心里想著我一定能成功,不是第一,第二總該有?墒呛髞砜匆娞璧娜嗽絹碓蕉啵迷絹碓胶,評(píng)委老師給他們打的分?jǐn)?shù)也越來越高。我身旁的大人們講了又講,算了又算,我聽著覺得可能連三等獎(jiǎng)都得不到呀!心里就有只兔子在突突地跳,又像有十五只水桶一樣七上八下的,真的很不舒服。我越來越難受,嘴都張不開更別說笑了,無論媽媽怎么哄我都笑不起來,就連拿來我最喜歡的巧克力糖都沒有用。媽媽沒有辦法了,想給我拍張相片,我自然會(huì)配合著笑,沒想到,喏,就是這張——拉著個(gè)臉——滿臉寫著不開心的小姑娘。

      在那次比賽中我明白了一個(gè)道理:人外有人,天外有天。如今每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)讓我感覺有幾分激勵(lì),我一定要努力讓自己超越別人。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇6

      每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,里面裝滿著各式各樣的趣事。

      那是一年冬天,由于臨近春節(jié),爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了年貨。我就像一個(gè)小饞貓一樣,天天惦著年貨中的糖果。也許是媽媽知道了我的心思,竟然破天荒地拿出幾個(gè)糖遞給我。我盯著媽媽手中的糖,兩眼放光,恨不得立即放進(jìn)嘴巴里好好吃個(gè)夠。奶奶在旁邊見了,笑著對(duì)我說:“你這個(gè)小饞貓,整天就惦著這糖果,我看你這么喜歡糖果,干脆把糖果當(dāng)種子種在土里,明年結(jié)出果實(shí)你就可以吃個(gè)夠了!”奶奶的這席話惹得爸爸媽媽都捧腹大笑起來。但卻在我心里埋下了種子:是呀,要是我有一顆糖果樹就好了,每天都可以吃很多糖果了。

      第二天,我在家門口找到一顆歪脖樹,用小鏟子小心翼翼地在樹旁挖了個(gè)坑,挖好后我就將藏在兜里的糖果放了進(jìn)去。小糖果呀,你可要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵糖果樹,我就有口福了。

      接下來的幾天,我簡(jiǎn)直是度日如年,每天都去種糖果的地方瞧瞧?墒墙舆B等了一個(gè)星期都沒見動(dòng)靜,我實(shí)在是憋不住了,跑去問了奶奶:“奶奶,為什么我的糖果還沒發(fā)芽?”

      “嗯?”奶奶聽了后,咯咯地笑了起來:“傻孩子,我那是逗你的。”

      爸爸媽媽下班后,奶奶將我的這件趣事當(dāng)作笑話告訴了他們。不出所料,他們也笑得前俯后仰。

      現(xiàn)在的我每次想起這件趣事,都會(huì)被自己逗樂。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇7

      童年是一幅畫,畫里有我們美好的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年的趣事很多很多,但至今令我記憶猶新的是關(guān)于理發(fā)的一件事。

      小時(shí)候的我非常羨慕理發(fā)師這個(gè)職業(yè)。一把剪刀像蜜蜂采蜜一樣“嗡嗡嗡”地在頭部上飛飛、下飛飛、左飛飛、右飛飛,蓬亂的頭發(fā)就變得漂亮有型了。終于有一天機(jī)會(huì)來了。那是一個(gè)星期天,小玉來我家玩。看著小玉亂糟糟的頭發(fā),頓時(shí)心生理發(fā)的念頭。于是,我用商量的語(yǔ)氣對(duì)小玉說:“我們玩‘理發(fā)店’的游戲吧?”小玉平時(shí)就喜歡把頭發(fā)變來?yè)Q去的,所以她毫不猶豫就答應(yīng)了。為了不讓大人看見,我們躲在一個(gè)舊柜子里面。我裝模作樣地模仿著理發(fā)師的樣子,首先拿個(gè)塑料袋綁在她的脖子上;然后學(xué)著理發(fā)師的動(dòng)作,用水在她頭上抹來抹去;接下來,我拿著剪子上剪剪,下剪剪,左剪剪,右剪剪……怎么減都減不夠!最后,用黑板擦幫她清理脖子上的碎發(fā)。啊哈!大功告成!一推開柜門,媽媽就出現(xiàn)在我們面前,只見她瞪著兩眼睛驚訝地問:“干什么呢?”我的心被嚇得砰砰直跳,擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)什么端倪。可當(dāng)媽媽審視的目光移至小玉被修剪的亂七八糟的頭發(fā)時(shí),頓時(shí)明白了什么。趕緊打電話叫上小玉的媽媽送小玉去理發(fā)店修頭發(fā)。

      在童年時(shí),不懂事的我們做了很多不懂事的傻事,成為人生永遠(yuǎn)的回憶。我愛你,美麗的童年,傻傻的童年。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇8

      童年是美好的,是美妙的,是七彩的,是有趣的!童年的趣事很多很多,像冬天下的雪那么多,像滿天的星星一樣多。

      下面就讓我來跟大家講講童年的趣事吧!那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,我在院子里和小朋友一起玩耍,奶奶就在菜園里給它的蔬菜除草,施肥,看著我心里萌生了一個(gè)念頭,弟弟最喜歡吃棒棒糖,每次到超市里,都要媽媽買糖時(shí)都限制了數(shù)量,因?yàn)槌远嗔颂菚?huì)生蛀牙,可弟弟不懂,每次都會(huì)大聲哭鬧,就像吸食了鴉片一樣永遠(yuǎn)離不開他,是不是我能幫弟弟的忙,讓他不花錢也能吃更多的棒棒糖,“種花得瓜,種豆得豆”的道理在這件事肯定行得通,說干就干,于是我找來弟弟的棒棒糖,照奶奶種菜的方法,開始種起來,先除草,挖土,種棒棒糖,然后再施肥,忙得不亦樂乎,大功告成,洗干凈手,想著棒棒糖馬上就會(huì)長(zhǎng)出更多的棒棒糖來,心里樂滋滋的。奶奶看到我得意洋洋的樣子,問我是不是發(fā)現(xiàn)了什么寶物,我把事情的緣由告訴了奶奶,奶奶大笑,笑我是個(gè)小傻瓜,奶奶告訴我,每個(gè)東西都有他的生長(zhǎng)規(guī)律,但并不是所有東西都是一樣的,我種的棒棒糖是長(zhǎng)不出棒棒糖的。

      直到現(xiàn)在想起這件事我都會(huì)情不自禁的笑出聲來,他將永遠(yuǎn)成為我兒時(shí)最珍貴的回憶,大家說說童年是不是很有有趣呀有趣啊

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇9

      相信大家都有一個(gè)有趣的童年,而我也不例外。其中有一件事讓我記憶猶新,那就是打雪仗。

      事情發(fā)生在一年寒假,我和二個(gè)妹妹在農(nóng)村的老家玩,早上起來穿上了大棉襖和棉褲,跑進(jìn)廚房,拿起杯子和牙刷開始刷牙,之后我又來到了房間看電視,這時(shí)二個(gè)妹妹也起來了,就坐在我的旁邊等待吃飯。一會(huì)兒三碗熱乎乎的面條被爺爺端了上來,我們一會(huì)兒功夫吃了個(gè)精光。

      過了許久,我打了個(gè)哈欠,突然我腦子里一片空白,因?yàn)樘珶o趣了,這時(shí)妹妹有一個(gè)提議,她說我們不如去打雪仗吧,然后和小妹妹都同意了。

      我們興奮的跑到門外,這時(shí)我們愣住了,因?yàn)橥饷娑际茄┌滓黄瓦B池塘上也是雪白一片,話沒有多說,妹妹嚴(yán)肅的站在椅子上(她恨不得沒有一個(gè)人在說話,她說:比賽規(guī)則是這樣,每人選一塊地方,并畫上線,比賽者不得超過線,不守規(guī)則者一律0分處理),還有由于小妹妹還小沒有防守能力,所以她和我一隊(duì),規(guī)則說完了,我們便展開了比賽。似乎沒有人記得規(guī)則,越界的什么都有,搞得場(chǎng)上一片混亂,我拿著我新做的“超級(jí)無敵大大大雪王”跑到她們跟前,來了個(gè)雙雙爆頭,看著她們的狼狽樣,我不由得大笑了起來,妹妹她們不服,從雪地上抓住了一大把雪直往我懷里送,凍得我一下就摔在地上,這次我是被他們反咬了一口,可我還有妙計(jì)——跑,見這情形,我只有跑掉了,可誰(shuí)知我來了一個(gè)“狗啃雪”,這下弄得我和妹妹都笑了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇10

      童年像一片森林,我們?cè)诶锩孀杂纱┧;童年如一片藍(lán)天,我們?cè)谔焐险钩犸w翔;童年似一片大海,我們?cè)谝煌麩o際的海里探尋海洋的奧秘。在童年中我們感受真快樂,回憶童年更加快樂。

      小時(shí)候,我十分害怕蚯蚓,誤以為蚯蚓就是那神圣不可侵犯的有劇毒的蛇!我在外公家里除草,其實(shí)算不上除草,而是挖土。突然之間,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出現(xiàn)在我面前的坑里。我俯身一看,一條蛇!不對(duì),蛇怎么會(huì)這么細(xì)小。突然,我呆若木雞,以為我已經(jīng)被嚇呆,這是蛇的幼兒。我把鋤頭一仍,迅雷般的跑到外公家里,上氣不接下氣地說:“有蛇!有蛇!”爸爸急忙跑出來叫到:“哪里有?哪里有?”我把爸爸帶到那個(gè)坑里,可惜那條“蛇”跑了。我又說到:“那蛇很細(xì)很小,是一條小蛇!卑职炙坪蹩创┝宋业男乃,拿起鋤頭開始挖地。我見沒什么事就去玩。過了一會(huì)兒,爸爸叫我去一下,我來到土邊,見爸爸手里有一條小蛇我嚇呆了,又一次跑到外公家躲著。爸爸過來了,他說他、扔了,我的心終于輕松了?僧(dāng)我放松時(shí),爸爸把藏好的“蛇”拿出來扔向了我。這次我沒有嚇呆,而是敏捷的躲開,然后用“佛山無影腳”瘋狂般的踩踏“蛇”,把它踩得粉身碎骨才罷休。當(dāng)我回家時(shí),突然想到“蛇”萬(wàn)一復(fù)仇,我再一次呆了。埋怨汽車開得太慢了,似乎看見后面有蛇在追趕。

      現(xiàn)在回憶起來,變成了笑話。但我多么想永遠(yuǎn)置身在童年之中,在童年中體會(huì)著美好的真諦,感受那無邊的快樂。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇11

      童年是波瀾壯闊的大海,海面時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌。海邊有金黃的沙灘,沙灘上有各種各樣五顏六色的貝殼,沙灘上印著一串串五彩的足跡。貝殼記載了我所遇到的每一件事情,有快樂的,悲傷的,憤怒和開懷的。那串串足跡把成長(zhǎng)的心情都記錄下來,一種顏色就代表一種心情,快樂是紅色的,憂愁是黃色的,輕快是藍(lán)色的,清新是綠色的。

      小時(shí)候,我知道地球是圓的,便傻傻地認(rèn)為美國(guó)人就住在地底下,隨便挖個(gè)坑就可以挖出個(gè)美國(guó)人來。于是找了一把鍬挖坑,挖了很深很深,還不見美國(guó)人,也就放棄了,F(xiàn)在想起來還忍俊不禁,真是可愛!

      還有一次,我和哥哥看見動(dòng)畫片里設(shè)陷阱的畫面,心里就萌生了給家里的大人設(shè)一個(gè)陷阱的念頭。于是,我和哥哥準(zhǔn)備了許多挖陷阱的工具,并為此次行動(dòng)取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧懊造F陷阱”。我拿鐵鍬,哥哥拿鐵鏟幫我鏟土。不一會(huì)兒,就挖出了很多土,坑也夠深了。我們?cè)谏厦娣帕艘恍渲兔┎,之后又在上面揚(yáng)了一層土,根本就看不出有坑的痕跡。哥哥還拿了一個(gè)鐵把手放在上面做了記號(hào)。很長(zhǎng)時(shí)間過去了,都沒有人掉進(jìn)這個(gè)陷阱。我感到很不高興,很快淡忘了此事。幾天后,我走到挖陷阱的那個(gè)地方,一不留神“撲通”掉了進(jìn)去,我才想起來,那有我挖的陷阱呀!一時(shí)成為親朋好友的笑談。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇12

      “嗚嗚嗚,早知道我就不這樣了!蔽乙贿叢林蹨I,一邊吸著鼻涕說道。

      早上,我一個(gè)人剛剛起床時(shí)就聽著媽媽對(duì)外婆說:“等會(huì)兒,要不要把三個(gè)小鬼一起叫去采茶葉?”外婆想都沒想就說好,我一驚,想著:采茶葉可是我的噩夢(mèng),不僅沒有吃的,還要小心會(huì)不會(huì)有蛇,所以每次我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚,生怕受傷。突然,我腦子一轉(zhuǎn)兒,蹦出了一個(gè)好想法:要是裝病的話,那我是不是可以逃過一劫呢?可會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢?唉,管他呢,說干就干。

      “啊,媽媽我的頭好痛,肚子也痛,怕是不能跟你上山采茶葉了!蔽乙贿吶嘀亲樱贿吤^說道,但當(dāng)時(shí)我心虛的不得了,生怕被發(fā)現(xiàn),不過,好在媽媽沒有聽出語(yǔ)言里的漏洞,當(dāng)然我也早有準(zhǔn)備,我把熱水倒在紙上面,再把紙貼在頭上,一兩分鐘拿下,接著用干紙巾吸干,這樣就可以做出我發(fā)燒的假象,當(dāng)然,在此期間,我必須要時(shí)時(shí)刻刻保證頭的溫度,要不停的把水杯放在頭的上面。很快,媽媽就走來,一摸,嚇了一大跳,忙叫我躺下來,叫我不用去了,在家休息。哈哈,看來計(jì)劃真的奏效了。當(dāng)時(shí)我開心壞了。

      媽媽和哥哥姐姐們走后,我立馬跑了出來,到處玩,可好景不長(zhǎng)媽媽回來了,一看到我活蹦亂跳的,氣不打一處來,狠狠的罵了我一頓,哥哥姐姐在一旁幸災(zāi)樂禍,我生氣極了,可同時(shí)又非常后悔。

      唉,下次,我可再也不敢裝病了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇13

      童年像一本書,書里有我們快樂生活的回憶;童年像一首歌,歌中有我們精彩絕倫的生活;童年像一頓豐盛的飯,讓我充饑……我們的童年總是豐富多彩的,那下面就讓我說說我的童年吧!

      在烈日炎炎的夏天,一天,狂風(fēng)大作。不一會(huì)兒,就像有無數(shù)的冰箭從烏云密布的天空中掉了下來。下雨了,心想:那我就可以和哥哥捉青蛙了。

      于是我急忙跑到哥哥家,敲了敲門。哥哥從屋里出來,莫名其妙地問我:“來找我干什么呀?”我興奮地說:“哥哥,我們?nèi)プ角嗤馨。”哥哥答?yīng)了,并且滿懷信心地對(duì)我說:“走,今天就讓你大開眼界!”

      我們出發(fā)了,到了地方。哥哥輕輕地?fù)荛_草,發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙。他小心翼翼地伸出手,飛快地一捂。哥哥的速度的確很快,可是青蛙的速度更快,他的手剛一落地,青蛙就跳走了。

      我也學(xué)著哥哥的動(dòng)作試試,前一捂、后一捂、左一拍、右一拍,怎么都沒有捉到青蛙。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)著急了,可轉(zhuǎn)念又一想,心急吃不了熱豆腐,還是耐下性子吧。

      忽然,我想到一個(gè)好點(diǎn)子,急忙跑到哥哥面前和他分享。結(jié)果我們一共抓了十四只青蛙,我和哥哥高興得手舞足蹈,美美的回家了。

      謝謝你小青蛙,你給我的童年帶來了美好的回憶;謝謝你哥哥,陪伴我渡過美好的童年。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇14

      在我童年的時(shí)候,有許多趣事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,唯有一件事最閃閃發(fā)光,那就是我種錢的那件事。

      記得在那個(gè)夏天時(shí)候,媽媽帶我來農(nóng)村看姥姥,到了農(nóng)村,我就看到了一些農(nóng)民正在田里面耕田,這時(shí),我想到了媽媽給我說的那一句話:“種瓜得瓜,種豆得豆!钡鹊饶敲捶N錢不就可以得到錢了嗎?我頓時(shí)得意洋洋的笑了起來,第二天,等我回到家的時(shí)候,我說干就干拿一把鏟子和一塊錢來到家門口,然后我默默地想:哼哼,以后我要自己獲得更多的錢,買更多的玩具。想完之后,拿起小鏟在家門前挖了一個(gè)洞,接著,我把那一元錢放在了坑里面,最后我又拿來了一盆水往上一澆了大功告成了,再接下來的每一天,我都天天去給它澆水,施肥。生怕它受到一點(diǎn)委屈,甚至有時(shí)候半夜12點(diǎn)我都想去給它澆水,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月。我天天都懷著希望的心情,知道這天我再去看他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她并沒有長(zhǎng)出苗子,我想錢是不是藏在了坑的底下。我懷著好奇的心,我看又看見吭下面卻什么也沒有,我頓時(shí)哇哇大哭起來,媽媽聽到我的哭聲連忙抱過來問我怎么回事?我把事情告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“錢是不能種開的,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,有本事賺錢,”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我小的時(shí)候是不是很天真呢?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇15

      童年就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而每一顆明亮的珍珠里都蘊(yùn)藏著讓人諦笑皆非的趣事。

      在我四歲時(shí)的一個(gè)夏天,我在老家玩,那時(shí)候天氣十分熱,但是老家沒有冰箱,我只好一邊扇著“佛山無影風(fēng)”,一邊找樂子,這時(shí),我看見了一個(gè)草窩,我過去一看,發(fā)現(xiàn)里面有一些雞蛋,還有幾只小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞生出來需要十分艱苦的啄破蛋殼才能出生,于是,我想到了一個(gè)給小雞接生的“好辦法。”

      我搬來一個(gè)板凳在雞窩前坐下,把一個(gè)雞蛋拿出來,把蛋殼磕破,輕輕的剝開,一只毛還未干的小雞出生了。

      我又拿來一只剝開殼……當(dāng)我 正準(zhǔn)備給第五只小雞接生時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了被?接生的小雞都搭拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地快要 死了?吹竭@情景,我難過地哭了。外婆聽見 了我的哭聲,急匆匆地從屋里走出來,忙問我 發(fā)生了什么事,我哽咽著說:小雞……小雞死 了……外婆看看小雞,又看看地上的蛋殼, 什么都明白了。

      外婆苦笑了一下,用好那粗糙的手撫摸 著我的頭,慈祥地說:傻孩子,雞要在雞蛋里 待夠了時(shí)間才能出生,你這樣硬給它們接生?,它們當(dāng)然會(huì)死了。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭 。

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件傻事,都會(huì)?捂著嘴巴偷笑。而這件事也啟發(fā)了我學(xué)好科學(xué) 的欲望。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇16

      童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了快樂,裝滿了笑聲,裝滿了回憶。打開這個(gè)盒子,那些趣事像一顆顆珍珠,在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍……

      記得有一次,在我4歲的一天早晨,我匆匆忙忙的吃了一口面包,和了幾口牛奶,就坐校車上幼兒園去了。

      我坐在校車上想:要是還有點(diǎn)吃的就好了,真不該賴在床上不起來,弄得早餐也沒吃飽。幼兒園到了,我垂頭喪氣的下了車。突然眼前一亮,我看見幼兒園門口旁立著一塊寫著“門前三包”的牌子!伴T前三包”不就是門前有三個(gè)包子嗎?正好可以拿來填飽肚子。

      說干就干,我立刻蹲下,圍著幼兒園大門開始尋找“包子”?墒窃趺凑乙舱也坏健U诩{悶時(shí),潘老師來了,問我在干什么。我回答說:“找包子呢!”潘老師莫名其妙:“找什么包子?”我委屈地說:“這不寫著門前三包嗎,怎么找不到?”話還沒說完,潘老師捧著肚子笑彎了腰,笑夠了就把“門前三包”的意思告訴我。雖然我我不大明白,但看見老師笑得那么起勁,于是也跟著傻笑起來。

      直到現(xiàn)在,我才明白“門前三包”是城市管理的一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境,是包衛(wèi)生、包設(shè)施、包秩序,根本不是什么包子。

      童年的趣事就像一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡,美麗可愛。時(shí)光流逝了,泡泡消失了,但那些難忘的時(shí)刻已深深地印在我的心里。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇17

      記得我八歲那年,在春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件趣事,這件事是關(guān)于鞭炮的,制造人那就是我。

      那年,我與哥哥玩鞭炮,“啪!啪!”我望著這些擦炮,說:“唉,這些擦炮總是點(diǎn)燃了丟,然后就‘啪’一聲,太沒意思了。”哥哥說:“那就想個(gè)新玩法!边^了一分鐘,我眼前一亮,說:“我想到了!一個(gè)是‘空中爆炸法’,一個(gè)是‘水中飛濺法’,一個(gè)是‘炸盒法’,還有一個(gè)是‘炸草堆’。”

      哥哥一臉茫然地看著我,說:“什么意思呀?”我說:“你就等著瞧吧!”

      我先擦燃了炮,然后等了兩秒,再往空中一拋,“啪”的一聲,頓時(shí),樹上的鳥驚飛了。我說:“這很危險(xiǎn),我們玩第二種!闭f著,我就拿出一些擦炮,用橡皮筋捆起來,然后全點(diǎn)燃,放在準(zhǔn)備好的水盆里,“3、2、1!”我松開了手,“啪!”頓時(shí)水花四濺,水滴滿天飛,哥哥大喝:“出的什么餿主意!衣服都弄濕了!”我說:“這才有意思嘛!”接著,我又拿出了一只肯德基的盒子,拿出四根擦炮,全點(diǎn)燃后,丟進(jìn)盒子里,再把盒子反扣過來,“啪”,盒子炸飛了,我還清晰地看到盒子上有一塊焦黑的洞!巴!這盒子真倒霉,一次就破了個(gè)大洞。”哥哥打趣道!暗谒姆N更好玩。”我說著,撿起了一堆樹葉,然后堆在一起,把擦炮點(diǎn)燃,丟進(jìn)草堆,隨著“啪”的一聲響,葉子在空中“飛行”,就像天女散花一般,而后又打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄然落地。

      哈哈,太有意思了!原來玩也能變著花樣的,只要有打破常規(guī)的思維方式,就可以有別人想不到的方法。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇18

     。⒍b忊,起床時(shí)間!叮鈴鈴"鬧鈴響了起來。我揉揉眼睛起床了。昨天早上她們要去玩敲門,還叫我一起去,我還沒干過這種事呢。這可不好"咚,咚咚﹗"“她們來了﹗"打開門,劉思敏就說﹕"快點(diǎn),快點(diǎn),去玩敲門了﹗經(jīng)過激烈的討論,大家把"惡搞"目標(biāo)定在了12樓。就這樣,我揣著擔(dān)憂稀里糊涂地進(jìn)了電梯。

      "嗯,你是個(gè)新手,我們就給你點(diǎn)照顧。過一會(huì)你按住電梯,我們敲了門后可以第一時(shí)間跑進(jìn)電梯"撤退"。我們的頭兒劉思敏向我發(fā)話了。望著她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我的心里生出一股莫名的不安越發(fā)感到不對(duì)勁。哎,要不是害怕劉思敏的"武力"我早就想一出游戲了。我的內(nèi)心那份不安并沒有隨著電梯的上升而消失反而愈發(fā)沉重。12樓到了。劉思敏響我囑咐道﹕"你的工作十分重要,千萬(wàn)不要松手﹗切記﹗"還沒等我反應(yīng)過來,他們就輕手輕腳的溜出電梯,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小賊似的悄無聲息的來到個(gè)家門口等待頭兒的指令。"1,2,3……"劉思敏小聲的喊道,"敲。ⅲ⑦诉,咚……"敲門聲如魔鬼的叫聲傳入我的耳朵,讓我不寒而栗,連按著電梯的手也開始顫抖。要不是看她們都是我頂好的姐妹,我早就"畏罪潛逃"了。忽然傳來一怎罵聲:“你們這群小孩,沒事就來惡作劇,小心我告你們家長(zhǎng)!”

     。⑼踝逾暠蛔チ,快跑﹗"劉思敏驚呼。聽他這么一喊我們也顧不上洋洋了,就溜溜的逃了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇19

      童年像一杯開水,溫暖著你的心窩;童年如同一本日記,我們?cè)诶锩嬗浵铝俗约禾煺娴耐隆?/p>

      那是一個(gè)溫暖的春天,我生日的那天,媽媽買回了一盒蛋糕,請(qǐng)來鄰居家和我一起上幼兒園的小朋友為我慶祝。我們幾個(gè)小孩吹滅蠟燭,開始吃起美味的蛋糕來,我不小心把蛋糕上的奶油粘在了臉上,變成一只小花貓了!其他人看見我這個(gè)樣子,都笑得合不攏嘴,直不起腰來?吹絼e人這樣子,我也不好意思地笑了。吃著美味的蛋糕,我不由地想:蛋糕是怎么來的呢?記得爺爺說過蘋果是從蘋果樹上摘的,那蛋糕會(huì)不會(huì)也是從蛋糕樹上摘的呢?于是我有一個(gè)大膽的想法,種蛋糕樹。

      第二天,趁媽媽不在家,我把昨天吃剩的蛋糕從冰箱里拿出來,帶著我的小鐵鏟,立即跑到樓下花園。我找了一塊空地,一口氣挖了一個(gè)大坑,然后小心翼翼地把蛋糕放到坑里,最后埋上土,澆上了水,就完工了。我合著手對(duì)天說,小樹快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出巧克力葉,長(zhǎng)出奶油花,結(jié)出大蛋糕。之后,我天天給它澆水、施肥,可是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。最后我忍不住把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑。后來,我才知道,原來蛋糕不是樹上長(zhǎng)出來的,是用面粉制成,做好后放進(jìn)水果,在表面涂上奶油,做好造形,蛋糕便完成了。

      怎么樣,同學(xué)們,是不是覺得那時(shí)的我很傻,那就是天真無邪的我。你們也來說一說自己的童年趣事吧!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇20

      童年的趣事就像海邊的貝殼,又多又漂亮,讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。

      就在這兩天,鵝毛大雪從天而降。雪在下,我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍,我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊(duì),各自隱蔽起立,各隊(duì)就忙著制作“炮彈”——雪球了。

      雪仗開始了,瞧,熱鬧著呢。無數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個(gè)做得硬硬的“炮彈”,說了聲“發(fā)射”,“炮彈”就飛了出去,剛好打在另一對(duì)的男孩兒的身上,那個(gè)男孩兒氣壞了,我剛要再發(fā)射“炮彈”,只聽見“嗖”的一聲,對(duì)方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急,就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去,誰(shuí)知又正好打在了他的頭上,他抱著頭跑了。這一輪,我們隊(duì)占優(yōu)勢(shì)。

      第二輪比賽開始了,對(duì)方有了上次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊(duì)的隱蔽點(diǎn)。這次,我們先進(jìn)攻,突然,對(duì)方停止了攻擊,我們隊(duì)的幾個(gè)“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點(diǎn),想要看看對(duì)方在干什么,誰(shuí)知,幾個(gè)又大又圓的“炮彈”朝我們的隊(duì)員飛來。他們幾個(gè)全部被打中了。我便向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)求后方增援,隊(duì)長(zhǎng)同意了。我?guī)Я藘擅?duì)員,繞到了對(duì)方的后面,他們完全不知,我拿起了一個(gè)又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊(duì)長(zhǎng)打去,一下子就打到了他的后背。這時(shí),他們正想反攻,我們隊(duì)來了個(gè)前后夾擊,把他們打得措手不及。他們又輸了。

      “噢——我們勝利了!”歡呼聲在雪地里回蕩……

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇21

      童年像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀,讓人向往。童年里所發(fā)生的事情像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù),它們?cè)诳罩姓{(diào)皮地眨著眼睛,讓你打開回憶的閘門……

      有一次,我看到窗臺(tái)上的仙人掌綠綠的,不是我吹牛,那蒼翠欲滴的“手掌”在陽(yáng)光下顯得更加青蔥肥厚了,更加迷人的是那紅色的花兒,是那么地嬌艷,于是我便情不自禁地想去撫摸一下。

      可是,我的手剛觸到上面,便不由“哎呀”一聲慘叫,我還沒有碰到仙人掌的花兒,卻反它身上的刺給扎了一下。唉,忘了仙人掌最大的特點(diǎn):渾身上下都是刺!人要是一不小心就會(huì)被扎著手。針對(duì)這一點(diǎn),我想出了解決的辦法:就是替它修理一下。今天,就看到我大顯身手的本領(lǐng)吧!

      于是,我對(duì)仙人掌的“整容手術(shù)”便開始了。我拿來小鉗子,小心翼翼地把仙人掌上的刺一根根地拔了下來,一邊拔一邊還數(shù)著數(shù)。我越拔越帶勁,動(dòng)作也越來越熟練。一心想著仙人掌沒刺后的樣子,仿佛給了我很大的動(dòng)力。我高興地笑出了聲,可能是因?yàn)槲夷莻ゴ蟮慕茏鞫吲d得吧!

      不一會(huì)兒的工夫,我的大作便宣布完成了。這時(shí),你再看去,一棵光禿禿的仙人掌顯現(xiàn)在了我的眼前。

      晚上,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們先量 陣大笑,我聽后更加得意了。笑過這后,他們又說我不動(dòng)腦子,我簡(jiǎn)直就是丈二和尚摸不著頭腦了。我心想,難道我做得不對(duì)嗎?

      看,我童年的時(shí)候就是這樣的無憂無慮,時(shí)常做出這樣的一些可笑的事情,現(xiàn)在想來,可真值得回憶!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇22

      童年像一道雨后天晴的彩虹,五彩繽紛。童年帶給我無限的快樂,無限的遐想,無限的可愛。我愛我的童年,它令我快樂。

      在我三年級(jí)的寒冷的一天,我和小伙伴兒們約好出去玩。若冰說:“我們玩打雪仗呀?”我們不約而同地說:“好呀”,我說:“雯媛+玉涵+思默一組,夢(mèng)婕+我黛瀅+若冰一組!蔽夷闷鹨粋(gè)雪球向思默進(jìn)攻,思默靈巧的躲了過去。我十分生氣,氣得火冒三丈,但一會(huì)就滅了,這時(shí)玉涵向我來了一球,我也躲過了。雯媛向夢(mèng)婕來了一球,打中了。我們扣一分,我趁機(jī)向玉涵來一球,打中了,我高興得像吃了興奮劑一樣,別提多開心了。若冰向思默丟了很多球,只中了三個(gè),那也好呀。一不小心,我被雯媛打中了一球,oh,不。我很生氣,我對(duì)她們說:“我很生氣,后果很嚴(yán)重!彼齻兌夹α耍乙残α。接下來我們來了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都拿了許多的球,一下子全扔。速度很快,但命中率不高。“哈哈哈哈哈哈哈哈!蔽覀兌夹﹂_了花,低頭一看,我們和旁邊別人堆得雪人沒什么兩樣.但還是很開心的玩著,像一群不怕冷的企鵝。最后,雯媛+玉涵+思默組,共被打中了13個(gè)球。夢(mèng)婕+我黛瀅+若冰組,共被打中了12個(gè)球,一球之差,because我們被打得少,so我們贏了。我們擊掌慶祝。十分開心,笑聲傳滿了整個(gè)小區(qū)。

      冬天是寒冷的,但冬天也是美的,冬天的雪給我?guī)砹丝鞓,讓我的童年更加美好,更加快樂。童年趣事,我很快樂。很幸!?/p>

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇23

      童年,是熹微的晨光,是可愛柔嫩的小草,是盡情游泳的小魚。在我的童年里,有數(shù)不盡的歡樂。那時(shí),干的事不知是傻的還是可愛的。十年過去了,令我最難忘的還要數(shù)那次“大傻事”了。

      那件事發(fā)生在我5歲的時(shí)候。那是一個(gè)炎熱的夏天,我和弟弟待在鄉(xiāng)村里避暑。因?yàn)殚L(zhǎng)期待在屋里,所以我的好動(dòng)“病”又患了——很想很想出去玩。我在家里轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去,猛然發(fā)現(xiàn)后門口竹林旁有一池魚塘,我便在心里“打起了小算盤。”趁爺爺奶奶睡午覺時(shí),我拉著3歲的弟弟出門了。我們輕手輕腳地跑到池邊,想辦法捉住魚,可是沒有成功。這時(shí),鬼精靈的弟弟在我耳邊小聲說了幾句,哈哈,辦法有了。我二話不說,溜到屋里把備用的蚊帳“偷”了出來,回到弟弟身邊。我倆把蚊帳放入水中,撈了幾下,幾條小魚便上來了。我們抓了兩個(gè)多小時(shí),抓了四十多條魚,我把它們拿回去“交差”了。拿回去時(shí),奶奶沒多問。但好景不長(zhǎng),晚上吃飯時(shí),爺爺問我怎么捉那么多條魚的,我說手捉的唄!爺爺將信將疑。奶奶把爺爺叫到水池邊,爺爺一看,全明白了,回到家操起掃把狠狠地打我的手。雖然很疼,但是看到有這么多魚,想想捉魚的過程這么開心,我痛并快樂著……

      這就是我的多彩童年,一個(gè)非常傻的童年,一個(gè)令人至今難忘的童年,一個(gè)可愛的童年。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇24

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的一件讓我至今難忘的趣事。

      我六歲那年夏天的一個(gè)下午,天非常非常的熱了。媽媽帶著我上街買了一個(gè)圓圓的大西瓜。到了家,媽媽剛把西瓜放到餐桌上,我就迫不及待地問媽媽:“什么時(shí)候就可以吃西瓜了呀?”“你這只小饞貓,爺爺奶奶在田里干活,一定很熱,等他們回來,我們一起吃。”媽媽笑著回答,走進(jìn)廚房里去了。

      我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了幾回?蓩寢尵褪遣煌猓谑俏揖烷_始撅起嘴,動(dòng)了動(dòng)腦筋。一會(huì)兒,我就想出了一個(gè)好主意。那時(shí)候,我人矮,沒有餐桌高。于是,我悄悄地把椅子移到餐桌旁,又小心翼翼地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí),我趕忙跳下椅子,并叫了起來:“媽媽,西瓜要滾下來了!”話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜“啪”的一聲掉在地上,掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當(dāng)了。我偷偷地朝媽媽看了一眼,見她沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。于是,我咧開嘴笑了。 “笑什么?”媽媽奇怪地問道。“西瓜又涼又甜,真好吃呀!”我調(diào)皮地回答道。其實(shí),我的心里最明白。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇25

      每個(gè)人都有童年。童年里有很多有趣的事情,相信大家都不會(huì)忘記它們,在這里我就揀一見得意的的事說給你們聽吧。

      那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們正好是暑假,可以自由自在地玩一頓啦。我歡呼著沖下樓梯,全然不理背后嘮叨的媽媽,下去后,我發(fā)現(xiàn)下面只有晨迪一個(gè)人。晨迪見了我很高興,說:“喂,江銳,我們好好聊一下怎么樣?”不用說,我當(dāng)然同意了。我們坐在樹底下大吹特吹起來,正當(dāng)我們說得高興時(shí),幾滴“洗頭液”(蟬尿)掉在了我們身上,不用說,這肯定是樹上蟬的“杰作”。我們的腦子里不約而認(rèn)同地想到了兩個(gè)字:報(bào)仇。晨迪搶先說:“我去捉拿它們!蔽乙策@樣說了一遍,晨迪出了個(gè)好主意:“我們來玩石頭剪刀布吧,誰(shuí)贏誰(shuí)去捉蟬!蔽覀儽攘似饋恚Y(jié)果是我贏了,晨迪乖乖地做了我的幫手。我對(duì)他說:“你去拿一支芭蕉骨來,把頭部折成三角形,往蜘蛛網(wǎng)上一套,捕蟬器就做好了!背康险辙k了,結(jié)果一個(gè)新產(chǎn)品出爐了。我靈活地爬上了樹,但那只蟬飛到了另一棵樹,我下來,再上那棵樹,它又飛了,如此循環(huán)了幾次,蟬終于飛累了。我在樹上緩緩地靠近蟬,我讓晨迪把網(wǎng)伸上來,用網(wǎng)漸漸接近蟬。十厘米,六厘米,三厘米,那只蟬又要飛走了,我用捕蟬器輕輕一罩,哈哈!它乖乖地粘在網(wǎng)上,動(dòng)彈不得了。我取下蟬,把網(wǎng)扔下去,用牙咬住蟬的雙翼,飛快地滑下了樹。

      這件事情真是有趣極了,它還使我懂得了一個(gè)道理:合作才能勝利。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇26

      那是我9歲時(shí)夏天的一個(gè)下午,幾個(gè)小伙伴來找我玩,可是,玩什么好呢?之后大家決定玩捉迷藏,第一個(gè)是我捉我走出家門口,等她們隱藏好,就可以進(jìn)大門的第一步,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹籮蓋在微微顫動(dòng)著,我裝作沒看見的樣子,走到竹筐跟前說:“怎么就找不到呢?到底在那藏得著么好呢?哎,真難捉,先在這坐坐在捉吧!”話音剛停,竹筐里就發(fā)出響聲,我故意說;“那里發(fā)出響聲的呢?難道有人在這的哪個(gè)地方,”這時(shí),王曉從筐里站了起來,她見我在笑,說:“你真壞!說完,我倆不約而同地大笑起來。

      下一個(gè)該我藏了,我跑進(jìn)房間,掀起床前的單子鉆進(jìn)了床底下,不一會(huì)兒,門響了,我想;一定來捉我了,但是,這一次一定捉不到我,我隱藏的地方一定沒人想得到,她的腳步越來越進(jìn)了,我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,她在床前停住了腳步,她說:“出來吧,我早看見你了!蔽衣牶,想:她真得看見我了嗎?于是,我從床底鉆了出來,我剛出來就捉住我,而且高喊著:“我被捉住了!”我莫名其妙時(shí),她說;“其實(shí)我根本就沒有看見你,就勢(shì)想試探你,不料你真的上鉤了!蔽艺f;“我隱藏的這么好,怎么會(huì)被你看見呢?你可真狡猾,說完二人都笑了!

      這真是一個(gè)有趣的游戲,令我們是多么難忘,多么開心。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇27

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真的,難忘的歲月。打開記憶的閥門,回想童年趣事,它們就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)。記得那一次,外婆正在家里煮飯。忽然發(fā)現(xiàn)白糖用光了,我自告奮勇地對(duì)外婆說:“我去幫你買吧!蓖馄虐胄虐胍桑骸澳隳苄袉?”我說:“當(dāng)然了!”外婆說:“那好吧!蔽夷弥X來到小店里,買了一袋白糖。走在回家的路上,我想:可以向外婆交差了!

      可是才高興不久,倒霉的事就發(fā)生了。剛進(jìn)小區(qū)門口,我就被一塊大石頭給絆倒了,白糖撒了一地,白花花的一片。我嚇壞了:怎么辦呢?白糖弄臟了。外婆該笑話我了。突然,我看見旁邊的王奶奶正在洗衣服。于是,我就向王奶奶借了一個(gè)盆子,倒入半盆水,搬到門口,把白糖一點(diǎn)一點(diǎn)地捧起來,放進(jìn)盆子里,用手?jǐn)囈粩嚒_^了一會(huì)兒,我哇哇大哭起來,白糖怎么越來越少,竟不翼而飛了!

      聽見了我的哭聲,旁邊的王奶奶走過來,看到這幅情景笑開了花:“你這傻孩子,白糖是不能碰水的,一碰到水,它就會(huì)溶化,知道嗎?”我還是傷心地說;氐郊依,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了外婆,外婆聽了之后,也捧腹大笑,這下我也莫名其妙地笑了起來。這就是我純真,難忘的歲月!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇28

      童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃,童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水,童年是珍貴美好的,就像潔白純凈的珍珠。

      任何人都有童年,我也不例外。記得外婆的園子里有一棵果樹,它從小伴我長(zhǎng)大。五六歲的時(shí)候,我用小刀在小樹上劃了一條短短的橫線。沒過多久,隔壁的小伙伴對(duì)我說她長(zhǎng)高了不少。我不服氣,便把她拉到外婆的園子里找出我的果樹,我不服氣地說到:“我也長(zhǎng)高了,而且長(zhǎng)得比你高!”“不一定哦!”“不信的話你自己看,”我憤憤不平地說。我平著樹干一站,“瞧瞧吧!”小伙伴一見,哈哈大笑,這一笑可把我給急壞了“到底怎么樣,你說話呀!”“你居然越長(zhǎng)越矮?哈哈哈!”我聽后急得快哭了,趕忙回家問媽媽這是怎么回事。媽媽聽了,大笑起來。爸爸回來了,看見媽媽在笑,問我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了爸爸,誰(shuí)知,爸爸也大笑起來。只剩下我一個(gè)了,我也不知所措地大笑起來。一家人沉醉在笑的世界里,笑地不亦樂乎,笑地自由自在。

      后來我才知道:小伙伴是笑我越長(zhǎng)越矮,爸爸媽媽是笑我天真可愛,我呢,我只不過是想和大家一個(gè)樣!三種不同的笑,都是笑,就這樣,我才有了一個(gè)屬于我的笑的美好童年和笑的美好生活!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇29

      小時(shí)候,令我最難忘的一件趣事,是有一次我和爸爸媽媽去農(nóng)家樂釣魚。

      那是一個(gè)秋高氣爽的日子,一到農(nóng)家樂,我就到處找小河,只見在不遠(yuǎn)處有一座鐵索橋,橋?qū)γ嬗袔讉(gè)池塘,有幾個(gè)人已經(jīng)在釣魚了。我蹦蹦跳跳來到橋上,啊,我尖叫了一聲,連忙抓緊繩子,原來橋開始劇烈搖晃起來了。好容易過了橋來到小河邊,我馬上搶了一個(gè)位置,然后舒服地躺在椅子上,爸爸媽媽則開始組裝釣魚竿。裝好后,我拿著桿子像模像樣地開始釣魚,過了一會(huì)兒,咦,怎么水面上的浮子開始晃動(dòng)起來,我把桿子提了提,還有點(diǎn)重,哦,原來我釣到一條大魚了!我興奮極了,可就在這時(shí),魚線突然被大魚扯斷了,唉,真可惜!

      換了魚線,我重新開始釣魚。嘿,水面上的浮子又動(dòng)了起來,不過好像是條小魚,拉上來一看,果然是一條小得可憐的魚。不一會(huì)兒,哎,怎么又動(dòng)了,我一看,是只大蝦正在魚鉤上掙扎,不甘心束手就擒。我看了看爸爸媽媽,他們釣了半天還一點(diǎn)收獲都沒有呢,媽媽說:“你運(yùn)氣真好,連大蝦都能釣到。”我開心極了,把我的戰(zhàn)利品――一條小魚和一只大蝦放到旁邊的自來水水池里玩了起來,它們被我抓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      不知不覺到了中午,我們?nèi)マr(nóng)家樂的飯店吃飯,坐在飯桌旁,我想:要是能吃到自己釣的魚就好了,可是又一想,比起吃魚,釣魚的樂趣難道不是要大得多嗎?

      這就是令我最難忘的一件童年趣事。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇30

      打開記憶的大門,童年里一件件事既像一朵朵芬芳的花朵,在蝴蝶的映襯下嬌艷無比;又像一顆顆圓潤(rùn)的珠珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。我取出一顆。和大家分享吧!

      記得那是一個(gè)夏日的午后,大人們都午休了,我和表姐無聊透了,不知道玩什么好。忽然,我看見鄰居家的小白貓?jiān)谀莾夯斡,頓時(shí)心上計(jì)來:“我們給小白貓化妝吧!”“好的,好的”表姐也覺得新鮮。

      說干就干,我們捉來小白貓,表姐按住它,我拿來了媽媽的化妝盒,拎來了好幾桶油漆,“大化妝師”閃亮登場(chǎng),開工了!我先用油漆給小白貓上色,紅一塊,黃一塊,深一塊,淺一塊,“噔噔噔”魔法大變幻,小白貓變成小花貓啦!再幫它描上七彩眼影,刷上腮紅,抹上口紅,表姐提議,說:“我們幫它加副眼鏡,讓它看起來有學(xué)問一點(diǎn)兒!庇谑,我拿起眉筆幫它畫了副眼鏡。至于發(fā)型,就幫它設(shè)計(jì)個(gè)非洲式小辮子吧!我拿來好多彩色皮筋,把小白貓渾身都扎滿了辮子。好了,大攻告成,一個(gè)“大明星”誕生了!我們把小白貓抱到鏡子前,小白貓看到自己這身怪模樣,嚇得“喵喵喵”大叫,我們?cè)谝慌孕Φ们把龊蠛。一連幾天,它看見我們都渾身打哆嗦,轉(zhuǎn)頭就跑。

      一直到現(xiàn)在,這件事還一直深刻地映在我的腦海里。它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng)就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響,它像一根冰糖葫蘆,又酸又甜,回味無窮……

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇31

      《童年》這首歌大家都聽過吧?對(duì)!我也是在這首歌中慢慢成長(zhǎng)起來的。可每當(dāng)憶起童年,便總有一件事如同魂?duì)繅?mèng)繞般纏著我。想知道是什么是嗎?且聽我慢慢講來……

      記得我四歲以前,我一直是和蘭州的爺爺奶奶住在一起的。那是,我的爺爺酷愛養(yǎng)花。想什么含羞草;└@些難養(yǎng)的花,在我爺爺手下都是小菜一碟。對(duì)了,還有他——一盆渾身是刺兒的仙人球。我的故事也是由他引發(fā)的。

      記得有一天,遠(yuǎn)在西安的媽媽回來看我了。我興奮極了,圍著媽媽又唱又跳的。媽媽去幫奶奶做飯——我跟著;媽媽去幫奶奶洗碗——我也跟著。就來媽媽去和奶奶去水果我也要跟。這時(shí),奶奶發(fā)話了:“少跟一會(huì)兒你媽會(huì)死!”我傻兮兮的“嘿嘿”的笑著。他們?nèi)∷麜r(shí),我夠不著,便使勁往里擠。那只他們的屁股輕輕向后一撞,我便失去了重心,一屁股坐在了仙人球上。接著……“啊!”的一聲慘叫傳入了媽媽和奶奶的耳朵。原來,我一屁股坐在仙人球上了。

      奶奶一看,可慌了神,又拿鑷子又拿紗布的。要干什么呢?原來要給我的小屁屁拔刺!哦,上帝,我還沒被疼哭,卻被奶奶的架勢(shì)給嚇哭了。當(dāng)時(shí)我那哭聲可謂是驚天地,泣鬼神!

      唉,可憐我的小屁屁毀了容,現(xiàn)在還有傷疤呢!

      《童年》的歌詞再次在我耳邊輕響:“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇32

      在上幼兒園時(shí),爸爸從親戚家給我捉回來一只可愛的小狗。老爸說這是中華田園犬,是非常有名的狗狗。我好開心,給它取名叫妞妞。

      妞妞小鼻子黑黑的濕濕的,眼睛大大的,毛卷卷的,金黃金黃。兩只耳朵老是向下垂著,只要我一喊,它就搖著尾巴向我跑來,又蹭又舔,總是弄得我癢癢的。

      有一次,我把小狗從窩里抱出來玩,想給它打扮打扮。于是,拿著自己最心愛的小牛角梳子,開始給妞妞輕輕地梳起來。奶奶看見了,急忙喊:“穎穎,當(dāng)心。」饭肥且说难!”我裝作沒聽見,繼續(xù)梳著,我先幫它在小頭上編了兩個(gè)小辮子。因?yàn)殒ゆっ滩缓孟,就用了兩個(gè)小夾子夾住。這時(shí)不好了,平時(shí)聽話的小妞妞對(duì)我非常生氣地汪汪大叫,好像是要我給它解開。我笑著想哈哈!這可是我的杰作,怎么能解開,才不干呢!于是站起來就跑,妞妞開始在后面一邊叫一邊追,嚇得我大哭,大喊:“奶奶!奶奶!”這時(shí)奶奶聽見了,從屋里跑出來,我急忙撲過去抱住奶奶。奶奶彎下腰,一把捉住小狗,把它頭上的小辮子解開了。摸著我的頭對(duì)我說:“你這樣對(duì)小狗不對(duì),妞妞也知道疼哦!對(duì)待小動(dòng)物一定要有愛心!蔽业拖骂^哭著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,以后再也不敢了!

      從此以后,我更加喜歡妞妞了,因?yàn)樗俏业男』锇楹托氊悾?/p>

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇33

      整個(gè)房間立刻被燈照亮。哼!我看你這次還怎么逃過我的手掌心。我的手握緊,死死地盯著那里,似乎要放出箭。

      這天,我洗臉過后就躺在床上準(zhǔn)備睡覺,外面的月光灑了進(jìn)來照著地面,照亮了一只小“黑影”。突然,我左耳傳來一陣“嗡嗡”的聲音,我裝作沒聽見,轉(zhuǎn)個(gè)身又繼續(xù)睡。這時(shí)右耳又傳來“嗡、嗡、嗡、嗡”聲,就這樣一直在我的耳邊縈繞,我不耐煩了,直接把頭塞進(jìn)被子里,雖然這樣不會(huì)被蚊子“攻擊”,但是這樣子卻很容易喘不過氣,所以我每次都要先到外面吸一口氣再進(jìn)來。

      但很快又一次傳來聲音,我再也忍不住,“啪”的一聲,打開了燈,燈瞬間把每一個(gè)角落都照亮了,上空出現(xiàn)了四五個(gè)小黑點(diǎn)!昂,小樣,我上次,已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看你這次怎么逃出我的手掌心!蔽译p手捧著,眼睛死死盯著蚊子,一步步靠近,“啪”瞄準(zhǔn)方向,快準(zhǔn)狠的將一只蚊子拍死了,這瞬間激起了我的戰(zhàn)斗力,一個(gè)又一個(gè)的蚊子栽在了我的五指山里,還有幾只飛到了我夠不著的地方去了,這時(shí)我拿出蠅拍和椅子,站在上面,打那些我夠不著或打不著的地,最后,它們也安安靜靜地躺在了墻上。

      到了深夜,我打了一個(gè)哈欠說:“哈——終于能睡覺了!边@次捉蚊趣事就這樣以我的大獲全勝而告終了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇34

      我小的時(shí)候很喜歡玩積木,積木給了我很多快樂。

      當(dāng)時(shí)媽媽給我買回去,一箱積木來,我就想探究一下這一箱積木,我把積木倒出來,看了看積木的說明書,“太難了,看不懂!蔽艺f,我突發(fā)奇想,可不可以自己拼錢呢?我立刻動(dòng)手,平一棟別墅吧!先拼好底盤,先把幾十塊一樣的積木拼在一起,“完美。”我自豪的說,再拼圍欄,我把幾十塊棕色的積木立了起來,媽媽在外面叫:“小姐吃飯了。”我說:“很快了,在拼完一點(diǎn),就一點(diǎn)!眿寢屨f:“好,十分鐘!闭f完我便又開始沉默在積木的世界,過了20分鐘,媽媽又叫了我一聲,我說:“很快,很快了!眿寢屨f:“十分鐘。 蔽矣珠_始拼積木了,又過了十分鐘,媽媽看我還沒出來,她便生氣的走進(jìn)我的房間,把我的積木收起來,媽媽對(duì)我說:“因?yàn)榉e木,所以廢寢忘食,導(dǎo)致了你一天不能玩積木。”媽媽說完便把積木放進(jìn)她的房間。

      到了晚上12點(diǎn),我偷偷進(jìn)入媽媽的房間,把我心愛的積木拿到我的房間,開始拼起來,過了30分鐘,我成功的拼好了別墅,我非常開心,想好好欣賞我的別墅,可還沒來得及欣賞,媽媽便進(jìn)到我的房間,“你還沒睡?哦,你在玩積木,罰你一個(gè)星期不可以玩積木!眿寢屔鷼獾恼f道,說完他便把積木藏了起來,我只能乖乖的上床睡。

      我的童年趣事,像萬(wàn)花簡(jiǎn)里的一顆顆星星一樣,五彩繽紛的。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇35

      老爸喜歡喝酒,每次吃飯,他總是忘不了他的心肝寶貝——酒,以前他的朋友叫他喝酒,他總是喝的醉醺醺的,自從我家買了車以后,媽媽天天擔(dān)心老爸,于是就讓我去幫老爸戒酒。

      起初我想了所有的法了,先把酒瓶的酒倒掉一半,再用水把瓶子灌滿,我一口氣把家里所有的酒都加上了水,晚上,爸爸剛喝一口,就叫到:“這酒的味道怎么怪怪的?酒不像酒,水不像水太難喝了”后來他干脆不喝了,直接吃飯。

      過了兩天,老爸又買了一瓶酒,如果再往酒里兌水,肯定不行,我左思右想,計(jì)上心來,我讓老爸抽簽,木根上些什么喝什么,我寫了兩個(gè)果汁,一個(gè)水,五個(gè)茶,沒有寫酒,老爸有言在先,抽什么就喝什么,老爸認(rèn)真的挑,每次都說不喝了,今天不喝了,明天一定能抽中,我怎么那么倒霉,為什么總喝茶,不會(huì)吧,竟然沒抽中,拜托讓我中一次吧,我的運(yùn)氣也太不好了之類的話。過了一段時(shí)間,他又忍不住了,讓我拿酒來,我很生氣,看來沒有戒掉,我拿出媽媽給我的“必殺技,辣椒粉”倒進(jìn)酒里,媽媽說了,這個(gè)辦法加上酒的辣足夠了,果然,爸爸剛喝一口就喊辣,爸爸以為所有的酒都辣,就成功戒了酒,怎么樣,我的方法果然奏效吧。

      告訴你我的這三招叫:1。偷梁換柱2。瞞天過海3。笑里藏刀。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇36

      童年里,發(fā)生了許多有趣的事,這些事就好像一片繁星,有綠色的,藍(lán)色的,粉色的,紫色的……但是卻有那么一顆星,閃著一片銀光,永遠(yuǎn)的亮著,亮著……

      有一次,在天高氣爽的“十一”小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,回去的時(shí)候正好秋收,產(chǎn)下一片金燦燦的玉米。到姥姥家時(shí),正值中午時(shí)分,媽媽對(duì)我和弟弟說:“今天的午飯可就交給你倆了,好好做呀!”我頓時(shí)感到任務(wù)的艱巨。我看了看墻上一串又一串的玉米,便對(duì)弟弟說:“我們做烤玉米吃,好不好呀?”弟弟聽后兩眼放光,應(yīng)聲道:“好―”我們就忙活起來了。

      我想:烤玉米,烤玉米,不就是把玉米丟到火堆里烤嗎?想到這里,一個(gè)焦黃色的烤玉米好像就在我眼前似的。

      我叫弟弟把火生起來。望著那團(tuán)熊熊的火焰,心里高興極了。我和弟弟一起用盡全力把墻上的一到竄玉米拽下來,開心的扔到了火堆里。為了玉米能快點(diǎn)熟,我們還把一個(gè)大瓷碗用幾塊石頭堆在火的上方。

      媽媽和姥姥干活回來了,忙問到:午飯呢?我神秘的說:“你們猜一猜”!弟弟耐不住了,大叫到:“燒玉米”。當(dāng)我自豪的要把燒玉米拿出來的時(shí)候,突然聽到“砰”的一聲巨響,隨后大瓷碗下冒出來濃煙,我嚇壞了,趕緊把碗掀開,呀!玉米變成了爆米花,還有兩根玉米黑乎乎的,跟焦炭差不多。姥姥看見這場(chǎng)景,笑呵呵的說:“能耐不小啊,爆米花都做出來了”!我和弟弟聽了,心里像吃了蜜一樣甜。

      這就是我童年的趣事,很有意思吧!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇37

      說起童年趣事,我就想到了前幾天媽媽給我看的我小時(shí)候拿著玩具電話打電話的.一個(gè)視頻。我小時(shí)候特別喜歡玩具電話,就是按按鍵就會(huì)發(fā)出音樂的那種,一直拿在手里和假想的任務(wù)打電話,玩壞了不知道多少個(gè),我自己也說不上來為什么。

      一天,我又躲在桌子底下打電話,這一幕被爸爸用手機(jī)錄了下來。“喂?你是誰(shuí)呀?哦,你是xx(發(fā)音不準(zhǔn)聽不懂)呀!”我一邊躲著爸爸手機(jī)的鏡頭一邊說,“你打電話給我干什么呀?你要吃‘黃魚’(應(yīng)該是蘇州話黃鱔,年紀(jì)小不會(huì)說)?好的好的,我做好了給你送過去。∴,拜拜!”一通“電話”結(jié)束,爸爸媽媽已經(jīng)笑得腰都直不起來了。

      過了一會(huì)兒,我又拿起了手機(jī)“叮鈴鈴——”我自己給來電配音,“喂?你是誰(shuí)呀?xx又是你呀!‘黃魚’還沒做好呀!你別著急,我做好馬上給你送過去嗷,嗯,拜拜!”好不容易才停下笑的媽媽喘著氣問我:“xx到底是誰(shuí)啊?”“xx就是xx啊!蔽野央娫捘迷谑掷锇淹嬷,看了媽媽一眼!昂冒。那你怎么還不去做‘黃魚’啊?”“你不要管這個(gè),我做好了自然會(huì)給他送過去的!甭犃宋业脑,媽媽又開始笑起來:“好吧好吧,我不管。你繼續(xù)打電話吧。”

      現(xiàn)在回想起這個(gè)視頻,都會(huì)把我自己逗笑,想想那時(shí)的自己,多天真啊,什么事都不用擔(dān)心。我倒希望自己能永遠(yuǎn)保持這樣的一個(gè)心態(tài),不管到了多少歲,依然能笑得像個(gè)孩子。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇38

      童年就像是無邊無際的夜空,每件事就像一顆星星,一閃一閃得構(gòu)成童年。就來講講我童年最亮的一顆星吧。

      去年的暑假,老爸和我百無聊賴,突然想到一個(gè)有趣的事——釣魚。說走就走,不一會(huì)就到了目的地。老爸是個(gè)老手,三下兩下就擺開了架勢(shì),靜等魚上鉤。我呢,別提了,魚線還沒解開呢。經(jīng)過一番琢磨后,終于開工了。“撲通。”“什么聲音?”我發(fā)出了疑惑,看看老爸卻笑得不亦樂乎,原來是魚上鉤了。心中暗想:“哼,我就不信釣不上來!惫烙(jì)魚兒知道了我的心思,魚漂上下擺了擺。我激動(dòng)得把魚竿收起來,可是魚沒上鉤,魚餌卻一絲不剩。“老爸,”我百思不得其解“為什么魚沒上鉤,魚餌卻沒了。難道是魚把魚鉤掉包了?”爸爸笑著說:“你魚餌放得太松了,魚輕輕一咬就把你騙了!薄芭叮x謝老爸!

      這下吸取了上次失敗的教訓(xùn),我變得謹(jǐn)慎起來。在等待的時(shí)刻,仿佛空氣都凝重了許多,靜得似乎都能聽見風(fēng)拂過樹葉的聲音。心中產(chǎn)生了一股煩躁之意。老爸一眼看出了我的浮躁:“善狩獵者善等待!蔽一位文X袋,清醒了下便繼續(xù)等待了。還真是,魚漂動(dòng)了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷之勢(shì)抬起魚竿!肮,上鉤了”我激動(dòng)得無以言表,水桶里終于有一只魚了。

      老爸緩緩地說:“釣到魚了吧。做任何事也要像釣魚這樣,要學(xué)會(huì)等待!薄班拧蔽覒(yīng)道。

      釣魚的故事就講到這吧,這就是我童年中最亮的一顆星。每個(gè)人都有著自己獨(dú)一無二的童年,你的童年有哪些星星呢?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇39

      我有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年趣事就像天空上閃閃發(fā)亮的星星,海邊的形態(tài)各異的貝殼,多得數(shù)不勝數(shù)……

      這一件事是發(fā)生在我五歲的那一年。一天,爸爸和媽媽都出門了,只剩我一個(gè)人和我的好“兄弟”——小山。我在家里閑著沒事干,作業(yè)也全做完了,真是太無聊了。這時(shí),我的腦子里蹦出一個(gè)異想天開的主意,我決定做一件瘋狂事情:把小山白色的毛染成五顏六色的,到時(shí)候,爸爸媽媽看見了,一定會(huì)贊揚(yáng)我。這樣,小山就是天地上最美的狗了!說干就干,我從我的房間里拿出一箱顏料,我快速地拿出畫筆,慢慢地靠近小山,溫溫柔地對(duì)它說:“小山,要聽話呀,到時(shí)候你就是天下最美的狗了,不對(duì),是全宇宙最漂亮的狗了!毙∩揭娢艺嬉皠(dòng)武”了,嚇得“魂飛魄散”,在家里到處跑來跑去的,就這樣,“追狗大作戰(zhàn)”就開始了。我在客廳里找了半天沒找到!皢眩∧氵給我玩了捉迷藏了。”我把客廳、臥室等每一個(gè)地方都翻了個(gè)底朝天,終于在沙發(fā)下找到了小山。我把它放到了椅子上,小山卻死活不肯老實(shí)地待在椅子上。于是,我找了一根繩子,把小山固定在椅子上,就這樣,我就開始了我的“杰作”。等我把小白狗畫成了“小花狗“時(shí),我把繩解開。沒想到小山在房子里瘋狂地跑來跑去,把墻上搞得到處都是顏料。我想:完了,這回等媽媽回來,有我好看的了。

      我的童年趣事多么的搞笑,我的童年可真是快樂的呀!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇40

      小時(shí)候,我很純真,也很聽話。不管大人說什么,我都信以為真。

      在我童年時(shí)期,媽媽常常對(duì)我說的一句話就是——你不是我們親生的,是從車站撿過來的,聽說你是在順溪那邊被人扔到車上的。

      什么!我不是我媽親生的?!怪不得現(xiàn)在的媽對(duì)我管教這么嚴(yán)厲,我得找我親媽去!但想想,現(xiàn)在的媽對(duì)我有時(shí)也挺好的,算了,就先留下來吧。

      有一天,我“養(yǎng)母”罵了我?guī)拙洌椅鼧O了,心想,今天我要去找我親媽。

      我抓起一把零錢,就這樣出了門。

      太陽(yáng)無處不曬,我的身上被曬得火辣辣地痛,我想:還是回去吧,但又怕被“養(yǎng)母”笑話,沒辦法,只好硬著頭皮,接著走。

      終于到了車站,找到一個(gè)陰涼的地方坐了下去,結(jié)果竟然睡著了,睡得很深,醒來時(shí)已經(jīng)很晚了,肚子也咕咕咕地叫,是該吃晚飯了。

      我花幾塊錢胡亂買了一點(diǎn)吃的,回到車站,休息了一下,結(jié)果又睡著了。

      當(dāng)我再次醒來時(shí),已經(jīng)回到了出發(fā)地,媽媽正朝我走來。我知道,這回肯定得用“家法”伺候了,看樣子今晚會(huì)有一道菜——竹枝絲。

      現(xiàn)在想來,那時(shí)的我真的很“呆”,可以鬧出這樣的笑話。

      慢慢長(zhǎng)大了,我的呆性少了許多,但我卻很懷念小時(shí)候生活,無憂無慮自由自在,沒有那么多的條條框框。

      可惜已經(jīng)回不去了。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇41

      我的童年趣事好像是散布海灘上五顏六色的貝殼,每件事都有自己的意義所在,但是令我記憶最深刻的就是這件事。

      正值金秋,家鄉(xiāng)的樹木全都脫掉自己綠色的襯衫,換上了漂亮的金色外套,那顆種在路邊的石榴樹也不例外,不過它的果實(shí)也長(zhǎng)大了。

      我常常坐在家中的院子,望著那又大又豐滿的石榴,好像在對(duì)著我嬉皮笑臉的說“來找我呀!”這時(shí),不爭(zhēng)氣的口水總會(huì)不自覺地涌出來。

      有一次,我按捺不住自己的野心,想爬上樹摘下那顆大石榴。這時(shí)家鄉(xiāng)的老奶奶走過來,一臉嚴(yán)肅的看著我,對(duì)我說:“石榴樹太高,小孩不能摘!”我并沒有理會(huì)老奶奶的話,反而對(duì)摘石榴的欲望更加強(qiáng)烈。

      從那以后,我天天看親朋好友是如何將自己家的石榴摘下來,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既刺激又好玩的摘石榴的方法。

      十天如一日,我摘石榴的好時(shí)節(jié)終于來了。我首先搬來一塊石頭墊腳,然后踩在上面,往前一躍,我就跳上了石榴樹,半蹲在樹上,左手把住樹枝,兩腳便有了足夠的地方踩著,隨后我將自己的手努力向前伸去,試圖抓住那顆大石榴。就差一點(diǎn)了,那大石榴在我眼前晃動(dòng),我時(shí)不時(shí)地把腳往前挪動(dòng),終于我的手抓住了那顆大石榴,將它一把拉了下來。此時(shí)的我沉浸在成功的喜悅中,只聽“啪”的一聲,樹枝斷了!我眼中快速閃過家中的房子,隨后映出天空的一片湛藍(lán)——我和石榴一起從樹上摔了下來!

      從那以后,我再也不敢私自爬樹摘東西了。因?yàn)槲叶昧瞬宦犂先搜裕蕴澰谘矍暗牡览怼?/p>

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇42

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……",這描繪的是一個(gè)多么美好的童年!每個(gè)人都有一個(gè)美妙的童年。在童年的沙灘上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗貝殼——我在鄉(xiāng)村生活中的打獵生活。

      我家旁邊有一片很大的桑樹林,每當(dāng)微風(fēng)拂過,綠色的樹林泛起一層層的波浪,發(fā)出海浪般的沙沙聲。天上的白云是鼓足了風(fēng)的白帆,引領(lǐng)著帆船乘風(fēng)破浪。

      秋天正是打獵的好季節(jié),我和爸爸拿了各自的“”。那時(shí)候鄉(xiāng)村里的,不是現(xiàn)在這種機(jī)械型的,而是要填充火藥和鋼珠的。

      砰!一陣藍(lán)煙飄了出來,桑葉如羽毛般從桑樹落下,只見一只松鼠從樹上掉了下來,身上還流著血。我興高采烈地沖過去,撿起了“戰(zhàn)利品”。

      我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆白花花的東西,嚇了一跳!原本以為是一堆骨頭,走近一看,我的天哪!原來是一窩野雞蛋,這真是意外的收獲呀!

      我把所有的蛋一股腦,小心翼翼地放進(jìn)筐中。又躲在樹后學(xué)黃鼠狼叫,只見兩只長(zhǎng)著漂亮羽毛的野雞急急忙忙地跑了出來。我掏出一把彈弓,瞄準(zhǔn)了一只"啾啾"啼叫的大野雞,啪!那只野雞被我一“箭”鎖喉,倒在血泊之中,而另一只也被爸爸擊中。

      我們一人拿著一只野雞,在夕陽(yáng)中,沐浴著稻香,哼著歌回家去了。

      我雖然已經(jīng)離開鄉(xiāng)村很久了,但打獵的事我仍然記憶猶新。童年那清清的風(fēng),淡淡的云,悠悠的桑葉香味,深深地融進(jìn)了我的腦中,我的心中,我的身體里……

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇43

      我小的時(shí)候是一個(gè)非常愛調(diào)皮搗蛋的孩子。時(shí)光飛逝,如今的我已經(jīng)是個(gè)十二歲的“大學(xué)生”了;貞浲,許多難忘的事情又浮現(xiàn)在眼前。不過不要著急,就請(qǐng)我給大家慢慢道來吧。

      還記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我自認(rèn)為那天熱的可以把人都烤熟了,把鐵都能烤化了。于是,我和媽媽做出了一個(gè)偉大的決定——去延年海水游泳館游泳。我們到達(dá)目的地之后,媽媽正在給我的“丑小鴨號(hào)”游泳圈打氣,我卻在旁邊打著小算盤:游泳很簡(jiǎn)單吧,一會(huì)兒我一定要試試。于是,只聽撲通一聲響,還濺起了許多水花。發(fā)生什么事了?神不知鬼不覺的。等媽媽把氣打好之后,正想把“丑小鴨號(hào)”還給原主人——我時(shí),主人竟然失蹤了!難不成被哈里波特施了瞬間轉(zhuǎn)移術(shù)?就在這時(shí),媽媽感覺腿癢癢的,低下頭,正要查個(gè)究竟,正好發(fā)現(xiàn)了在水里做垂死掙扎的我 。待媽媽把我撈上岸之后,我的眼睛、耳朵、鼻子里全都是水。我故作鎮(zhèn)定,搖搖頭,甩甩水說:“我潛水到水池底下,還喝了幾口水(邊說邊舔嘴唇),不過味道吧還不錯(cuò)。”雖然在游泳館里發(fā)生了多次這類事件,但還有一個(gè)好處就是我學(xué)會(huì)游泳了,可是自從喝了延年海水游泳館里的水之后,食物不咸都不行了!

      這就是小時(shí)候的我,愛調(diào)皮搗蛋的我!雖然我這個(gè)淘氣包干了不少“壞”事,但爸爸媽媽還把我當(dāng)成稀世珍寶一樣看待。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇44

      星期天,爸爸媽媽都不在家,我和弟弟邊看邊玩,中午都過了,媽媽還沒有回來,弟弟有氣無力地說;“姐姐,我好餓,給我弄點(diǎn)吃的吧”看著弟弟那副可憐吧吧的相,我對(duì)弟弟說;“好,我就讓你嘗嘗我的手藝吧!”

      我立刻跑進(jìn)了廚房肉藍(lán)子里找出一些韭菜,揀都沒有揀,先用水沖了沖,再用刀切成長(zhǎng)長(zhǎng)的三節(jié),然后就放進(jìn)鍋里炒起來,可是忘記往鍋里放油了,我怕弟弟見了笑話,一邊讓弟弟給我拿鹽去,一邊慌亂地往鍋里倒了半瓶油,油在鍋里絲絲的響,冒起一縷縷青煙,我趕緊打了一個(gè)雞蛋成朵黃色的菊花,我得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞我的杰作。

      這時(shí),弟弟把鹽遞給了我,我看都沒有看一眼,就放進(jìn)了勺子鹽。啊,簡(jiǎn)直太完美了,鍋里起了無數(shù)的小泡泡,泡泡越來越大了,我高興得連響帶叫:“雞蛋吃泡泡咯!”弟弟急忙跑過來看,好奇地問:“是怎么回來?”我興奮地說:“你剛才拿地肯定不是超級(jí)鹽吧”弟弟夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的。

      我把炒好的雞蛋端到桌子上。弟弟直咽口水,學(xué)著外國(guó)人說:“姐姐,OK!”,我聽了得意級(jí)了,正要大飽口福呢,爸爸媽媽回來了,弟弟連忙跑過去,拉著媽媽說:你快去嘗嘗姐姐炒得超級(jí)大鹽吧的菜。可香啦,弟弟說完,用手拿了一塊放到媽媽的嘴里,只見媽媽的一嘴一動(dòng)忽然眉頭一皺“哇”地一聲吐了,媽媽一邊吐一邊說:“快把你的超級(jí)鹽吧拿給我看”。弟弟趕緊把鹽吧拿來,一看,就忍不住哈哈大笑,你們猜是什么?那是洗衣粉。童年趣事

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇45

      童年,是初生的綠荷葉,翠綠的葉片充滿生機(jī);童年,是潔白的荷葉,映照著兒童似水的心靈;童年,是七彩的路,引領(lǐng)我們走人七彩的世界。

      記得那一天,我和表姐,堂哥回到家鄉(xiāng)。我們坐在沙發(fā)上,看著電視,吃著薯片,開心地在沙發(fā)上嬉戲。忽然,我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:玩填字。“堂哥、表姐,我們來玩填字游戲,好不好?”我說。?“可以呀!不過怎么玩?”他們說到。?“我們每人拿一支水筆,在田字格的紙張上,其中一個(gè)人先寫一個(gè)字,另外兩個(gè)人就搶答,用那個(gè)字組詞。如果寫錯(cuò)別字或?qū)懙煤茈y看,就要扣一分;相反,如果字寫得很好看,就可以加一分。這樣既考驗(yàn)?zāi)隳愕闹腔,又考?yàn)?zāi)愕淖,一舉兩得!”我說到。?“哦!原來是這樣啊!挺好的,那你快把紙張那出來吧!我們?nèi)ツ霉P!彼麄冋f。

      我馬上從書包里拿出田字格的紙張。我們爭(zhēng)先恐后地在紙張上寫字,不一會(huì)兒,150字的紙張上寫滿了字。我的最終得分是56分,堂哥的最終得分是47分,表姐的最終得分是46分。所以,我是第一名,堂哥是第二名,表姐是第三名。我興高采烈地歡呼著,他們垂頭喪氣地做在沙發(fā)上。?“嗨,怎么會(huì)這樣,你居然是第一名!”堂哥唉聲嘆氣地說。?“是啊,我們真是戰(zhàn)敗了呀!”表姐也唉聲嘆氣地說。?愉快的上午,愉快的童年。童年,是個(gè)彎彎的笑臉,笑臉里有許多美麗的故事。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇46

      童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌著無窮無盡的純真與甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

      回憶起我6歲的時(shí)候,最喜愛迷信的奶奶告訴我,如果你剪自己一根頭發(fā),你就會(huì)馬上變成一個(gè)大瘋子。幼稚天真的我聽了奶奶的話,我的手就是癢癢,半信半疑的我老想試試看。但為了不讓家人為我擔(dān)心,就一直都沒有試過,但越想就越想試。

      于是,我就拿起一把鋒利的剪刀,準(zhǔn)備將一根頭發(fā)剪下來。我漸漸想:難道雄糾糾氣昂昂我就要變成一個(gè)大瘋子了嗎?我會(huì)變成人見人討厭,花見花凋謝的瘋子!慢慢的,我變得勇敢了起來,我便拿起剪刀剪下一根頭發(fā)。發(fā)現(xiàn)我自己還是原來的樣子,沒有變成一個(gè)大瘋子?但是我想:為了不讓奶奶沉迷于迷信,我一定要演一番好戲。裝瘋賣傻的我走到奶奶跟前,趴在地上學(xué)貓叫和走,不是學(xué)狗叫就是學(xué)幾腳。這時(shí)候奶奶暗暗的想:你不會(huì)真是變成一個(gè)大瘋子了吧?這時(shí)候我哈哈大笑起來,奶奶我雖然剪下了一根頭發(fā),可是我并沒有變成一個(gè)瘋子!澳棠,你不要在迷信這些東西了,這都是假的”,我美滋滋的說。這時(shí)候無可奈何的奶奶羞愧的說“額,孩子我再也不迷信這些東西了!

      這件趣事深深的刻在我的腦海里,是我無法忘記,童年的難忘透露著歡樂的分享,我總能彼此敞開心扉暢想自己內(nèi)心的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)臉上懸掛著天真、浪漫的笑容總是蕩漾在我自己的心頭……

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇47

      童年趣事就像一朵朵盛開的花兒,散發(fā)出令人陶醉的香味,使人回味。而此時(shí)此刻,我的手上正捧著一朵盛開的花兒。記得五歲那年,我獨(dú)自一人留在樂兒家里。突然,看見屋里的那一盆花開始凋謝了,葉子也在變黃,那可是媽媽最愛的一盆花。

      我不想媽媽看見不開心。于是,我萌生了一個(gè)想法:把那盆花“死而復(fù)生”。我匆匆忙忙地從房間里拿出圖畫工具。我首先倒上一杯書,然后把畫筆放進(jìn)水里洗了洗,最后打開水粉盒,就正式開始了我為那盆花的“死而復(fù)生”的過程。我用手托著葉子,把畫筆沾上綠色顏料,仔細(xì)地一筆一筆為葉子涂抹著。隨后,就開始涂抹花朵啦,花朵就難很多。我洗了洗畫筆,沾上粉紅色,涂啊涂,過了30分鐘終于涂完了。隨后我聞了聞,“怎么沒有香味?”我疑惑地問道。

      說罷,我從媽媽的房間里拿出香水,噴了噴在花朵上,還是沒有香味。于是,我一口氣把全部香水倒在花朵上。頓時(shí),空氣彌漫著那濃郁的香水味。就在這時(shí)候,媽媽推門而進(jìn),看見我拿著她的香水瓶和聞到那香水味便生氣地問道:“你在干什么?上次已經(jīng)闖了一次禍,現(xiàn)在又做了什么“好事”啊?”“我在為你那盆花……”話沒說完,就被媽媽打斷了:“傻孩子,這樣花朵也不會(huì)復(fù)活的!甭犕陭寢屵@樣說,我不好意思地低下了頭,臉也紅了。再美的花朵,開過就凋落。童年也漸漸離我而去?墒牵且患腥さ氖,卻深深地刻在我的腦海里。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇48

      在我色彩斑斕的童年里,有許許多多的事情,它們像水蒸汽一樣,悄然蒸發(fā)了,可是有一件事,讓我一想起來便感到自豪,因?yàn)檫@件事是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),它讓我受到了啟發(fā)。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,晴空萬(wàn)里,天氣晴朗。許許多多的蜻蜓在我家門口的草坪上徘徊。我頓感無聊,看有這么多蜻蜓自投羅網(wǎng),我怎能不盡“地主之誼”呢?我于是便決定去捉幾只蜻蜓來玩一玩。

      開始捉了,因?yàn)槲覜]有網(wǎng),只好用手捉,可是我怎么捉也捉到。每當(dāng)我的手剛靠近它,它就立刻飛得無影無蹤。此時(shí)我不耐煩了,坐在一個(gè)小石凳上,就是搞不明白,蜻蜓怎么會(huì)跑得怎這么快,是不是有人給它通風(fēng)報(bào)信……一大堆奇怪的想法在我腦袋里冒出來,最后,我才決定去問媽媽,因?yàn)樗看味寄芙o我答案。沒想到媽媽去上班了。

      此時(shí),只好靠我自己來找答案了,我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿了出來,查了好久,總算功夫不負(fù)有心人,總算查到了。原來,蜻蜓的視力是昆蟲界中最好的,它的復(fù)眼達(dá)幾萬(wàn)只,它能在空中飛行時(shí)捕捉獵物,就連掠過的人影也能感知。

      為了實(shí)踐一下,我找鄰居借了一個(gè)網(wǎng),費(fèi)了九牛二虎之力,總算捉到了一只蜻蜓,只見它的眼睛是綠色的,兩只眼睛大約占腦袋的三分之二,難怪這里面會(huì)藏有這么多復(fù)眼。我興奮極了,高興得一蹦三尺高,并大喊著:“我發(fā)現(xiàn)了!”

      這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要自己解決,不能依靠別人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在我想我的同學(xué)都懂了,但這個(gè)道理卻讓我受益一生。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇49

      說起童年,有趣的是可多得不能再多了。但最有趣的,還是捉蟋蟀。

      那天我和小伙伴們興致勃勃的爬上山,山上的美景和清新的空氣讓我不禁陶醉了。突然,一聲聲的鳴叫打破了這難得的寧?kù)o,當(dāng)我正抱怨時(shí),不知誰(shuí)說了一句:“噓!是蟋蟀!薄绑!在哪里?”我東看看西瞧瞧,小聲嘀咕著:“什么蟋蟀呀!連半只螞蟻都沒看到。”不過,眼尖的小伙伴立刻就發(fā)現(xiàn)了它:“在哪兒!”我們順著她的手指尖望去——呀!一只身披綠衣的蟋蟀正瀟灑的站在樹葉上,兩眼警惕的望著四周,好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了。

      我們輕輕地慢慢地挪動(dòng)著腳,生怕把那蟋蟀嚇著。急性子的我突然把手伸過去,沒想到不僅沒把它逮著,反而還得自己摔了個(gè)“狗啃泥”。我沮喪地爬起來,心想:哼,你這只狡猾的蟋蟀,我一定要報(bào)仇把你捉!

      接著,我慢慢的打開手掌,高興的對(duì)小伙伴們炫耀說:“嘿!看我捉住它了!”說話間,蟋蟀調(diào)皮的跳在了我的鼻子上,又猛的跳在了地上,拼命的叫著,仿佛在向同伴求救。那一聲聲的哀怨盤踞了我的心,讓我有了放走他的念想。望著蟋蟀那遠(yuǎn)去的背影,我有一種失落感,但是內(nèi)心深處卻情不自禁地為蟋蟀而倍感高興。

      這件事,在多年后的今天,我仍記憶猶新。雖然捉蟋蟀讓我感到快樂,但同時(shí),我懂得了——當(dāng)你無條件的傷害別人的同時(shí),想一想別人和你一樣有父母,有家庭。如果你站在別人的角度去想,你會(huì)承受的住嗎?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇50

      在我的記憶里有許多本有趣的書,打開塵封的記憶,我就給你講一個(gè)我童年的故事吧!

      在我小時(shí)候,我的身材比較矮,大家都叫我“小不點(diǎn)”,于是我非常非常想長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。

      幼兒班時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:“一顆種子,它非常想長(zhǎng)高,于是它跳進(jìn)了一個(gè)土坑。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它就變成了一棵高大強(qiáng)壯的樹!

      我盼望著放學(xué)早些到來。放學(xué)后,我?guī)缀跏秋w奔回家;氐郊,在廚房里拿了鐵鏟,來到一處工地,在空地上挖沙坑。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖了一個(gè)大坑。我回到家,把爸爸叫來,叫他提點(diǎn)兒水。來到工地后,我躺在坑里,叫爸爸用沙土把我埋起來,還要澆水。

      爸爸問;“干什么呢?想自殺呀?”我對(duì)爸爸說:“爸爸,我非常想長(zhǎng)高。老師給我們講了一個(gè)故事,說:‘一顆種子非常勇敢,它跳進(jìn)了一個(gè)土坑,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最后就長(zhǎng)高了。我想:如果人也這樣,我也可以長(zhǎng)高了!”

      我一本正經(jīng)地說,可爸爸已經(jīng)笑得合不攏嘴了。我說:“爸爸,不要笑嘛!給我澆水呀?”有些看熱鬧的人來了。聽說了我的笑話,都哈哈大笑起來。

      爸爸一下抱起了我:“走吧!兒子。回家叫媽媽給你澆水,把全身洗干凈了,就長(zhǎng)高了!”

      在人們的笑聲中,我們回家了;丶液,我的笑話讓家里的人快樂了好多天。

      現(xiàn)在,我想起這個(gè)笑話,也忍不住笑。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇51

      我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里充滿著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

      記得在我四歲的時(shí)候,那是一個(gè)春光明媚的星期天,我在房間里自由自在地玩耍。忽然聽到從客廳里傳來了“嗡嗡”聲,我聞聲趕來,只見爸爸坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,手里拿著一個(gè)奇形怪狀的東西在剃胡子。我睜大眼睛,迷惑不解地問:“爸爸這是啥東西?”“這是專門為爸爸剃胡子的小助手!痹捯魟偮洌职钟置奸_眼笑地剃胡子了,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思……

      第二天清晨,我起床后,無意發(fā)現(xiàn)我家小狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼前一亮:嘿嘿,用我爸爸的“超級(jí)武器”幫小狗整理下胡子豈不很好?我為自己的小聰明手舞足蹈。

      說干就干,我環(huán)顧四周,覺得非常安全就采取了行動(dòng)。我躡手躡腳地來到爸爸的房間,不費(fèi)吹灰之力我就找到了那個(gè)鬼東西。來到院子里我抓住小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈。我看著自己的杰作,心想:爸、媽回來后肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

      夜幕降臨,媽媽終于下班了。我嬉皮笑臉地向媽媽講述今天發(fā)生的事兒。媽媽聽后被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得,我卻是丈二和尚摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助,不能隨便亂剪,等你長(zhǎng)大后自己去查資料弄明白!

      隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)品味的陳年舊事了。不過,每當(dāng)想起這件事還是會(huì)捧腹大笑,它給我的生活平添了趣味。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇52

      童年是快樂的,童年的趣事更讓人難忘。

      那一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽把心愛的口紅放在梳妝臺(tái)上,我心里一陣暗喜。平時(shí),媽媽只要涂上口紅就會(huì)變漂亮,那么我涂上口紅會(huì)變成什么樣子呢?

      我偷偷地朝外面看了一眼,媽媽不在。于是,我小心翼翼地打開口紅蓋子,只見口紅害羞地躲在里面。我先敲了敲,它不出來;晃了晃,它也不出來;拔了拔,拔不動(dòng)。瞧,小口紅躲在里面好像在嘲笑我笨呢!我急了,只好用手?jǐn)Q著她的身子,擠來擠去。這時(shí),小口紅才慢慢地探出它的腦袋,四處張望著。

      我激動(dòng)不已,迫不及待地學(xué)著媽媽嘟起嘴,把口紅用力地涂在嘴巴上,然后抿抿嘴唇。鏡子里一瞧,哈哈,原本小小的嘴巴,被口紅涂得“碩大無比”。我故意張大嘴巴,好像妖怪張開血盆大嘴,要吃掉可憐的小動(dòng)物。

      我忽然冒出了一個(gè)想法——把自己化成大怪物吧!我先把我的黑眉毛畫成了紅眉毛,還點(diǎn)了一個(gè)美人痣,再把腮幫上也涂上紅的,對(duì)著鏡子一照,簡(jiǎn)直像個(gè)紅臉巫婆。我忍不住哈哈大笑起來……

      媽媽聽見我瘋狂的大笑聲,從房間里走出來,說:“有什么事讓你笑得這么開心呀?”我嚇得趕緊雙手遮住臉,對(duì)媽媽說:“你不許罵我,我只想給你一個(gè)驚喜罷了!”媽媽一臉疑惑地同意了,于是,我松開了手。

      “啊,我的口紅……·”媽媽尖叫起來,我撒腿就溜。

      “你這個(gè)臭小子……”媽媽一邊笑罵著,一邊追著我。我呢?一邊溜著,一邊笑著……

      哈哈,我的童年趣事有趣嗎?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇53

      童年是一支天真爛漫的曲子,每個(gè)大大小小的音符就是一件件童年趣事。

      記得我三歲那年去爺爺家玩,一到爺爺家,每個(gè)地方都“搜”個(gè)遍。有一次,我看見一個(gè)用磚頭砌成的雞窩,小腦袋瓜子里頓時(shí)“冒出”了一個(gè)鬼主意。我靈機(jī)一動(dòng),催爺爺說:“爺爺,您快去買菜吧!我真餓!”爺爺在我的催促下不放心地離開家買菜去了。爺爺一走,我就用草在院子里堆了一座“小山”,然后跑回雞窩,一步步逼近雞媽媽和蛋寶寶。雞媽媽毫不示弱,用身子保護(hù)住蛋寶寶們,可是,雞媽媽的身子還沒有雞窩的門那么大呢。于是,我與雞媽媽玩起了“老鷹抓小雞”:我跑到右邊,它就用身子緊緊捍衛(wèi)住右邊;我跑到左邊,它也緊隨其后,用身子保護(hù)住左邊……這樣不知玩了多少個(gè)回合,我終于玩得不耐煩了,一把抱起母雞放到事先準(zhǔn)備好的草堆里,然后以最快的速度跑回雞窩,把手伸進(jìn)去,可怎么也摸不著雞蛋,越摸越著急,生怕母雞很快就會(huì)回來。這時(shí),果然不出所料——雞媽媽連飛帶跑地跑了回來,狠狠地啄了我一口。我痛得大叫:“哎呀!痛死了!”碰巧爺爺回來了,看見氣勢(shì)洶洶的母雞和狼狽不堪的我,一下子就明白了是怎么回事,他露出了幸災(zāi)樂禍的笑容,我卻哭得更傷心了……

      如今,我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了,再也不會(huì)去干這種幼稚的傻事,但一想起以前干的傻事,都會(huì)忍不住開懷大笑……童年,真的是需要珍惜的呀!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇54

      童年是一個(gè)無邊無際的海洋,當(dāng)海洋波濤洶涌時(shí),勾勒出了一個(gè)脾氣暴躁的我;當(dāng)海洋水平如鏡時(shí),勾勒出了一個(gè)活潑可愛的我。

      童年時(shí)的我天真無邪。記得那次午睡的時(shí)候我和朋友們久久不能入睡,數(shù)綿羊,從一數(shù)到一百等辦法我們?nèi)紘L試了,根本沒有效果!我們不安分的在床上動(dòng)來動(dòng)去,一不小心竟然把老師吵醒了,老師問我們:“是不是你們?cè)诔常俊蔽覀儑樀没琶u了搖頭,老師見我們矢口否認(rèn)便睡覺去了。嘆了口氣,如釋負(fù)重的對(duì)朋友們說:“還好沒被發(fā)現(xiàn)不然我們就完了!迸笥褌凕c(diǎn)了點(diǎn)頭十分同意我的說法。這時(shí),“哐當(dāng)”一聲兩個(gè)不知名物體從床上掉了下來,一看,原來是兩個(gè)身穿銀色外衣,圓滾滾,扁扁的物體,這是什么呢?我正思索著,不知道是誰(shuí)說了一聲這是糖,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子拿起一顆吹了一下放進(jìn)嘴中“吧唧”一下吞了下去,吞完之后對(duì)我們說“嗯……味道怪怪的!

      糖的味道怎么會(huì)是怪怪的呢?不對(duì),這一定不是糖!我立馬從床上蹦了起來拾起地上那塊剩下的“糖”去詢問老師這是什么東西,誰(shuí)知老師的回答竟出人意料這是——電池!那朋友豈不是很危險(xiǎn),老師見我神色如此慌張便問我怎么了,講述了前因后果之后,老師安慰我們說:“沒關(guān)系。電池會(huì)拉出來的!边@才使我們心中的一塊石頭著地。

      童年的我們傻里傻氣,單純地認(rèn)為世界是那么地美好,其實(shí)我們還不知道未來是什么樣的。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇55

      XX年暑假的一天,天氣炎熱,我陪爸爸到樓下的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店的阿姨正在給爸爸理發(fā)。這時(shí),進(jìn)來一位叔叔,他要求理發(fā)店的阿姨給他剃成光頭。阿姨快速地在叔叔烏黑的頭發(fā)上抹上肥皂沫,然后用閃亮閃亮的刮刀,三下五除二地就把叔叔剃成了光頭,像寺廟和尚似的。

      回到家以后,我也想學(xué)阿姨一樣剃頭。我在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)大冬瓜,心里一喜,連忙從玩具柜里拿出玩具刀等工具。我先用玩具刀在冬瓜上刻出眼睛、鼻子和嘴巴,看上去像人的腦袋似的。然后在“腦袋”上抹上肥皂,再用玩具刀在冬瓜上刮,可是左刮右刮冬瓜皮就是刮不下來,滑滑的。這時(shí),我大叫:

      “爸爸,冬瓜皮刮不下來!卑职旨泵ε苓^來一看,哈哈大笑,拍拍我的小腦袋說道:“小笨蛋,這刀是塑料做的,是刮不動(dòng)冬瓜皮的,你又在冬瓜皮上抹上肥皂,上面滑滑的,怎么能刮起來呢?看老爸的。”只見爸爸從餐具盒中拿出金屬刀,然后用布把冬瓜上的肥皂抹干凈,接著用刀在冬瓜皮上刮。不一會(huì)兒,就把綠腦袋刮成了花腦袋,我一看,急了,“老爸,讓我來!卑职终f:“刀危險(xiǎn),我教你。”爸爸手把著我的手教我刮,在我和爸爸的共同努力下,一個(gè)“冬瓜和尚”的腦袋就成功了。

      奶奶和媽媽買菜回來,看到桌上的“冬瓜和尚”都笑得直不起腰來!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇56

      我五彩繽紛的童年,就像海邊漂亮的貝殼,閃閃發(fā)光;就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。說起童年,讓我回憶了小時(shí)候的一件趣事……

      一天下午,我在鄉(xiāng)下姥姥家,看見農(nóng)民伯伯在田里種田。我就想起媽媽對(duì)我講過的事情:種瓜得瓜,種豆得豆。我的小腦袋瓜里就想:哦,是這樣的啊!那我去種錢吧!那時(shí)候,我想買什么就買什么,不用父母來管我花錢了。哈哈……突然覺得自己很聰明。

      于是,我馬上回家拿了一毛錢,就奔向姥姥家門前的菜地。我?guī)еX和一把小鏟子來到菜地邊上挖了一個(gè)小洞,學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子,把我的錢種了下去。之后的每一天,我都滿懷希望,期待我的錢盡快開花結(jié)果。就這樣一個(gè)月過去了,我的錢還是沒有長(zhǎng)出來,難道錢長(zhǎng)在地底下面了,于是我拿出小鏟子,挖呀挖,我看見那里面沒有我的錢,錢都不知道跑到什么地方去了。我嚎啕大哭起來:“嗚嗚嗚!”媽媽聽到哭聲后立馬趕來,對(duì)我說:“怎么啦?”我哭著說:“我,我的錢不見了,是你說種瓜得瓜,種豆得豆,那種錢也會(huì)得錢嘛,可是我種的錢不但沒發(fā)芽,現(xiàn)在連種子也找不見了……”

      媽媽笑著說:“傻孩子,錢是不能種的,它不會(huì)發(fā)芽的,只有植物的種子才會(huì)發(fā)芽的……”我聽了媽媽的一番話,才恍然大悟,原來錢是不可以種的,錢是靠努力掙來的。

      嘻嘻!你們說我小時(shí)侯是不是很傻很有趣呢?你們的童年是不是和我一樣有趣呢?希望大家喜歡我哦!能和我做朋友哦!咱們一起快樂成長(zhǎng)。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇57

      童年,像一條活潑歡樂的小溪,緩緩地在我心中流淌,記憶最深的,還要數(shù)童年做過的一件傻事。

      小時(shí)候,我對(duì)什么東西都感到特別好奇,因?yàn)槲液闷嫘模碴J了不少禍。

      記得在四五歲那年,我非常喜歡表,喜歡聽表的聲音,“嘀噠,嘀噠......”沒有一刻的休息,這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲唱的歌曲或許更單調(diào)些。

      那時(shí)的我,總以為表是活的生物,可是我的朋友卻不那么認(rèn)為,他們以為我在胡思亂想,我絲毫不理會(huì)朋友們的不認(rèn)可,自由地想象著,任思緒飛揚(yáng)。我想,也許表里住著小人國(guó)的居民?也許表是一種不知名的小動(dòng)物?也許還是一種會(huì)動(dòng)的神秘植物?這種想象讓我對(duì)表的愛達(dá)到發(fā)狂,每當(dāng)一到商店逛,我就會(huì)盯著柜臺(tái)里各式各樣的手表看個(gè)夠。一直看,目不轉(zhuǎn)睛。爸爸看我看得那么專注,以為我想要那只表,便給我買來那塊表,但買來之后,我卻不戴,只是把它放在耳旁,聽著,聽著......

      一天,我終于忍不住打開了表,一看,呆住了,因?yàn)檫@里邊根本沒有我想象中的小精靈,更沒有小動(dòng)物和神秘的植物,只有金燦燦的齒輪在緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)。我頓時(shí)呆住了,當(dāng)然,剛買來的表也壞了,我也免不了一頓臭罵。

      是呀,任何事物,只有嘗試了,才知道對(duì)與錯(cuò)。童年的我就是這么好奇。童年的事就是這么讓我開心,這么讓我回味無窮,它在我的記憶大門里永遠(yuǎn)是一道靚麗的風(fēng)景。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇58

      童年是最純真難忘的歲月,童年,我們每天都在編織美麗的故事,一個(gè)玩具,一只昆蟲,一支筆……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢(mèng)想和追求。

      我十分好吃,是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。記得三歲多的一天,媽媽拿來溫度計(jì)含在嘴里量體溫,我一看溫度計(jì)上的紅點(diǎn)點(diǎn)好像一顆小櫻桃,我瞬間被激起了食欲,便問媽媽:“那個(gè)東西是櫻桃嗎?我可以吃嗎?”媽媽笑著說:“這個(gè)東西是溫度計(jì),是不可以吃的喲!”“哦!”我失望地回答道,當(dāng)時(shí)我想媽媽一定在騙我,為什么她能吃我卻不能吃呢?我便一直盯著那溫度計(jì),看電視時(shí)都在流口水。

      于是,我頓時(shí)起了壞心思,在媽媽午睡時(shí),我爬上了沙發(fā),把溫度計(jì)拿了下來。想把它咬開,可是發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng),便用剪刀和牙齒把它打開了,里面的紅色東西流出來了,我眼睛直勾勾地盯著它,張開嘴,想把它放進(jìn)了我的嘴里,嘗嘗是什么味道。可是我發(fā)現(xiàn),并不是很好吃,也沒有味道。玻璃渣把我嘴劃破了,流出了血,我便大哭起來。媽媽聽到哭聲,后發(fā)現(xiàn)我手里掌著破溫度計(jì),便十萬(wàn)火急地把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說了一句令至今難忘,他對(duì)媽媽說:“幸虧你來的早,里面的東西沒有流進(jìn)嘴里,否則問題就大了!”醫(yī)生轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“我當(dāng)醫(yī)生這么多年,從沒見過吃溫度計(jì)的,你是我第一個(gè)見到吃溫度計(jì)的人喲!”。

      從這次事件之后,我在家便在也沒有輕易見過溫度計(jì)了。童年是單純、是無知、是可愛……這樣的童年你有過嗎?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇59

      每個(gè)人都有屬于自己五彩繽紛的童年,童年就像一片大海,里面有著數(shù)不清的珍貴往事。我也不例外,小時(shí)候有過這樣一件趣事……

      有一次,周末完成了作業(yè)覺得在家有些無聊,就想去找我的好朋友玩。要去朋友家有兩條路可以選,一條是大路,很平坦好走,但是有些遠(yuǎn)。一條是小路,比較近,我猜你們一定會(huì)想,我會(huì)從小路走吧?不是的!小路雖然近,但是有一只大狗守著。所以我還是從大路走安全一些。走了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了朋友家,但是因?yàn)槁飞匣ㄙM(fèi)了很多時(shí)間,只能玩一小會(huì)了。玩的不痛快。天快要黑了,我使勁的跑,等我跑到家的時(shí)候感覺自己能喝下一噸的水,太渴了。一邊喝水一遍暗暗地給自己打氣說,明天一定要制服那只狗,就不用這么累了。

      第二天,站著那只狗還很遠(yuǎn),我表面上風(fēng)平浪靜,實(shí)際上后背已經(jīng)直冒冷汗。我鼓起勇氣朝那只狗喊:“有本事來呀,來追我呀!”那只狗理也沒理我,我就這樣順利的通過了。可是我心里居然還有些不甘心,想當(dāng)著它的面過去。等我往回走的時(shí)候,小狗果然沒睡覺,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,隨手找了一根棍子,堅(jiān)定地向它走過去?匆娢疫^來,小狗朝我汪汪了兩聲,我嚇得一下子舉起棍子大喊了一聲,哈哈哈,你猜怎么著,那只小狗居然嚇得轉(zhuǎn)身就跑了!我得意的大喊,哈哈,那只可恨的小狗已經(jīng)被本王子制服啦!

      原來,有些東西表面上看起來兇兇的那么可怕,實(shí)際上很膽小,是“紙老虎”啊!從此我終于可以大搖大擺的從這條路走,再也不用害怕啦!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇60

      童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,陪我走多漫長(zhǎng)的時(shí)光,童年是我們的回憶,有著飛揚(yáng)的夢(mèng)想。童年是暖暖的燈,照亮我們前進(jìn)的道路,F(xiàn)在,就跟隨我一起來看看我的童年趣事吧。

      還記得我五歲那年,我在電視上看到飛機(jī)有翅膀,可以飛,小鳥有翅膀,也可以飛,不禁想:那如果人也有翅膀,會(huì)怎么樣呢?

      我很好奇,發(fā)達(dá)的大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,我心里想:人怎么才能飛?有辦法了!我們是不是可以用手當(dāng)作翅膀飛行呢?我?guī)е蓡,來到了小區(qū)樓下,準(zhǔn)備做一次試驗(yàn),可是該怎么做呢?我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不高的平臺(tái),我搬來一個(gè)紙箱放在地上,然后爬上紙箱,雙手用力一撐,雙腳向上用力,便把平臺(tái)“征服”了。

      我雙手用力撐開,身體站直,大喊:“我要飛了!耶!”我從小就有一個(gè)小小的航天夢(mèng),希望有朝一日可以當(dāng)上飛行員,飛到太空探索宇宙。如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了飛行員,那該有多好啊。于是,我眼睛睜的老大老大,雙眼放光,就如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般高興。我心里想:我如果真的飛起來,那不就為人類的歷史進(jìn)程邁出了一大步嗎?我就要一舉成名了!也許之后我們就不用開車了,想飛到哪就飛到哪。我懷著激動(dòng)的心情,一下子躍了出去,同時(shí),雙手在空中不停地?fù)]動(dòng)著。但,無濟(jì)于事,我還是摔了下去,摔成了狗啃泥。

      我們同樣都是小朋友,經(jīng)常會(huì)犯啥事,你們說我的童年怎么樣?是不是有一些“傻趣”?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇61

      回憶童年種種趣事,讓我最開心的莫過于“玩泥巴”。

      在小時(shí)候的歲月里,玩泥巴是我們這些小朋友唯一的消遣。我們這里的玩法與其它地方的玩法各不相同。

      先拿一塊兒不大不小,剛好適合自己手掌大小的泥巴,給他來個(gè)“按摩”,(揉成圓球),然后蓄力“咻——”,泥巴飛出去,看看誰(shuí)飛得最遠(yuǎn),粘在地上最牢固,那這個(gè)人就是本輪的勝利者。

      這不,王者之間的比賽便開始了,作為常勝冠軍的我和今年的“黑馬”選手老肖、圈兒、大壯,便開始了我們之間的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我迅速跑到菜園里,拿起水壺,往泥土上澆水,然后像揉面團(tuán)一樣去揉泥巴。這樣,泥巴才會(huì)飛得遠(yuǎn),粘得牢固。作為常勝冠軍的我,這是必須知道的。我平平靜靜地把泥巴揉成團(tuán),用銳利的目光掃視著周圍的人。

      都準(zhǔn)備好了,我們不約而同地站在一條線前,高高舉起我們的手,用出九牛二虎之力,"咻——咻——咻——咻四顆"炸彈"同時(shí)以利箭的速度沖了出去,呀!老肖的撞樹上,所以out了,大壯的越線了,所以也out了,接下來就剩我和圈兒了。我們倆同時(shí)跑過去,我倆都被眼前的情況驚得目瞪口呆,兩個(gè)泥團(tuán)"在一起"了。這是我"職業(yè)生涯"第一次出現(xiàn)這樣的情況。哎,沒辦法,這場(chǎng)比賽沒有結(jié)果。

      雖然沒有結(jié)果,但我們?nèi)匀缓芸鞓,玩泥巴真的是一件有趣的事?/p>

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇62

      每個(gè)人的都經(jīng)歷過童年,童年里的趣事就像葡萄架上的“葡萄”一樣,每一顆都是那樣晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮。而我現(xiàn)在要摘下那顆最大最甜最漂亮的“葡萄”,與大家分享。

      我小時(shí)候媽媽每天都寫關(guān)于我成長(zhǎng)的有趣日記,而這件童年趣事就是其中的一篇,事情具體是這樣的:

      在我三歲的時(shí)候,有一次,爸爸帶我在樓下玩,我們玩的很快樂。這時(shí)候,我看到前面有一個(gè)老爺爺在把摩托車從樓前的臺(tái)階上往大路上退著推下來,我連忙說:“倒車請(qǐng)注意,倒車請(qǐng)注意!崩蠣敔旕R上停止退車,驚慌失措的扭過來頭,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)沒有車,倒是發(fā)現(xiàn)我了,對(duì)我笑瞇瞇地說:“小搗蛋鬼!卑职置ο蚶蠣敔斀忉屨f:“對(duì)不起,孩子可能聽?wèi)T了送水車在倒車時(shí)響起‘倒車請(qǐng)注意’,的緣故!崩蠣敔斝ξ卣f:“,沒事,這孩子真有趣,嘻嘻!弊詈罄蠣敔旘T著摩托車走了。

      因?yàn)槁犓退嚨管嚨拟徛暵爲(wèi)T了,所以我漸漸學(xué)會(huì)了模仿,我還以為每輛車發(fā)動(dòng)之前都要說呢,呵呵,有趣吧。

      因?yàn)槟菚r(shí)我還小,印象不是很深刻,可是每當(dāng)我讀起媽媽寫得這篇日記,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來,笑自己那時(shí)候真逗!

      成長(zhǎng)的過程中有許多的有趣的事,多的就像沙灘邊的“珍珠”一樣,如果把它們串起來,就是一串漂亮的手鐲。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇63

      童年趣事就像一顆顆星星閃爍在記憶的天空。你看,天邊那顆星星又在閃光。

      那時(shí)我才五歲。一天,我和小伙伴們玩累了,便在家看電視。不一會(huì)工夫,動(dòng)畫片就播放完了,我們掃興極了,只好轉(zhuǎn)臺(tái)。咦!這個(gè)節(jié)目怎么這么眼熟呢?我再仔細(xì)一看,原來是奶奶最喜歡的節(jié)目呀。奶奶可疼愛我了,什么好吃的都留給我,如果她在看電視,我跟她搶,她從不生氣,這一次我一定要做個(gè)好孫女,讓奶奶高興高興。我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,只要把它捆住,這個(gè)節(jié)目就不會(huì)“跑走”了。

      于是,我拿來毯子把電視機(jī)蓋住,再找來一根繩子,費(fèi)了九牛二虎之力,把它捆住。大功告成!就只剩奶奶回來了。

      大約過了一個(gè)小時(shí),奶奶推開門,她的腳剛踏進(jìn)大門,我便蹦跳到奶奶面前,一把拽住她的手,讓她坐在沙發(fā)上。我對(duì)奶奶說:“奶奶,我把你喜歡看的電視劇保存了下來,我現(xiàn)在就播給您看。”我吃力地把電視機(jī)的“蓋頭”掀開,又把繩子的結(jié)打開了!斑?怎么播的是動(dòng)畫片,是成心和我作對(duì)嗎?”我的眼睛瞪得像乒乓球似的,臉上掛滿了十萬(wàn)個(gè)小問號(hào)。奶奶看了一頭霧水,問明原因后,哈哈大笑起來,一把把我摟在懷里,連聲說:“寶貝真乖!”

      現(xiàn)在,我當(dāng)然明白,電視節(jié)目當(dāng)然不能捆了。不過只要一回想這事,我就笑個(gè)不停。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇64

      在我的小時(shí)候,發(fā)生了一件又一件趣事,這一件件事猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,光彩奪目。今天,就讓我來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒吧!

      在我四歲的暑假,我回老家玩,爸爸從市場(chǎng)上買回來了一只漂亮的小公雞。小公雞有一個(gè)紅彤彤的雞冠,一對(duì)豆子大小的眼睛,尾巴上有五顏六色的羽毛,可神氣了。

      一大早,太陽(yáng)紅著臉,把大地烤得火辣辣的,小草、小花也耷拉著腦袋,無精打采沒了精神。只有門前那棵大松樹還綠油油地發(fā)著亮光。爸爸在椅子上瞇著眼坐了一會(huì),突然站起來說:“把小公雞殺了吧。”我著急地說:“不行,小公雞那么可愛,怎么可以殺了呢?”爸爸說:“如果你讓小公雞在三天內(nèi)下個(gè)蛋,我就不殺!

      我心急如焚,這可怎么辦呢?眼看三天馬上就要過去了,小公雞依然不見動(dòng)靜,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可不行!小公雞要被殺了!我冥思苦想一番,終于想出一個(gè)好辦法,我跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋放在小公雞的肚子下,然后大喊:“小公雞下蛋了,小公雞下蛋了……”媽媽聽到我的歡呼聲,趕緊跑了過來,笑著說:“那就不殺了,就用這個(gè)蛋來代替它吧。”

      媽媽拿著雞蛋高興地走進(jìn)了廚房,在碗邊磕了一下雞蛋:“咦,奇怪,怎么不見蛋清和蛋黃流出來啊!

      原來,這是一個(gè)熟雞蛋。家中爆發(fā)出一陣大笑。

      看,童年的趣事是不是很有意思,今天的萬(wàn)花筒就轉(zhuǎn)到這里吧。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇65

      我的趣事有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。但是有兩件趣事還是讓我歷歷在目,下面就讓我給大家講一下吧。

      有一次在老家,我和我的爸爸拿著槍去打野雞。爸爸看見了一只野雞,馬上讓我不要說話,我是第一次看爸爸打野雞,所以心里非常激動(dòng)。我憋著呼吸,心里默默的喊著:加油,加油。只聽見“啪”的一聲,不小心打偏了,打到了土上,土到了野雞的眼睛里,爸爸趁它不注意,馬上又開了一槍!按蛑辛,打中了!蔽腋吲d的喊了起來,我去拿野雞,我剛走到它面前,它打了一下翅膀,嚇了我一跳,我拿著竹竿打了一下,它死了,我終于吃到了野雞。我看著野雞,心里又有一點(diǎn)傷心,因?yàn)榇蛩赖氖且恢荒敢半u,它的肚子很大,好像要下蛋了。我一直看著野雞,它好像在微笑,可能是因?yàn)樗吹搅怂暮⒆印?/p>

      下午的時(shí)候,我和我的小伙伴們?nèi)プ轿浵亖硗。我剛走到山腳下,就看到了一群螞蟻,我準(zhǔn)備捉一只的時(shí)候,螞蟻們又馬上擺成了幾個(gè)字“別捉我”。我看著它們可愛的樣子,雖然不忍心,但還是捉了幾只和小伙伴們玩了起來。我們剛玩了不一會(huì)兒,太陽(yáng)就下山了,我們心里都很害怕黑,所以我們都準(zhǔn)備回家;丶仪,我把螞蟻放了回去。

      現(xiàn)在雖然我長(zhǎng)大了,但回想起來童年發(fā)生的那些事,真是有趣啊!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇66

      在我的童年里做過許多事情,但我覺得最有趣的還是騎自行車。

      我叫上小伙伴們,騎上嶄新的自行車。自行車是寶藍(lán)色的,里面間隔著一條條白色的斑紋,由黑色真皮包裹起來的座墊,閃耀著光澤,像是拋過光的寶石一樣。上次學(xué)會(huì)了快速騎車和急轉(zhuǎn)彎以及急剎車技能,但是還不夠。話說回來,只學(xué)會(huì)了這些誰(shuí)會(huì)滿足呢?今天,我們就是抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)花樣騎車——從樓梯上騎下來。

      我們到公園里的五層階梯上往下騎。結(jié)果,一個(gè)小伙伴騎到中間就摔了個(gè)“狗啃泥”,膝蓋都摔破了。我趕緊從包里拿出醫(yī)藥包,用消毒過的棉簽沾水清洗了他的傷口。然后,用另外一根棉簽沾紅藥水,輕輕地抹在他的傷口上。他在旁邊休息了一會(huì)兒,又勇敢地站起來參加練習(xí)。

      接著更有趣了,我們準(zhǔn)備好,眼睛注視著前方,心里想,這次一定要成功。我喊:“一、二、三,走你!”我們同時(shí)騎了出去,這次我們竟然都成功了?墒牵O聛淼臅r(shí)候車子往左一歪,集體向左摔倒,幸好大家都沒有受傷。

      下次可不能太大意了。

      我們信心滿滿,再次站上了臺(tái)階,眼睛盯著前方,好像空氣都已經(jīng)凝固了。我們一起向前沖去,飛快地行駛著。我們集體剎車,同時(shí)從車上跳了下來,一個(gè)都沒摔倒,成功了,我們成功了。大家跳躍起來?yè)粽聘吆埃骸耙!成功了!”喜悅的聲音在整個(gè)公園上空環(huán)繞,經(jīng)久不息。

      童年就像一輛車,裝著所有的趣事。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇67

      我小時(shí)候有個(gè)習(xí)慣,那就是愛模仿別人。別人彎彎腰,我也跟著彎彎腰。有一次我見到一個(gè)腿腳不方便的人走路,我便也學(xué)著他一瘸一拐地走起來,每當(dāng)媽媽看見我模仿別人的時(shí)候,總會(huì)笑著指著我的鼻子說:“傻瓜”。可我還是改不了這個(gè)習(xí)慣。

      有一次,我隨媽媽到商場(chǎng)買完?yáng)|西后,走出商場(chǎng),見門口有一位禮儀小姐很有禮貌地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“歡迎下次再來”。嗨,這詞兒不錯(cuò)!耳尖的我暗暗記下了。當(dāng)晚,家里來了客人,站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì),等到客人起身要走,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,沖上去喊一聲:“歡迎下次再來!”叔叔、阿姨先是一怔,接著哈哈大笑,摸摸我的腦袋夸我懂禮貌。我嘗到甜頭,心里美滋滋的。嘖,這句話可真好,比說“再見”還管用。以后,我常常在與人道別時(shí)說著句話,果然又招來了許多人的贊許。

      爸爸又要出差了,我有點(diǎn)舍不得。爸爸動(dòng)身的那個(gè)清晨,我也早早起了床。只見爸爸提著箱子要走,我趕忙跑到她跟前,認(rèn)真地說:“爸爸再見,歡迎你有空……有空……”我卡住了,不知道用什么話來送別爸爸,忽然我心里一亮,蹦出一句:“有空再來我家玩”。只見爸爸笑得前俯后仰,回頭看媽媽,媽媽也笑得合不攏嘴。弄得我“丈二和尚——摸不著頭腦”,傻愣愣地站在那兒。

      小時(shí)候所做的傻事大多已經(jīng)淡忘,惟有此事,至今還歷歷在目,想想也挺可笑。這件事使我感到做什么事都要獨(dú)立思考,不能只模仿他人,只有敢于思考,才能創(chuàng)出自己的一片地。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇68

      兒時(shí)的記憶怎么抹也抹不去,那次洗書的經(jīng)歷仍歷歷在目,雖是一件小的事,但細(xì)細(xì)的品味,總感受到孩提時(shí)的童真童趣。

      我是一個(gè)典型的小書蟲,在床上看書,在廁所看書,在餐桌上看書……書成了我身體的一部分。

      一個(gè)星期六,無情的雨偏偏就在我準(zhǔn)備出門玩的時(shí)候?yàn)⒙湎聛。我只能待在家里看書。到吃午飯的時(shí)間了,我悶悶不樂,漫不經(jīng)心地趴在飯桌上,好像胸口被什么東西堵住了一樣,食之無味。我總是覺得少了些什么,想了半天:是書!我趕忙跑進(jìn)書房,隨意拿了一本書,邊吃邊看,有了書,我吃飯的速度也加快了不少。

      “!”我一不小心把菜湯灑在書上了!此時(shí)焦急的心情當(dāng)然不言而喻了。

      “怎么辦!怎么辦!”就在我在房間里繞圈圈時(shí),突然想到了一個(gè)辦法“對(duì)了!衣服都可以洗,那我也可以把書洗干凈呀!”我為自己想了一個(gè)那么好的方法而感到興奮不已。

      說干就干。

      我拿起一個(gè)盆子,把里面盛滿水,再把被菜湯滴上去的那一頁(yè)浸到水里,像媽媽洗衣服那樣,先泡一會(huì)兒,再反復(fù)揉搓,結(jié)果那一頁(yè)都搓?duì)了,還是沒能去除污漬!算了,我干脆把整本書都放進(jìn)水里泡著,心想:爛了就爛了,反正曬一曬不就好了嘛!可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我看著盆里被洗爛的書,不但難以曬干,一本書也就作廢了!

      我只好拿著被我搓?duì)了的書去找我媽媽,媽媽哭笑不得地說:“沒關(guān)系,我再給你買一本。”

      現(xiàn)在,一想起這事兒,我就忍不住竊笑。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇69

      在我的童年中,曾發(fā)生過許許多多有趣的事,什么放風(fēng)箏啦,捉螃蟹啦,釣龍蝦啦……其中我記憶最深的要數(shù)那次捅野蜂巢了。

      在我八歲那年的一個(gè)傍晚,一些小伙伴約我出去玩。走到一戶人家前,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)后墻上有一個(gè)野蜂巢,約有碗口那么大,密密麻麻布滿了蜂洞,看著真叫人害怕。一個(gè)小伙伴問我:“你敢不敢毀了它?”我想:我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了,這有什么了不起。我便挺起胸,驕傲地說:“男子漢大丈夫,毀一個(gè)蜂巢有啥難的!”“真的?”小伙伴們半信半疑。我便學(xué)著大人的口氣說:“大丈夫一言既出,駟馬難追!”

      小伙伴們退后幾步,瞪大了眼睛,準(zhǔn)備看好戲。我拾起地上的一根木棍,對(duì)著蜂巢一通亂打。這時(shí),一架架黃色的小戰(zhàn)斗機(jī)向我進(jìn)行鋪天蓋地的攻擊,我一邊用手護(hù)著臉,一邊用木棍對(duì)著野蜂亂打,可我哪擋得住野蜂的強(qiáng)大攻勢(shì),眼看形式不妙,“三十六計(jì)走為上計(jì)”,我急忙把木棍丟掉,向附近的一條淺水河跑去。我一頭扎進(jìn)河里,全浸在水里,只留一個(gè)鼻子在外面呼吸。等到野蜂在我的頭上繞了不知幾圈才肯離去。在一旁看熱鬧的小伙伴把我拉起來,個(gè)個(gè)都捧腹大笑,原來我的臉和手被野蜂蟄得腫了起來,像饅頭一般。

      回到家,婆婆見了我的模樣,嚇壞了,急忙帶我去看醫(yī)生。唉,治了不知道好幾天呢。

      現(xiàn)在回想起來,總覺得好笑。至今,我都要離蜂巢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      我的童年很有趣吧!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇70

      童年趣事就像天上明亮的星星,數(shù)也數(shù)不完,今天我就摘下一顆和大家來分享。

      記得那還是一年級(jí)的事,有一天,我正在看電視,忽然電視上出現(xiàn)了“種瓜得瓜,種豆得豆”的字樣。我突發(fā)奇想:種瓜得瓜,種豆得豆,那種糖不是也能得糖嗎?

      說干就干,我打開糖果盒,精心地挑選“種子”,最后我選中了一塊“德芙”巧克力。我在奶奶的田地旁找了一小塊地方,用鏟子挖了一個(gè)坑,然后把巧克力撕開包裝,放了進(jìn)去,還做了個(gè)記號(hào)。一天,我看見奶奶在給農(nóng)作物施肥,我偷抓一把就跑去撒在我的“地盤”上,我又看見奶奶給農(nóng)作物澆水,我一把奪過噴壺,快速跑去給我的巧克力澆水,奶奶見了,自言自語(yǔ)道:“這孩子怎么了?”

      過了兩個(gè)星期,我想:巧克力應(yīng)該長(zhǎng)好了。我迫不及待地跑去一看,我做記號(hào)的土地毫無變化,我不禁感嘆:難道它像花生一樣長(zhǎng)在泥土里了?我找來鐵鏟,不停地挖,邊挖邊想:我這次可要大豐收了,我要把收獲的巧克力分給我最好的朋友......挖了很久,可巧克力卻消失得無影無蹤”!

      發(fā)現(xiàn)巧克力消失了,年幼的我不禁號(hào)啕大哭。媽媽順著哭聲找來,疑惑地問我:“怎么了?”我委屈地哽咽道:“泥土把巧克力吃了,泥土是壞蛋!”媽媽聽了,不禁哈哈大笑……

      雖然現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,可一想起這事兒,仍會(huì)大笑一場(chǎng)。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇71

      每當(dāng)聞見墨香,見了墨水瓶,我便會(huì)想起童年的趣事來。

      一,二年級(jí)時(shí),每次我考試失利,句子寫錯(cuò),媽媽準(zhǔn)會(huì)把我和別人比:“你看你,瞧瞧人家一肚子的墨汁!你呢?”為了媽媽不說我,我萌生出了一個(gè)想法……。

      蟬鳴稀薄的午后,媽媽午休,我跑進(jìn)房間,小心翼翼的取出爸爸寫字用的墨水,擰開蓋子,一股臭味撲面而來,我立馬把頭轉(zhuǎn)過去。真惡心!

      剛想走開,被媽媽批評(píng)的畫面又浮現(xiàn)在腦海。如果不喝的話,考不好,又要惹媽媽罵,還是……。想到這,我端起了瓶子,正要喝,一股難聞的氣味直沖鼻孔,身子不由自主地往后縮了縮。

      喝不喝呢?不喝,考不好,媽媽又要說我肚子里的墨水少了,管他呢,豁出去了!心里默念著,我猶豫著伸出了手,抓住了墨水瓶,放在了嘴邊,試著想喝下去,卻又不由自主地停住了。

      不行,為了肚子里的墨水多,考個(gè)好成績(jī),一定要喝!我把眼睛一閉,一把抓起墨水瓶,一仰頭,“咕咚咕咚”毫不猶豫地喝了一大口。

      頓時(shí),我感覺天旋地轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向。我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間,“哇哇”地嘔吐起來,眼淚也出來了。我哭了。

      媽媽聽見我驚天動(dòng)地的哭聲,連忙跑過來查看。我一邊吐,一邊哭著告訴了媽媽。媽媽哭笑不得,說:“墨水少了,是指知識(shí)少了,不是真的墨水,傻丫頭!”

      “那你為什么不早說呢?”我哀怨地看了媽媽一眼。這回輪到我哭笑不得了。

      這件事已經(jīng)過去很久了,每次看見墨水,我就會(huì)想起那件有趣的事,想起自己有趣的童年。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇72

      童年是美好的,它猶如一杯加了糖的檸檬汁,酸甜可口,回味無窮。童年是值得回憶的,它又像一首聽了很多遍的老歌,陶醉其中,不厭其煩。而童年有時(shí)候也是可笑的、有趣的,讓人忍俊不禁。

      大約是在我三歲那年,我和媽媽去外面吃早餐,我們坐定在椅子上,我好奇的大量著周圍的一切,又新奇又高興,這時(shí),媽媽一揮手喊道:“要兩個(gè)茶雞蛋”。我也想學(xué)媽媽這樣喊,但我又琢磨了幾下,感覺不對(duì),雞蛋是雞蛋,為什么叫它茶雞蛋呢?我揚(yáng)起臉問:“媽媽什么是茶雞蛋啊”,可是媽媽也說不出什么所以然。

      我不甘心,又琢磨了琢磨:“嗨,媽媽,我知道了雞蛋是雞生的對(duì)吧,那茶雞蛋自然就是茶葉生的雞蛋嘍”,媽媽聽后,撲哧一下笑了,我以為他在贊賞我,就得意洋洋。

      這時(shí),服務(wù)員把兩個(gè)茶雞蛋端上來了,媽媽剛想給我一個(gè),我就把頭搖得像撥浪鼓一樣:“不,不吃!苦!眿寢屍婀值膯栁遥骸澳銢]吃過怎么知道苦呢?”

      我說:“茶葉我吃過,可苦啦!它生的雞蛋怎么會(huì)不苦呢,這么簡(jiǎn)單的問題!”我把頭一扭,嘴一噘,就不吃茶雞蛋。這回,全飯館的人都哈哈大笑了起來。

      如今,我已經(jīng)十一歲了,再也不會(huì)問這么幼稚的問題,也不會(huì)自以為是地回答了,但每次吃茶雞蛋時(shí),童年的美好,純真,幼稚又會(huì)重返我心頭。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇73

      童年是一首幸福快樂的歌,童年是一幅絢麗多彩的畫。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事,就讓我來給大家說一件我童年的趣事吧。

      一天放學(xué)后,我和好朋友陳坤偉、陳柏宇在學(xué)校門口的亭子里等候家長(zhǎng)。等待的時(shí)間有些無聊。陳柏宇說:“今天上午剛下過雨,老師說雨后植物上會(huì)有許多蝸牛,不如我們抓蝸牛吧!蔽液完惱ぞ曔B聲說好。我們走到學(xué)校花基的灌木叢邊,翻找樹葉,尋找蝸牛,很快就找到了2只。我再用手抓住樹枝大力一搖,幾只可愛的小蝸牛掉下來,就這樣我們找到了六七只蝸牛。

      陳坤緯提議道:“不如我們來玩蝸牛賽跑的游戲吧!蔽衣犃伺d奮地說:“蝸牛賽跑游戲,好主意!怎么玩?”陳坤緯說:“每人挑選一只蝸牛作為選手,把蝸牛放在離自己50厘米遠(yuǎn)的地方,誰(shuí)的蝸牛先到達(dá)主人的身邊誰(shuí)就勝利!蔽覀冮_始挑選參賽蝸牛了。陳坤偉和陳柏宇都選了一個(gè)大蝸牛,而我卻選了一個(gè)不大不小的蝸牛。游戲開始了,陳坤偉的蝸牛遙遙領(lǐng)先,他有些洋洋得意,對(duì)我們說:“看,我的蝸牛多厲害!”但沒過幾分鐘,不知為什么,陳坤偉的蝸牛突然縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)了。陳坤偉著急地對(duì)蝸牛說:“喂,蝸牛大哥,別睡覺呀,趕緊走呀!”可是蝸牛卻依然一動(dòng)不動(dòng)。我們和陳伯宇哈哈大笑起來。我和陳伯宇的蝸牛漸漸地都超過了陳坤偉的蝸牛。最后,竟然是我的小蝸牛最先到達(dá)了終點(diǎn),我開心極了。

      到現(xiàn)在想起這件事我就想開懷大笑!這就是我的童年趣事,我的美好時(shí)光!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇74

      在我的童年里,有許多趣事,其中有一件令我至今都難以忘懷。

      記得小時(shí)候有一次去哥哥家玩,在路上我就興奮極了!因?yàn)槊看稳ジ绺缂彝,我們都?huì)玩得很開心,一進(jìn)門我就迫不及待地大喊:“哥哥,哥哥!”,可是卻沒有回應(yīng),這時(shí)候姑媽走來對(duì)我說:“哥哥在樓上呢!”,于是我三步并作兩步?jīng)_上樓,來到了哥哥的房間。

      打開房門,只見哥哥正在床上,專心致志地看著一本書,我連叫了他好幾聲,他都沒有理我。于是我只好無精打采地到書房去玩,到了書房,我一眼就看到了一個(gè)黑色的瓶子,里面裝了一些黑色的液體,我猜想這可能是哥哥給我準(zhǔn)備的可樂。于是就迫不及待地把它喝了下去,剛到嘴里,就有一股怪味,嚇得我趕緊把它吐出來。便大叫起來:“哥哥,你給我的可樂過期了!”

      聽到我的叫聲,哥哥和姑媽都趕忙跑了過來,哥哥疑惑地問道:“什么可樂?”我指著地上的瓶子,天真地說:“就是那個(gè)瓶子里的水呀!”哥哥一聽,哭笑不得:“那里面是墨水!”聽到這話,我哥哥和姑媽都笑了起來,姑媽笑得前仰后合,哥哥也笑得捂著肚子。而我卻大聲地回答說:“大文豪陳毅不是也喝過墨水嗎?我喝了墨水也會(huì)變得跟他一樣聰明。”聽到這話,姑媽和哥哥笑得更直不起腰來了,我看著他們,笑得那么開心,也跟著傻樂起來。

      如今,回想起這件事來還是會(huì)令我哈哈大笑,難以忘懷!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇75

      我是個(gè)愛美的姑娘,這一點(diǎn)自打我小時(shí)候就養(yǎng)成了。大約三四歲的起,只要一有新衣服或新鞋子,我就會(huì)走出家門秀一圈。每當(dāng)我想起那些臭美的往事,還會(huì)情不自禁地“噗嗤”一笑。

      記得有一回,我才從夢(mèng)中蘇醒,就看見床邊放著一條非常漂亮的花裙子。不用猜,準(zhǔn)時(shí)媽媽給我的驚喜!我喜歡得不得了,一跐溜從被窩里跳了出來,拿著裙子在鏡子前比劃,心里美極啦!

      我穿著新裙子,搭配好小皮鞋,顧不上刷牙洗臉便喜滋滋地跑出家門,開始了我的“時(shí)裝秀”。

      在路上,我興奮地拎著裙子,轉(zhuǎn)到東轉(zhuǎn)到西,好像全世界都為我傾倒。眼尖的我,一下就認(rèn)出了不遠(yuǎn)處的鄰居阿姨,我提著心愛的花裙子來到阿姨身邊,若無其事地說:“阿姨你在這里玩呀!”!班培拧!卑⒁踢呎f邊笑,便繼續(xù)忙自己的。

      我還以為,她會(huì)說:“呀!穿得真好看!”可是,她沒有,我有點(diǎn)不開心。這時(shí),媽媽來了,看見我悶悶不樂,就問我:“怎么啦!有新裙子還不開心呀!”

      阿姨這才意識(shí)到,連忙說:“哎喲!悅悅今天可真漂亮。”周圍的人也紛紛夸贊:“來了一個(gè)小美女,真好看啊!”我聽了,心里那叫一個(gè)美,蹦著跳著,心滿意足地回了家。

      臭美往事就像是一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜地串成了我的童年。我自己已經(jīng)記得模模糊糊了,但媽媽總能舉出好多例子,每次說完便樂呵呵地笑,我倒有些難為情了。不過,女孩怎么會(huì)不愛漂亮呢?

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇76

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年是一條銀河,我選出了最亮的一顆……

      有一些人的童年在依山伴水的老家,而有一些人的童年在科技發(fā)達(dá)的城市,但是我的童年是一半在老家,一半在城市的。

      有一些事情會(huì)讓你久久不能忘懷,我便不由地打開話匣子,滔滔不絕的說起來。

      那時(shí)我在老家,成天的娛樂無非就是堆沙堡、捉小魚、摘野果了。

      但是,那一天我在奶奶家看爸爸媽媽給我寄來的漫畫書,我把小板凳搬在門外,然后就津津有味地看了起來。突然我聽到了“嗡―”的一聲,一只黃色的蟲子向我飛來,我先是一愣心想:來的真不是時(shí)候。它飛到我眼前,我仔細(xì)的看了看,它的尾巴上面有根針,下面是黃黃的,帶著一些黑色的花紋。

      開始我并不在意,我一邊看著漫畫書,一邊開懷大笑,但是那是黃色的小蟲子,在我耳邊嗡嗡的響。我覺得不耐煩了,一開始用書扇它,妄想它可以飛開,但是它好像來勁了,仿佛在說:哼,我給你拼了!

      我開始不理它,后來它漸漸好奇,飛到我眼前。我心想:嗯嗯,說的動(dòng)作那么慢,還不如我的手快呢!于是把我的小手張開,“啪”的一聲,蜜蜂被我打死了,當(dāng)然,伴隨著我的一陣哭聲,奶奶聞聲趕來……

      雖然那時(shí)我才幼兒園,但這件事情一直存在在我的心里,直到永遠(yuǎn)……

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇77

      童年的趣事像天上的星星一樣多,一點(diǎn)一點(diǎn),都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,這些事可能有不好的開頭,但一定有美好的結(jié)尾,我就有個(gè)豐滿好玩的童年趣事。

      在我4歲的時(shí)候,我和和外公外婆一起為植樹節(jié)的到來作準(zhǔn)備。

      外公帶來了一包松子來種松樹,我覺得奇怪,就問:松子真的能種出松樹么?外公說:那是自然的,我還覺得疑惑,那么松子又是哪里來的呢?當(dāng)然是從松樹上長(zhǎng)出來的嘍!聽了這話我知道了種豆得豆的道理,于是想:如果種豆得豆,那么是不是也有種糖得糖得可能性呢?于是隔天上午,我拿出一顆糖,埋在小區(qū)附近的土地里等它長(zhǎng)出糖果樹,再發(fā)出許多的甜蜜蜜的糖果。

      于是,我天天為它澆水,給予它神仙般的生活,但它卻毫無進(jìn)展,一如既往的完全沒有一點(diǎn)兒的變化,如今我也只好一天天的等待下去。爸媽看我每天早出晚歸的,就問我這是在干嘛?順便問道:“爸爸媽媽,糖果種進(jìn)土里為什么不能長(zhǎng)出糖果樹呢?”爸媽見我這么渴望知道,就告訴我說:兒子,這是因?yàn)樘遣⒉皇欠N子,它不具備種子的成長(zhǎng)結(jié)構(gòu),它只是人為的制造出來的一種固體食品而已,懂嗎?“嗯!明白了!我恍然大悟到。”從此,我終于明白了糖果為什么不能長(zhǎng)成糖果樹了。

      這就是我童年的趣事,是不是有趣又有點(diǎn)傻傻的呢?快來與我分享你童年的趣事吧!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇78

      去年春天,我們回了闊別已久的老家。

      老家的后院有一條小溪,水很清,隱隱地望見遠(yuǎn)處的水里似乎有魚兒嬉戲。

      爺爺最愛在小溪里釣魚,所以在村子里,爺爺?shù)闹冗挺高的。爺爺總是在大家都歇息的時(shí)候才去釣魚的。他非常的享受那片刻的愜意。爺爺在小溪邊釣魚,而我就在離他不遠(yuǎn)的地方,把褲腿卷得老高,雙腳踩進(jìn)水中,水涼涼的,我呆呆的看著小溪的水緩緩地跑向遠(yuǎn)方。

      奶奶有時(shí)看到我們回來一身濕漉漉的,便一邊給我擦身子一邊調(diào)侃道:“你們這爺孫兩個(gè),全家就屬你們皮了!”而這時(shí),我總會(huì)和爺爺相視一笑。

      我知道奶奶這樣說的原因,每次爺爺用網(wǎng)捉魚時(shí),我總是在魚要進(jìn)網(wǎng)時(shí),突然把魚按住,而魚呢,則不停的在水里擺動(dòng)它那條強(qiáng)而有力的尾巴。那我呢,則總是被弄得一臉?biāo),而趁機(jī)逃跑了。每逢這時(shí)候爺爺都會(huì)嘲笑我一番。

      每逢過節(jié),我們?yōu)榱搜b飾自己的房子,便會(huì)在小溪旁去抓些小魚、小蝦、小蟹、小貝殼之類的東西放進(jìn)自己做的小魚缸。而我已經(jīng)找到它們的藏身之處,在小溪邊的泥里等上一二十秒,就會(huì)看到一個(gè)跟指甲蓋大小的螃蟹從泥里爬了出來,我飛快地出手,用大拇指和中指從它后背夾住它,這樣它就夾不到你了。

      現(xiàn)在,由于人們到處亂扔垃圾,那條小溪沒有以前那么清澈,也沒有以前那么多的小生物了,所以我更加懷念童年時(shí)的趣事,它永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)烙在我心中。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇79

      到現(xiàn)在我還記得幾年前做的一件“蠢事”,現(xiàn)在想起來都想覺得好笑,真的很“蠢”!

      5歲那年,我去農(nóng)村的老家玩。跟小狗布丁玩了一會(huì)兒,便覺得無聊,媽媽帶我去院子認(rèn)識(shí)一些植物。我挺感興趣,對(duì)著一棵植物看了幾分鐘,天真地問媽媽:“媽媽,這是什么‘草’呀?長(zhǎng)得這么漂亮?”“寶貝兒,那不是‘草’,是蔥哦!是吃的蔥!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又看了一些植物。一分一秒過去了,我看到了白菜,又好奇地問:“媽媽,這是不是書上‘菜’的呀?真可愛!”媽媽慈愛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“你最愛吃菜了!對(duì)了,菜要除草才能長(zhǎng)得快。你看,菜多好看!姥姥經(jīng)常給菜除草澆水才那么漂亮的!”我默默在心中記住了這句話,又乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      中午,小狗布丁吃得非常香。《际撬鼝鄢缘娜夤穷^、紅燒肉等。我卻沒精打采的,心里只想著給菜除草。中午吃過飯,等他們午睡了,我便跑進(jìn)院子里。見白菜旁長(zhǎng)著挺綠的“雜草”,不管三七二十一,立即動(dòng)手“開拔”,看著地上被我排的整整齊齊的“雜草尸體”,我心中充滿了成就感,得意極了。兩個(gè)小時(shí)過去了,大人們午睡醒來了。我趕緊跑去向姥姥邀功:“我拔了‘雜草’嘍!”姥姥一聽,跑進(jìn)了院子一看,“菲兒,你拔了……大蒜啊!那是姥姥昨天才種的!”姥姥哭笑不得。我有點(diǎn)不知所措,媽媽安慰我:“乖寶貝兒!那不是雜草!下次做好事可要問清楚哦!

      通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:做事要問清楚再做,否則會(huì)壞事。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇80

      俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,我一說起這句話,就會(huì)想起一件童年趣事。

      在我四歲的時(shí)候,爺爺就教我種西瓜,爺爺一邊教我,一邊說:“只要你用雙手勞動(dòng),并且有了收獲,就會(huì)有很大的成就感!”我覺得這句話說得對(duì),于是我把這句話牢牢的記在心里。

      等爺爺教完我種西瓜后,我連忙跑到我的“寶藏屋”里,拿出我的壓歲錢,你們一定很好奇我為什么要拿壓歲錢吧!因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是這樣想的:爺爺說只要我雙手勞動(dòng),一定會(huì)有成果,那我把一張一百元種出來,那不是可以長(zhǎng)出一顆一百元的樹了!

      我開始種了,我現(xiàn)在土中挖了一個(gè)洞,然后再把錢小心的放進(jìn)洞里,最后用土把洞裝滿。我每天都給它澆水、松土,我怕它被雨淋,我還用我的小傘為它遮風(fēng)擋雨。

      一天后,我用爺爺?shù)奈鞴虾臀业腻X對(duì)比,我的什么也沒長(zhǎng),爺爺?shù)奈鞴蠀s都發(fā)芽了,我心里有點(diǎn)難過,默默地說:“也許我應(yīng)該再等幾天吧!”

      就這樣,一天天的過去了,我的錢還沒長(zhǎng)出來,我坐在地上哇哇大哭,爺爺走過來問我為什么哭,我就把所有的事一五一十的告訴了爺爺,爺爺聽了哈哈大笑,說:“只有植物才能種起來。”我聽了爺爺?shù)脑,便呆呆的看著爺爺?/p>

      這件事雖然過去了很多年,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)那副天真的樣子。每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)笑出聲來,他將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇81

      “劉琴,快起來帶弟弟!”媽媽又開始了“獅吼”!芭,知道了!”我揉了揉無力睜開的雙眼,懶洋洋地應(yīng)著。

      “快點(diǎn)兒,我正忙著呢,磨磨蹭蹭的!”媽媽的獅吼功又來了!巴邸邸钡艿苷诜块g里大哭大叫,要搞定他,不容易哦。

      我去抱他,他卻不讓。哼!不讓我抱,你就慢慢哭去吧。弟弟可能看懂了我的心思,哭得更兇了!皠⑶,怎么了?你是不是打他了?”爸爸質(zhì)問著!笆裁囱,分明是他不讓我抱好不好?什么錯(cuò)事都賴在我身上!”我傷心極了,委屈的淚水像斷了線的珠子撲簌簌往下掉。淚雨中,我想起了童年——

      “媽,那是什么?”“媽,我摔倒了,嗚……”“媽媽媽媽,我衣服臟了,快幫我換掉。”“媽,我要那個(gè)!薄安桓陕!爸爸,我就要那個(gè)洋娃娃,我就要!”“爸爸好壞!爸爸都不帶我出去玩兒!”……童年里,天真無邪、無憂無慮的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)多好,爸爸媽媽都寵著我,從不讓我受到一絲傷害。

      記得有一次,我出門玩兒的時(shí)候,不小心迷路了。媽媽找到了我,哭成一個(gè)淚人;爸爸摟著我,一個(gè)勁兒叫著我的名字。想到這兒,我更傷心了。我在心底吶喊:“是誰(shuí)動(dòng)了我的童年?是誰(shuí)……”看到爸爸媽媽對(duì)弟弟的寵愛,想到爸爸媽媽對(duì)我的呵斥,動(dòng)我童年快樂的難道是爸爸媽媽,抑或是我那不懂事的弟弟?

      如今,我終于知道了,弟弟是男孩,我只是個(gè)丫頭。是重男輕女的舊觀念“動(dòng)”了我童年的快樂!

      小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的第二單元作文 篇82

      每當(dāng)你不注意的一瞬間時(shí),其實(shí)童年已經(jīng)匆匆而過,聰明的你,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?是被人偷走了嗎?這個(gè)人是誰(shuí)?他又從哪兒來?這似乎是解不開的謎,無論怎樣大家一定非常的想念童年吧!大家想看看我的童年嗎?

      小時(shí)候,我的母親在無意中時(shí)給我買了一塊布,其實(shí)只是一塊潔白的布,我非常的喜歡它,整天叫它“巴卜”我隨時(shí)隨刻都要把它帶到身邊,時(shí)不時(shí)要用臟兮兮又臭哄哄的臭口水去舔舔它,搞得媽媽心煩死了,一到晚上,媽媽就得給我洗我的“巴卜”我在旁邊好奇地看著,不知道為什么,時(shí)不時(shí)的就會(huì)“咯咯咯”地笑了起來,等洗好了,我就不再去舔了,一到晚上睡覺,我就順手一拋,也不知道到東還是到西,就睡著了,早上一起來,我就在那乞求媽媽給我“巴卜”童年的我還真是愛這塊“巴卜”。

      哎,童年的我還喜歡一樣?xùn)|西,那就是大吊車,每次我一看到大吊車,就激動(dòng)喊起來,臉上笑容顏開,用糊里糊涂的聲音說著:“大吊車,大吊車!”然后看看我們,指指大吊車,似乎要讓我們告訴他什么。

      哎,哎,哎,童年的趣事,只能夠憑空想象,讓我再做一次,那是不可能的了,誰(shuí)叫我的童年過得那么快呢?哎,想起來還感到真的惋惜!

      聰明的你,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?是被人偷走了嗎?這個(gè)人是誰(shuí)?他又從哪兒來?

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