五年級升旗作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級升旗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級升旗作文 篇1
又是一個星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學(xué)們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗一點點上升，自豪感油然而生。
隨著國歌結(jié)束，國旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級的隊伍。同學(xué)們還沉浸在升國旗的莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時，校長宣布升國旗儀式結(jié)束，各班級解散隊伍，操場又恢復(fù)了升國旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國對我們的期望。
五年級升旗作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五（1）中隊的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語成績也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中，我還是媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當(dāng)國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻(xiàn)身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起，我就會想起了我的理想，想到美好的未來，看著鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。�。∥覟樽约菏且幻焓侄械綗o比驕傲！
五年級升旗作文 篇3
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰(zhàn)吧！
不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的'同學(xué)魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。
忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學(xué)，他嚴(yán)肅地說：“敬禮時手套要摘�！蔽疫@才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋�？晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系�。 薄熬褪�，就是，不就敬個禮嘛！”
只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”
一陣沉默后，一個、兩個，更多的同學(xué)將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。
五年級升旗作文 篇4
“華華，華華，快起來，”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名，“干嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我干嘛去啊？”我說，還刻意看了一下表：“奶奶，才3點整，你就叫我出去！”奶奶驚訝的說：“難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！”于是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。
我們3：15就到了天安門旁邊，本以為我們已經(jīng)很早了。結(jié)果讓我們震驚：已經(jīng)有好長一條長龍了。
我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿著擴(kuò)音器：“那個人，你的車不能停在這里，請迅速把車停到遠(yuǎn)處。”“那個人……”
過了半個小時，終于讓我們進(jìn)了天安門廣場，結(jié)果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以沖了進(jìn)去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨后而來，結(jié)果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分才開始。
我心想：天哪!剛才都站了半小時了，現(xiàn)在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當(dāng)我看到那些廣場上的武警戰(zhàn)士紋絲不動的站在那里，個個威風(fēng)凜凜，像一棵棵橡樹，看著那些戰(zhàn)士，我想：我受過軍訓(xùn)的鍛煉，體能都有提高，可以跟那些戰(zhàn)士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。
突然，人群沸騰了，因為大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領(lǐng)隊拿著紅燦燦的國旗，走上升旗臺，其他的人在兩邊護(hù)衛(wèi)，隨著嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端�？赐炅松龂旌�，我深有感觸：雖然站了這么久，但是，就為了那輝煌的時刻，這都是值得的。
五年級升旗作文 篇5
9月1日，星期二，是新學(xué)年開學(xué)的第一天，我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進(jìn)行第二項——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：”進(jìn)行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學(xué)們，今天我們又回到學(xué)校，開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中，同學(xué)們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學(xué)玩野了。我希望，同學(xué)們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來�，F(xiàn)在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個方面作了強(qiáng)調(diào)。最后，他說：”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動扎扎實實學(xué)好知識，做文明守紀(jì)的好少年！“望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng)，為我們的學(xué)校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
五年級升旗作文 篇6
“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不�；厥幹�，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……
這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經(jīng)是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。
早上鄭老師嚴(yán)肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現(xiàn)在的機(jī)會，有的同學(xué)從一年級到六年級只升過一次國旗，多數(shù)人連國旗碰也沒碰過就畢業(yè)了�！蔽野堰@句話埋在心底。
開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。
我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們?nèi)珖嗣袢f眾一心，眾志成城嗎！
五年級升旗作文 篇7
在今天早上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的師生，當(dāng)全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征！在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
全體師生帶著強(qiáng)烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強(qiáng)盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮，浪費可恥�！斑@八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業(yè)，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)保“這兩個字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應(yīng)該，我在今后一定要改掉這個壞習(xí)慣，成為一名勤儉節(jié)約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為新時代的領(lǐng)跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛！
五年級升旗作文 篇8
又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。
每逢周一，學(xué)校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學(xué)生，肅立著。這是多么壯觀的場面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學(xué)生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站成27個方陣，圍著主席臺，排成ｕ字型。同學(xué)們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽到同學(xué)的呼吸聲。突然，一個聲音響起：“出旗，奏樂，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴(yán)的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國旗，想到抗震救災(zāi)時迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，想到北京奧運(yùn)會上升起的一面面五星紅旗……啊！作為一名中國人，我是多么自豪！
五年級升旗作文 篇9
我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。
大約八點整，學(xué)校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場。
開始升國旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學(xué)捧著國旗走上去，隨后，操場上響起國歌，二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。
一個同學(xué)拿著話筒說：“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！敝�，我們?nèi)W(xué)生也跟著念。
之后，校長走到升旗臺，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級，隨后，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。
接著，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學(xué)穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進(jìn)，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。
行校長又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最后，行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。
五年級升旗作文 篇10
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學(xué)們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動著。
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