【精】小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
母愛(ài)然而平淡無(wú)奇的,也然而芳香怡人的!他不那樣轟轟轟烈烈,卻那么重要。一個(gè)森林著火了,一個(gè)鳥(niǎo)母親不顧自我的生命危險(xiǎn)用自我的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí),它堅(jiān)定的立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)母親本能夠展翅飛走,找一處安全之處棲身,但然而它沒(méi)有飛走,它不能丟下自我的孩子。
在災(zāi)難面前,每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn),竭盡全力保護(hù)孩子,在必要時(shí)甚至能夠用自我的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大,即便然而一只小鳥(niǎo)。。∧笎(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文2
清晨,我來(lái)到學(xué)校,一陣清香飄來(lái),我一看,原先這樣花臺(tái)里的桃花開(kāi)花了。
桃樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)赤褐色的枝桿上已經(jīng)開(kāi)了許多桃花。遠(yuǎn)看,一片片粉紅的桃花密密層層的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美:有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還這樣花骨朵兒,飽漲得立刻要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠的新葉,在春風(fēng)中,綠得閃光,綠得發(fā)亮。
我忽然覺(jué)得自我仿佛就這樣一朵桃花了,穿著粉白色的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光這樣我一朵,全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然,小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們跳的舞真好看。 焙w過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不這樣桃花,我這樣在看桃花呢!
小學(xué)五年級(jí)作文3
我的媽媽就是一個(gè)很?chē)?yán)厲又很開(kāi)朗的媽媽?zhuān)鯓訃?yán)厲?怎樣開(kāi)朗,然而請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了68分。之前我答應(yīng)了媽媽?zhuān)仨氁忌?5分,但就是卻考成這樣。我不敢讓媽媽簽字。只好去人才市廠(chǎng)找一個(gè)人幫我簽字,簽好了之后,他竟然向我要10元錢(qián),不然就告學(xué)校。我只好給了他10元錢(qián);丶乙院,媽媽問(wèn)我:“努努,考了多少分?“我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)。沒(méi)批出來(lái)!“媽媽說(shuō):“努努,不要騙媽媽。“我一看,漏陷了。只好說(shuō):“6。67分!皨寢屢宦(tīng),搶過(guò)書(shū)包,一看圈子!罢l(shuí)給你簽的!“我說(shuō)“花了10塊錢(qián)的。“媽媽一聽(tīng),抄起掃杵桿就要打我,我哭了,媽媽一心軟,掃杵桿放下了。從那以后,我再也沒(méi)有這樣過(guò)。
媽媽做的一手好菜,常常把我和爸爸喂的圓滾滾:什么水煮魚(yú)啦,香姑油菜,回鍋肉啦。多的就是。因?yàn)閶寢屧谧霾说臅r(shí)候愛(ài)哼歌,我就把這稱(chēng)為開(kāi)朗。
我愛(ài)媽媽!
小學(xué)五年級(jí)作文4
過(guò)完年又下了一場(chǎng)很大的雪,房屋上,樹(shù)上,地上,一片潔白,真是美麗極了!哥哥想起了一個(gè)好主意,堆雪人!
首先拿來(lái)了工具,還有哥哥的帽子,兩個(gè)紅色的扣子,胡蘿卜,還有我的圍巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人,首先要用雪堆成兩個(gè)球體,一個(gè)大的當(dāng)身子,一個(gè)小的當(dāng)它的頭,哥哥把他的'帽子戴到了雪人的頭上,再把兩個(gè)紅扣子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子,我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上,呵呵,可真神氣!哥哥最后給它畫(huà)了個(gè)微笑的嘴巴,它的笑容好像很滿(mǎn)意。
雪人完成了,情緒很激動(dòng),哥哥和我累得滿(mǎn)頭大汗,雪人的笑臉好像有對(duì)我們說(shuō)些什么呢?
小學(xué)五年級(jí)作文5
今年元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng),看起來(lái)十分的熱鬧,充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜氣的景致。
文化公園里有許多不一樣造形種類(lèi)的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真就是美麗極了,讓我有如置身在童話(huà)夢(mèng)幻般的世界中,只見(jiàn)大家都搶著合影,像機(jī)閃個(gè)不停。
公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,十分漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲!
回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真就是吸引迷人,這真就是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文6
有一次回老家,在車(chē)上時(shí),我和媽媽又累又餓,我很想睡覺(jué),媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛,媽媽為了不吵醒我,就沒(méi)有出聲。啊!媽媽的愛(ài)就是柔軟的床。
回老家的路上,我和媽媽坐在摩托車(chē)上。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得渾身發(fā)冷,媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖,啊!媽媽的愛(ài)就是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天,天氣很冷很冷,我的衣服臟了,媽媽一向在為我洗衣服,連手都凍疆了。啊!媽媽的愛(ài)就是辛苦又能干的雙手。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)五年級(jí)作文7
人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類(lèi):學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。
家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的就是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎
小學(xué)五年級(jí)作文8
花,散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落,它們也會(huì)有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,然而四君子之一—梅花:那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者,俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”!說(shuō)了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無(wú)、偉大的愛(ài)奉獻(xiàn)給了兒女,用全部的心血來(lái)澆灌他(她)。好比太陽(yáng)和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才然而整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無(wú)二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩,讓我們愛(ài)惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!
珍惜生命,從我做起!
小學(xué)五年級(jí)作文9
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次,我在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚(yú)貫而出,成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛(ài)那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
突然,天空烏云密布,螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想:螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢?它們就是語(yǔ)言家嗎?……我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)?
一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,于就是,我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái),在下雨前,蟻巢就是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物,也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)五年級(jí)作文10
我雖然人此刻在金華,可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天,我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍,玩著玩著,卻又想此刻熱得很,如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里,玩了起來(lái),有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上;有的在河里追逐打鬧,開(kāi)心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著,邊走邊聊,不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩,也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì),又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞,可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒(méi)學(xué)過(guò)什么舞蹈,只會(huì)扭扭屁股彎彎腰,不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒(méi)想到的然而男生也一齊跳起舞來(lái),瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事!
小學(xué)五年級(jí)作文11
去年,我們的老師生病了,又來(lái)了一個(gè)新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì),讓我收獲了很多。
剛開(kāi)始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩(shī)集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩(shī),我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣?墒牵壤蠋熣f(shuō)了背誦的規(guī)則后,我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M,像被那個(gè)被那個(gè),老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備;氐郊,便立刻拿出詩(shī)來(lái)朗誦幾遍,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘”呀!
當(dāng)然,我們沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng),很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來(lái)呀!現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒(méi)關(guān)系,通過(guò)這件事,也讓我學(xué)會(huì)了許多事情,怎樣去朗誦。不過(guò)這個(gè)不是重要的,更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了!
小學(xué)五年級(jí)作文12
有一天,我早上起床的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你此刻已經(jīng)就是三年級(jí)的學(xué)生了,你每一天必須要寫(xiě)一篇日記。你要就是不寫(xiě),以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了!
我每一天都不想寫(xiě)日記,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了,我最厭惡寫(xiě)日記了,尤其就是寫(xiě)很長(zhǎng)的日記。而這天,如果不寫(xiě),媽媽真的不讓我看電視了,我很悲哀。我個(gè)性想看電視,尤其就是這天!
我想了好久,才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記,說(shuō)我寫(xiě)得不好,還說(shuō)我寫(xiě)得很短,字寫(xiě)得也不好看,就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫(xiě)好的,卻被媽媽撕了,我悲哀得哭了,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,兩只眼睛都紅腫了。
哎,這就就是我最大的煩惱。
小學(xué)五年級(jí)作文13
“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”知道我今天為什么這么興奮嗎?不知道的去看下面的通知吧!
這下明白了吧!今天下午舉行一個(gè)活動(dòng):優(yōu)秀作業(yè)展喲!我的作業(yè)可棒了!什么?你們竟然不相信,那好,咱們騎驢看唱本——走著瞧,咳!時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要看作業(yè)展了,那就快走吧!經(jīng)過(guò)老師們的介紹后,我們?cè)谖澹?)班的后面進(jìn)了參觀的教室,我心不在焉的翻開(kāi)了一本本的作業(yè)本,那時(shí)我驚呆了,我又連翻了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)五(4)班同學(xué)們的作業(yè)字跡工整,筆墨顏色相同,看起來(lái)十分舒服?晌铱催^(guò)他們作業(yè)后,再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點(diǎn):上面黑一塊白一塊的,像被人打了一樣,字兒像一條條黃鱔一樣,又歪又扭,有的字兒像被風(fēng)刮了的,挺不直腰的樹(shù)斜著一樣。我愧疚極了。
哎!我真太自信了,我以后一定要向人家好好學(xué)習(xí)呀!
小學(xué)五年級(jí)作文14
今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家,而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開(kāi)了;他再把筆抖一抖,樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
大家走過(guò)蜿蜒曲折的石階,走過(guò)桃花林,走過(guò)油菜花地,還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮,他把畫(huà)筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái),大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文15
天氣漸漸地變暖了,春天悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了暖暖的春風(fēng),輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來(lái)到大自然,一齊尋找春天。
一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。小燕子飛上了樹(shù)梢,此時(shí)歡快地叫著,仿佛在告訴我們春天的到來(lái)。河邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像春姑娘柔軟的發(fā)梢,美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來(lái),像給大地鋪上了一層碧綠的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱著春天的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。
我們看到春天了,我們找到春天了。春天真美麗!
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