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    五年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-09-05 09:39:50 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)收獲作文合集九篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)收獲作文合集九篇

    五年級(jí)收獲作文 篇1

      懂得付出的人自己能夠收獲快樂(lè),假如你有5個(gè)蘋(píng)果,其它4個(gè)都分給了別人,你并沒(méi)有失去四個(gè)蘋(píng)果,而是會(huì)得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂(lè),但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂(lè)……

      那件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我至今都不會(huì)忘記:三年前的2月13號(hào)晚上,我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng),我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開(kāi)始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清,原因是規(guī)定有些難,每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來(lái)我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券,就這樣,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,往后一看,哇!隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門(mén)口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券,忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來(lái),但我們的內(nèi)心是被快樂(lè)充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。

      當(dāng)別人看到我們的成果時(shí),都說(shuō)我們很能干,由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色,阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢(qián)呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來(lái)。

      我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂(lè),我一輩子也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兊膸椭垢嗟娜双@得了快樂(lè),我是幸福的。

    五年級(jí)收獲作文 篇2

      晚飯后,我隨媽媽還有同院的幾個(gè)小伙伴一起去逛路,走到一個(gè)堰塘旁,看見(jiàn)一塘碧綠的池水,不由得伸手去觸摸它,當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時(shí)候,看見(jiàn)池中有一塊石頭在水面跳舞,水面泛起層層漣漪,我回頭一看,是媽媽打的水漂。

      我忍不住手癢癢了,也想享受一下那快樂(lè)的時(shí)刻,于是,我就學(xué)著媽媽的樣子,試著去投,可一連試了幾次,居然一個(gè)水漂都沒(méi)成功,我失落極了。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽好像看出了我的不快樂(lè),遞給我一瓶水,微笑著說(shuō):“兒子,我相信你會(huì)成功的。多看看別人怎么投,玩一種游戲是需要技巧的!眿寢尩墓膭(lì)讓我重新有了信心,我想,媽媽說(shuō)得有道理,同是一塊石頭,媽媽為何能打出水漂,我為何不能?

      媽媽看我在納悶,說(shuō)“孩子,看好了我把打水漂的過(guò)程再演示一遍”我站在一邊看了一會(huì)兒媽媽打水漂的過(guò)程,似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢(shì)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么,于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭,選好位置,稍稍下蹲,讓自己用馬步的姿勢(shì)站穩(wěn),然后手上用力,在投的一剎那,要讓石頭的前端的稍稍上提,和水面形成一定的夾角,然后使出渾身的勁,快速將石頭投了出去,居然打出了兩個(gè)水漂,我高興極了,一下來(lái)了勁,蹦跳著來(lái)到媽媽跟前,說(shuō)我會(huì)打水漂了。媽媽十分高興,和我一起比賽起打水漂,我就在這快樂(lè)的氣氛下,連續(xù)打出了三個(gè)、四個(gè)水漂。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我一次也能打七八個(gè)水漂了,一直玩到滿頭大汗,太陽(yáng)落山,才戀戀不舍地回家。

      在回家的途中,我興奮地喊:“我成功了!噢耶!”等冷靜下來(lái)之后,我又開(kāi)始想我為什么能夠成功,那就是:多觀察,勤思考。同學(xué)們,讓我們記住我成功的經(jīng)驗(yàn)吧!

    五年級(jí)收獲作文 篇3

      今天爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方,他說(shuō)這個(gè)地方可以讓我學(xué)習(xí)自立和自信;可以讓我鍛煉仔細(xì)觀察和冷靜思考;還可以讓我體會(huì)什么叫永不放棄。我心里對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿了好奇。

      下午2點(diǎn)半的時(shí)候,爸爸帶我來(lái)到了這個(gè)讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因?yàn)橐郧拔以诰W(wǎng)上就玩過(guò)這樣的游戲,在一個(gè)封閉的房間里通過(guò)觀察尋找線索,破解機(jī)關(guān)和謎題,最后成功逃脫密室。可現(xiàn)在是親身去密室,我的心里既興奮又緊張。

      這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“一會(huì)進(jìn)去了,你不要緊張,要仔細(xì)觀察,冷靜思考,通過(guò)提示尋找線索解開(kāi)謎題”,我看著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩只小手攥成拳頭給自己打氣,心里想著我一定要找到全部的線索成功打開(kāi)密室的門(mén)。

      3點(diǎn)鐘,我和爸爸進(jìn)入了密室,講解員說(shuō)完之后鎖上門(mén)出去了,我摘下眼罩迫不及待的開(kāi)始在房間內(nèi)尋找線索,翻開(kāi)柜子,打開(kāi)抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細(xì)的看著我剛才從抽屜里翻出來(lái)的一本日記,這時(shí)我也湊了過(guò)來(lái),爸爸讓我也仔細(xì)看看日記,從中找出打開(kāi)第一道門(mén)的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來(lái)是要計(jì)算出保安員的當(dāng)月工資數(shù)就是第一道門(mén)的密碼,第一道門(mén)果然打開(kāi)了,我高興的進(jìn)入第二間密室,繼續(xù)尋找著線索……

      時(shí)間過(guò)得真快,我和爸爸一共破解了四個(gè)謎題,還有最后的2個(gè)謎題沒(méi)有破解,但是留給我們的時(shí)間不多了,我和爸爸都沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)破解第五個(gè)謎題。最后我們終于想到了如何破解第五個(gè)謎題,但是時(shí)間沒(méi)有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說(shuō)話。

      出來(lái)后爸爸問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣呀,有什么收獲嗎?如果讓你自己一個(gè)人進(jìn)去,你可以嗎”。我看著爸爸,心里突然明白了,爸爸這是在鍛煉我,讓我學(xué)習(xí)自立,面對(duì)困難要有信心,要通過(guò)自己的努力,細(xì)心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最后永不放棄。我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒(méi)問(wèn)題,哈哈哈”。我開(kāi)心地笑了,因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)假期我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    五年級(jí)收獲作文 篇4

      今年假期,我看了不少沈石溪的動(dòng)物題材的小說(shuō),讓我對(duì)那些兇猛的大型動(dòng)物刮目相看。原來(lái)我只喜歡家里的小貓小狗,覺(jué)得他們善良、忠誠(chéng),是我們?nèi)祟惖呐笥。可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性,它們也有了溫情善良的一面,讓我也喜歡上了它們。

      比如《狼王夢(mèng)》中的母狼紫嵐,它為了順利生下自己的寶寶,機(jī)智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,寧愿為孩子去死;再如《給大象拔刺》中的母象,當(dāng)小象受傷難過(guò)時(shí),用它那根萬(wàn)能的鼻子在小象的頭頂撫摸著,給它力量。當(dāng)它們脅迫赤腳醫(yī)生為小象治病時(shí),母象居然嫌那醫(yī)生脾氣暴躁,沖著醫(yī)生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無(wú)私的愛(ài)。

      看到這些時(shí),我想到自己的媽媽。聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽為了生我,不幸大出血了,幸虧手術(shù)及時(shí),救回了媽媽。不過(guò)為了更好照顧早產(chǎn)的我,她不顧醫(yī)生反對(duì),只住了三天院就回家了。每次想到這些,我就很感激媽媽。希望做最好的自己,讓媽媽開(kāi)心!我覺(jué)得這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

      “羔羊跪乳,烏鴉反哺”,我希望能像故事中的動(dòng)物那樣,知道感恩,懂得回報(bào)。而《給大象拔刺》中的大象,也給了我啟發(fā)。當(dāng)赤腳醫(yī)生治好小象的病后,它們就放了他,一個(gè)月后,它們一家三口帶了一只裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫(yī)生作為回報(bào)。如果連動(dòng)物都明白知恩圖報(bào),那我們也要行動(dòng)起來(lái),回報(bào)幫助過(guò)你的人,給生你養(yǎng)你的父母一個(gè)最好的交代。

    五年級(jí)收獲作文 篇5

      只有勇氣,才能使人有膽量;只有膽量,才敢為國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)、打敵人;雖然我不能上戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)殺敵,但是從那時(shí)起,我就有了很大的勇氣!

      那時(shí)我還很膽小,走在路上,如果有小貓小狗突然從我面竄過(guò),就會(huì)嚇得一屁股坐在地上,半天緩不過(guò)神。害怕的事還是不約而至:一天,我正在路上走著,專注地想著一件事,突然,有一個(gè)黑影從我旁邊閃過(guò),想著是不是有鬼竄過(guò)?“壞了壞了,有鬼啊,這可怎么辦呢?”我嚇得直哆嗦,不敢睜開(kāi)眼睛看,而且還夾著哭聲,嚇壞了……而那個(gè)好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近,我越發(fā)害怕了,緊張得滿頭大汗,哭聲連連,“求求你別過(guò)來(lái)!蹦莻(gè)黑影就狂笑起來(lái),我更加害怕了,可是我仔細(xì)一聽(tīng),這聲音怎么不是很可怕呢?我轉(zhuǎn)念又想,世界上就沒(méi)有鬼,我們是新時(shí)代的學(xué)生,怎么能相信鬼神論呢?于是,我就鼓起勇氣,努力睜開(kāi)一只眼睛,“偷偷”地“觀察”那個(gè)“可怕”的東西,它并沒(méi)有朝我撲來(lái),而是卸下面具,這時(shí)我勇敢地睜開(kāi)了兩只眼睛,想要在氣勢(shì)上戰(zhàn)勝那個(gè)可怕的東西,只見(jiàn)它慢慢靠近我,我就暗暗給自己打氣:沒(méi)事的,不怕,不怕!湊近一看,原來(lái)是調(diào)皮的孩子帶著面具,跟我玩呢!他說(shuō):“對(duì)不起,讓你受驚嚇了,真不好意思。 边@時(shí),我就變得“膽大”起來(lái)了,鎮(zhèn)定地說(shuō):“呵呵,沒(méi)事!”我故作輕松,其實(shí)天知道我剛才有多害怕的,但是從此刻起,我不再膽小,不再害怕了。我知道了,無(wú)論遇到什么事,都要勇敢面對(duì),給自己信心和鼓勵(lì)!

      如今,我不管在生活,還是在學(xué)習(xí)上,遇到任何事情,我都會(huì)勇敢面對(duì),再也不退縮!

      秋天是收獲的季節(jié),我也有收獲,我呢,收獲了勇氣和膽量!

    五年級(jí)收獲作文 篇6

      嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當(dāng)然也有我的趣事。

      下午了,我正在看電視,看哪個(gè)20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí),聽(tīng)說(shuō)還有5個(gè)小時(shí),我得慢慢等。我接著看電視。

      吃完了晚飯,我就迫不及待的打開(kāi)電視,打開(kāi)中央電視臺(tái)頻道,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正好開(kāi)始直播了。我們家人都特別興奮,因?yàn)榻衲昕隙ㄓ泻芏嗪每吹谋硌?

      快到十二點(diǎn)了,我越來(lái)越興奮,這期待已久的守到十二點(diǎn)的禮炮即將綻放,我和爸爸等待著。終于到十二點(diǎn)了,我和爸爸出門(mén)去點(diǎn)燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應(yīng)有盡有啊!

      我們觀賞了半個(gè)小時(shí)的煙花盛宴,雖說(shuō)還沒(méi)結(jié)束,但那天風(fēng)大,我們就沒(méi)有在觀賞了,春晚也沒(méi)有看完。只是草草的睡了。

      第二天我早早的就起床了,應(yīng)為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子后,我便開(kāi)始出發(fā)了。一小時(shí)后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

      現(xiàn)在雖然過(guò)去了,但我非常開(kāi)心,我多么快樂(lè)。

    五年級(jí)收獲作文 篇7

      今天我們學(xué)習(xí)了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學(xué)習(xí)的:

      1. 首先小班長(zhǎng)(我)和大家一起學(xué)習(xí)生字和詞語(yǔ)。接著請(qǐng)大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請(qǐng)了部分同學(xué)到黑板上板書(shū)并告訴大家哪些地方書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后,我組織大家一起討論,最后達(dá)成了一致意見(jiàn)。

      2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候,使用了一些說(shuō)明方法,請(qǐng)大家勾畫(huà)出相應(yīng)的句子,做上相應(yīng)的筆記,并做了交流。

      3. 由我們部分小班長(zhǎng)上臺(tái)展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報(bào)做了相應(yīng)的補(bǔ)充。

      4. 小班長(zhǎng)展示完畢后,老師還組織大家對(duì)小班長(zhǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

      通過(guò)今天的學(xué)習(xí)使我們又一次感知了說(shuō)明的`方法,而且從句子中體會(huì)到這種表達(dá)的準(zhǔn)確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的,記憶特別的深刻。

    五年級(jí)收獲作文 篇8

      成長(zhǎng)的道路是曲折的,總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),你會(huì)想盡辦法去解決;挑戰(zhàn)成功時(shí),你會(huì)覺(jué)得人生是如此美好。

      ——題記

      在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了。

      化了妝,我忐忑不安地等待著演出開(kāi)始。同學(xué)們走進(jìn)報(bào)告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著!澳銢](méi)事吧?”好朋友關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事,沒(méi)事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

      “下面請(qǐng)蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮(zhèn)定呢?

      輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看,天啊,臺(tái)下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài),再次深呼吸數(shù)次。我窺視著同學(xué)們,只見(jiàn)他們面帶笑意,用鼓勵(lì)的眼神看著緊張萬(wàn)分的我,似乎在說(shuō):“別怕,我們?yōu)槟慵佑停 蔽翌D覺(jué)信心百倍,輕松地坐下來(lái)彈起鋼琴,隨即報(bào)告廳里響起了悠揚(yáng)的琴聲……

      伴隨著雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿結(jié)束。

      走下舞臺(tái),班主任陳老師笑著拍拍我的肩,高興地說(shuō):“太精彩了,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽(tīng)了這番話,我的心里別提有多高興了。

      一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能取得成功。

    五年級(jí)收獲作文 篇9

      書(shū),是生活中的一盞燈,給我指引前進(jìn)的方向;書(shū),使我不再迷茫,找到正確的人生道路;書(shū),是我生活中必不可少的一部分,給我?guī)?lái)了許多收獲。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書(shū)籍越來(lái)越多,對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,從這些書(shū)籍當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),使無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,空蕩的頭腦日益充實(shí)起來(lái)。同時(shí),也使我的寫(xiě)作水平逐漸提高了許多。

      記得三年級(jí)我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,盡管我十分努力,但作文仍沒(méi)有入門(mén),寫(xiě)出的文章空洞乏味,簡(jiǎn)直是一篇篇無(wú)聊的“流水賬”,每次寫(xiě)作文都覺(jué)得無(wú)從下手,寫(xiě)作的技巧就更不要說(shuō)了,每次看到作文我都十分苦惱。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的困惑,于是特意去書(shū)店為我精心挑選了《作文大全》、《好詞好句》等書(shū)籍,并且告訴我:要多讀書(shū)、讀好書(shū)。媽媽還要求我平時(shí)看到美妙的詞句要摘錄到小本子上,并且要背下來(lái),要學(xué)以致用,這樣寫(xiě)作水平才會(huì)有所提高。

      我覺(jué)得媽媽講的話很有道理,從此以后,我一有空,就坐下來(lái)潛心閱讀書(shū)籍。漸漸地,我悟出了一些寫(xiě)作技巧:要從古今中外的優(yōu)秀文章中吸取營(yíng)養(yǎng),多讀好的文章,在注意思想內(nèi)容的同時(shí),注意寫(xiě)作技巧,注意作者是運(yùn)用那些手法來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作意圖,并且分析這些手法的具體運(yùn)用情況及其所取得的寫(xiě)作效果,在實(shí)際寫(xiě)作中,看哪些手法可以“拿來(lái)”,經(jīng)過(guò)改造為我所用,這樣,久而久之,寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。

      記得去年的期末考試,作文考試的要求是讓寫(xiě)一種小動(dòng)物,我心中暗自高興,又有一次大展身手的好機(jī)會(huì)啦!以前,我讀過(guò)許多描寫(xiě)小動(dòng)物的佳作,背過(guò)書(shū)中許多優(yōu)美的詞句、精彩的段落,這些好詞佳句就像是關(guān)不掉的水龍頭,源源不斷地吐露出來(lái)。作文中我又加入了自己的真情實(shí)感,結(jié)果,這篇作文得了滿分,老師還特意表?yè)P(yáng)了我。這小小的榮光,是讀書(shū)帶給我的,更加深了我與書(shū)的情緣和興趣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

      如今,仔細(xì)品味讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的香茶,感味由淡變濃,愈喝愈有味道。一看到好的書(shū)本,我就會(huì)精神煥發(fā),那種感覺(jué)就像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流過(guò)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水。

      “腹中有書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,我愿意在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷吸取書(shū)中營(yíng)養(yǎng),收獲知識(shí),收獲快樂(lè)!

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