精選假文盲五年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假文盲五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假文盲五年級作文 篇1
今天,我看到了一幅充滿諷刺性的漫畫。
只看見在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在車站的一個“母子上車處”的地方,站著各位大哥大叔。而外面卻站著一位抱著嬰兒的婦女,可憐地望著站在“母子上車處”的那些沒公德心的人。這些大哥大叔既假裝看不見外面的母子,又假裝看不見“母子上車處”這五個大字。太令人氣憤了,F(xiàn)在的社會上真的充滿著這些不良現(xiàn)象。在公共汽車上,個別位置明明寫著“尊老愛幼”老人、母子專座。而那些沒愛心的年輕人、大哥大叔卻假裝看不見,假裝不認(rèn)識那幾個字,搶了那些位子。在公共場所上,明明標(biāo)著“禁止吸煙”的圖標(biāo),可那些愛吸煙的人卻非吸不可,假裝什么都不知道、看不見的樣子,不停地吸煙,搞得大家都捂住鼻子了。在電影院上,明明標(biāo)著“禁止喧嘩”四個大字,可有的人呢?卻假文盲,不斷地講電話,制造噪音。難道這一切一切都是人們文盲了嗎?不,不是的。是因?yàn)樗麄兊难壑兄挥凶约,頭腦里絲毫沒有想到其他人們,當(dāng)作什么也看不見。這也算是有公德心、有愛心的公民?這是社會上的敗類,是假文盲。只會令人看不起而已。我們應(yīng)該做一個有愛心有公德心的公民。不要做一個社會上的敗類。
要做一個令人看得起自己的熱心人士。我們應(yīng)該互相幫助,見義勇為。千萬不能為了自己的利益而為所欲為!
假文盲五年級作文 篇2
在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊(duì),等候車子的到來?墒菂s只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發(fā)生過,后面還有教師、醫(yī)生之類的。昧著良心說:“你們難道一點(diǎn)都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點(diǎn)都不覺得地位因?yàn)檫@個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪?”
在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!
假文盲五年級作文 篇3
在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個紅艷艷的大字,非常引人注目。
在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個大字也不認(rèn)識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來,那些大男人不是真的不認(rèn)識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。
看!第一個人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個大干部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。
這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。
假文盲五年級作文 篇4
今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風(fēng)刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利,他們把整個過道都給占滿了,一個人都擠不進(jìn)來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當(dāng)代人不懂得關(guān)心弱勢群體的行為。其實(shí),不止在車站里有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續(xù)坐著這當(dāng)中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸煙,可還是有人大搖大擺地抽著煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽煙,還要繼續(xù)抽,已經(jīng)是不對的了,為什么還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心里就沒有一丁點(diǎn)兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點(diǎn)兒的自責(zé)嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習(xí)慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃不文明的污濁,使心靈純凈如水,使心靈美艷如花。
假文盲五年級作文 篇5
寒風(fēng)如刀般無情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。
上車處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······
這四人中間,有軍人,富商,醫(yī)生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態(tài)中可見他對標(biāo)牌上的大字已熟視無睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話!一個個衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過當(dāng)了假文盲罷了。
像這樣的事在生活中可謂司空見慣。
為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······
如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。
當(dāng)今社會與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會糾纏不清,是不是無藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗?fàn)幍牧α縼碜詧F(tuán)結(jié)與文明,團(tuán)結(jié):互相監(jiān)督,文明:遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力,一起監(jiān)督假文盲,社會將更活力,更健康!
假文盲五年級作文 篇6
故事發(fā)生在北京長途火車站里,由于乘車排隊(duì)人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車站的主管看到了這種情景覺得很不公平,于是就在車站里設(shè)了一個專門母子通道。
有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來到車站,準(zhǔn)備乘車回家過年,當(dāng)她來到車站時,看到了“母子專用通道”便高興地跑了過去。當(dāng)她到通道時,排隊(duì)的卻不是婦女和兒童,而是幾個身材魁梧的壯男站在那里。
第一位像是一個國家級干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書,時不時還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運(yùn)動鞋。
張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過去,但是那幾個人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對這幾位壯男喊:“這幾位同志請你們仔細(xì)看看牌子上寫的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說:“對不起,我是文盲!睆埌⒁虤獾谜f不出話來,直接把兒子抱起來說:“兒子,你把牌子上的幾個字念給這幾位叔叔聽聽!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—專—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。
張阿姨嘆了口氣,語重心長地說:“其實(shí)我們大家在公共場所自覺遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X得只有大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護(hù)社會公德的人。
假文盲五年級作文 篇7
今天看了華君武的漫畫《假文盲》,不禁陷入了沉思。
漫畫描述的是路邊的公交站臺旁邊,立著一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處五個大字?赡抢飬s站著四個身強(qiáng)力壯的男人。他們身份各異,但唯一相同的就是對母子上車處熟視無睹,甚至故意不看牌子。而一旁抱著小孩的母親可憐兮兮地地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,期望他們能給她們母子挪一個位置?墒菐讉看上去很有學(xué)問的大男人卻如同文盲一般,閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。漫畫是一種諷刺的藝術(shù),作者借漫畫的形式,諷刺和批評了社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護(hù)社會道德規(guī)范的人。
初看這副漫畫,可能會心一笑,稱贊作者假文盲的題目取得真妙。但是細(xì)細(xì)品味,它卻觸動了每一個人的內(nèi)心。在現(xiàn)實(shí)生活中,在你我的身邊,像漫畫中類似的人和事仍然時有發(fā)生。春天如綠毯一樣的草坪,夾雜著各種顏色的小花,在陽光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂,當(dāng)然也吸引了踏春的人們。草坪上有的在放風(fēng)箏、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶,而旁邊偌大的禁止破壞草坪的提示牌卻選擇性屏蔽了,甚至有的紅領(lǐng)巾拔起標(biāo)識牌,當(dāng)起武器追逐打鬧。馬路上禮讓行人的字樣是那么的顯眼,可是仍然有很多帥氣的小車呼嘯而過,無視老奶奶蹣跚而行。酒店里在醒目的地方都張貼上禁止吸煙,可很多文質(zhì)彬彬的叔叔們就站在告示牌旁吞云吐霧,云霧中的禁止吸煙顯得更加蒼白無力。
作為一名小學(xué)生,一個少先隊(duì)員,我們不能做那樣的假文盲,也不能做文盲的幫兇,讓我們行動起來,對不文明的現(xiàn)象說不,從我做起,從小事做起,第一時間制止那些假文盲,提醒他們講文明、樹新風(fēng)。讓我們手拉手、心連心,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
假文盲五年級作文 篇8
翻開語文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬千。
這幅漫畫畫著在車站里,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,可底下卻站著幾個身強(qiáng)力壯的大男人,大家一個個面無表情,若無其事的樣子,把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊,看看那幾個人,第一個穿著一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個老板;第二個帶著一頂帽子,穿著一件軍大衣,應(yīng)該是個軍人吧;第三個穿著一件時髦的羽絨服,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡,像是個知識分子;第四個人帶著口罩,可能是個醫(yī)生。
這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,大家都是有文化的人。可大家如果不是文盲,又怎會不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字呢?原來,大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很干凈,可實(shí)際上大家的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化,有知識,可卻沒有素質(zhì)。大家是“德盲”,應(yīng)該受到社會的唾棄!
其實(shí),像這樣的人還有很多。比如,最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛(wèi)視的一個欄目組做了一個調(diào)查,大家在長沙市最忙的十字路口等候,等了一個半小時,有兩千余人經(jīng)過這里,竟沒有一個人遵守“紅燈停,綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧!讓大家行動起來,做一個有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!
假文盲五年級作文 篇9
漫畫中畫的是在一個車站前,立著一塊"母子上車處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發(fā)生了.四個身強(qiáng)力壯,身材魁梧的'青年們,一個像是商人,一個是軍人,一個是郵遞員,一個是醫(yī)生.他們都是為了圖個方便,就假裝沒看見立在旁邊的牌子上寫的那幾個大字,還在那里裝做什么都沒看到,繼續(xù)在那里等車,而旁邊還站了個雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個青年人,還假裝沒看見那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.
看完了這幅漫畫,我想到了:其實(shí)他們雙方都有不對的地方.四個青年人不能那樣做,因?yàn)槟抢锸菍iT給婦女們帶嬰兒的上車處;那個婦女也不能坐視不理,應(yīng)該去勸說那幾個青年人,這是一種社會公德啊!可是那個婦女她的軟弱助長了這些不正之風(fēng).
現(xiàn)在,我終于明白了漫畫《假文盲》的會意了,這是給我一個啟發(fā):應(yīng)該要遵守交通規(guī)則與社會公德,正所謂,維護(hù)社會公德,人人有責(zé)啊!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會發(fā)生了.
看完了這幅漫畫,真是讓我受益匪淺吖!
假文盲五年級作文 篇10
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德?墒窃趫D上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中,曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設(shè)想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧
另一篇:
如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進(jìn)入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。
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