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    五年級(jí)班級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-30 11:27:41 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)班級(jí)作文合集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙(jí)班級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)班級(jí)作文合集九篇

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)六年一閃而過,而六年來班里發(fā)生的每一件趣事,又浮現(xiàn)在了我的腦海中,使我陷入了深深地回憶……

      事件一 連鎖反應(yīng)

      話說有一天,班里的一些男同學(xué)在學(xué)校走廊里的狹小空間里玩耍,大家打打鬧鬧,好不熱鬧。突然,有一件“驚天動(dòng)地”的事情發(fā)生了,小高同學(xué)在和同學(xué)們打鬧時(shí),被人絆了一下,直沖云大哥“飛”了過去。而云大哥正被另一個(gè)打鬧的場(chǎng)面逗得哈哈大笑,對(duì)即將到來的危險(xiǎn)毫不知情。突然間,云大哥發(fā)現(xiàn)有個(gè)“導(dǎo)彈”飛了過來,可在躲閃已經(jīng)來不及了,接著,就聽到了三聲響亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫聲外,還有小朱的——云大哥用自己的大門牙毫不留情地啃了同樣在打鬧的小朱的頭。就這樣可憐的小朱成了這次連鎖反應(yīng)最終的受害者。

      事件二 調(diào)包事件

      一次考數(shù)學(xué),同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書,兩節(jié)課后,試卷被收了上去,老師把卷放到了講桌上,就回到了辦公室,同學(xué)們也放學(xué)回家了,而小謝沒走。他等同學(xué)們都出去后,將自己的名字和盧寶寶的換了一下,然后心安理得地走了。下午,老師才拿走了卷,判完了之后,來到了教室,把全班的成績(jī)從頭到尾地念了一遍。最后,還特別批評(píng)了盧寶寶,說他不應(yīng)該得70多分這個(gè)分?jǐn)?shù),上課很不認(rèn)真。盧寶寶很不服氣,就向老師報(bào)告,說自己的卷被調(diào)包了。經(jīng)老師同意后,便一個(gè)接一個(gè)地檢查同學(xué)們的試卷,終于,他找到了小謝的頭上,又把卷調(diào)了回來!罢{(diào)包事件”宣告結(jié)束……

      事件三 跳繩傳奇

      自從包老師成為我們的班主任開始,同學(xué)們便在他的帶領(lǐng)下,開始跳大繩。于是,原本早晨早讀的時(shí)間被跳繩“占領(lǐng)”了。同學(xué)們每天早早地來到學(xué)校,就把書包放到操場(chǎng)邊,跳起大繩來。說也奇怪,原來一上課就犯困的我們竟變得朝氣蓬勃,上課格外認(rèn)真。這兩個(gè)學(xué)期,我們天天去跳大繩,刮風(fēng)下雨絕不間斷。也正是這個(gè)原因,有一條大繩“壯烈犧牲”了——他被我們磨壞了,不過,我們的身體也越來越好,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越大了。

      這些故事,是我美好的童年中美好的回憶;這些故事,我終身難忘。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

      在我們這個(gè)班里,有許許多多的“奇才”,像文壇奇才、金嗓子、運(yùn)動(dòng)健將、幽默大王,下面由我來向大家介紹:

      運(yùn)動(dòng)健將——李文風(fēng)

      李文風(fēng)是何許人也,此人身高1米六,打籃球?yàn)槿昙?jí)第一,某日,竟要與體育老師比。到了比賽那一天,我等將操場(chǎng)圍的水泄不通,只見吾李哥氣勢(shì)洶洶的向老師靠近,體育老師悠然自得,仿佛早已勝券在握,李文風(fēng)首先發(fā)球,只見他攻勢(shì)凌厲,打得體育老師節(jié)節(jié)敗退,最終以0:8結(jié)束比賽,我等皆為狂喜,為李文風(fēng)喝彩。

      幽默大王——李科

      為何稱此人為幽默大王,皆因打趣,搞笑,全為此人特長(zhǎng),現(xiàn)舉一事為大家說明。

      某日,吾師因?yàn)橛屑笔聸]來,讓我等上自習(xí),我等在老師走后開始討論“國(guó)家大事”,這時(shí)李科站出來說:“今日不知大家聽沒聽說過一支歌!蔽业葐栐弧笆裁锤瑁俊崩羁品砰_了嗓子,唱曰:“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校,老師不知道,點(diǎn)上火,趕緊跑。”逗得我等皆為大笑,正失色間,發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口,老師一聲怒吼:“唱啊,繼續(xù)唱!焙蠊上攵,李科挨了頓“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。

      怎么樣,我們班的兩大“奇才”好不好,除此之外,本班還有別的奇才、怪才、歪才,歡迎來本班參觀。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

      “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。

      “同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué)!比~老師提高了嗓音!八凶厦老桑俏磥硇菍W(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來的……”葉老師喋喋不休。

      介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認(rèn)真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒。”然后用手指了指粉果果旁邊的座位!芭!弊厦老勺叩阶磺埃讼聛。

      下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了,東張西望,害得前后同學(xué)坐立不安。突然,后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認(rèn)真做作業(yè),我就記名了!!”粉果果立刻嚇得驚心動(dòng)魄,連連擺手:“班長(zhǎng)大人。∥以僖膊桓伊,你放過我吧!”說著又學(xué)著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會(huì)笑出一個(gè)大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個(gè)紅彤彤的大蘋果。紫美仙對(duì)粉果果說:“怎么?你故意惹班長(zhǎng)生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

      “你長(zhǎng)得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光!笆菃?”紫美仙害羞地低下了頭,其實(shí)心里卻是欣喜若狂!笆前,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個(gè)潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡(jiǎn)直是沉魚落雁、閉月羞花!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

      呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

      新同學(xué)——來吧!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

      “!楊迷迷的手機(jī)不見啦!”一陣刺耳的尖叫聲直直沖進(jìn)了我的耳朵里。在臨近放學(xué)時(shí),一件讓我納悶的事也在班級(jí)里散播開了。“。織蠲悦缘氖謾C(jī)不見啦?這是我們班第一次突發(fā)的‘手機(jī)事件’!”“是誰這么沒道德拿了她的手機(jī)。俊薄澳銈冋f是不是……”自從這個(gè)話題出來后,班級(jí)里立刻炸開了鍋,到處都是議論紛紛的聲音!鞍察o!安靜!到底是誰拿了楊迷迷的手機(jī)自己站出來!”彭老師怒氣沖沖的說道。看著這個(gè)局面,黃老師不得不聯(lián)系生活實(shí)際來和我們講道理,之后老師又說了一句令我們毛骨悚然的話:“我跟你們說啊,找出那個(gè)同學(xué)很簡(jiǎn)單,我在監(jiān)控室里查監(jiān)控,就能找到了。要是讓我找出來,我就把他送到‘少年管理所’去!”最后老師提了個(gè)建議,每個(gè)人都搜一遍抽屜、書包。一分、兩分……五分鐘過去了!霸趨浅康某閷侠!”張宗杰驚呼道。在吳晨的抽屜里果然搜到了!真所謂功夫不負(fù)有心人。 澳阌X得是誰拿的?”“我信了,是……張宗杰!”我問著薛佳玲“NO!不會(huì)吧?”“你想想,張宗杰離吳晨有四組的距離耶!他怎么會(huì)找到那里去?”是啊,他倆離那么遠(yuǎn)。我覺得薛佳玲說的話也不是不無道理。

      唉!想想那些在牢里的犯人,哪一個(gè)不是從小就養(yǎng)成了偷東西的壞習(xí)慣呢?我想對(duì)那個(gè)人以示衷心的勸告:如果你再這樣做下去,最終你還是會(huì)受到法律的制裁!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

      “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈,今天老師說要舉行奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽呢!哈,對(duì)了,我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場(chǎng)面拍下來吧。我飛身奔向教室,拍下珍貴的一幕一幕吧……

      第一張:

      環(huán)顧四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中間畫著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國(guó)印·舞動(dòng)的北京!跋灿瓓W運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目,周圍加以國(guó)旗,鮮花點(diǎn)綴,好漂亮啊。聽我們才女郝萌說:“你們知道嗎?北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國(guó)五千年來的文化,代表了中國(guó)歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì),同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來!辈焕⑹俏覀儼嗟牟排,好棒啊——喀嚓。

      第二張:

      參賽隊(duì)員出場(chǎng)了,他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意,凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌,虎繼威,陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐,徐琪,孔祥禎。他們雙方胸有成竹,熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰,又是鼓掌又是呼號(hào):“凌峰,凌峰,永爭(zhēng)先鋒!薄褒埢,龍虎,生龍活虎。”哇,好振奮人心!——喀嚓。

      第三張:

      比賽正式開始第一輪是必答題,裁判出給徐琪的題是:“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰?”過了兩三秒之后,我心里想,哈哈也不過如此啊!“是伊菲圖斯!”徐琪胸有成竹的.回答,立即贏得掌聲陣陣。第二題:“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰?”“是,是,是國(guó)際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦!辈诲e(cuò),真是太棒了。郝萌長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,拍拍胸口,心里七上八下緊張極了!——喀嚓。

      第四張:

      這次是我們隊(duì)員的搶答題,裁判出來第一題:“國(guó)際奧委會(huì)的第一任主席是誰?”場(chǎng)上鴉雀無聲,誰都沒舉手,放棄,可惜,可惜是也。第二題:“奧林匹克日是哪一天?”哈,也太簡(jiǎn)單了。董笑寒飛快的舉起手來,卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日!”不錯(cuò)嗎!——喀嚓。

      第五張:

      凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分:140分贏得了冠軍,他們得意洋洋,但是比賽重要的還是參與嘛!龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手,熱烈的擁抱,好感人。 ︵。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇6

      我們班里有一位雙重小名人,她的語文特別好,數(shù)學(xué)也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候,她卻在做題,她雖然沒怎么玩,但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。

      她的作文寫的非常好,語文老師說她寫的作文細(xì)膩、生動(dòng)、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反復(fù)的讀,讓人“百讀不厭”。記得有一次,張曦文在作文課上被老師表?yè)P(yáng),下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問:“亦非,你寫作文這么好有什么竅門?”亦非輕輕一笑:“其實(shí)寫得好作文并沒有什么竅門,而是多看書,這篇作文我之前練過,寫起來才會(huì)這么順!甭犃怂囊环挘蚁耄赫媸枪Ψ虿回(fù)有心人啊。

      她的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。今天,張老師來發(fā)考試卷,點(diǎn)到她的名字時(shí),張老師深吸一口氣,大聲地說:“亦非,100分!”“啪啪啪!”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績(jī)這么好,由于她上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。

      她的毛筆字寫的很好,拿出來一看,沒有一點(diǎn)分叉的,字大氣,每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來,占格子標(biāo)準(zhǔn)。

      這就是我們班的雙重小名人——亦非,怎么樣厲害吧?

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇7

      今天是星期三,9月23日,已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了,在中秋節(jié),廈門有一個(gè)習(xí)俗叫“博餅”,博餅的起源是當(dāng)時(shí)鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢(shì)而發(fā)明的一種娛樂項(xiàng)目,然后慢慢地在民間傳開了,成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習(xí)俗。今天,我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來,現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧!

      我盼星星盼月亮終于盼到了學(xué)校博餅的到來,從早上我就在想:狀元是什么?我會(huì)不會(huì)博到狀元?。一個(gè)個(gè)問題如氣泡似的冒上來,讓我興奮不已,直到下午的第三節(jié)課,終于等到了開博的時(shí)刻了,全班像炸開了鍋似的,有在猜誰會(huì)博到狀元,有在研究怎樣才能博到狀元的,這時(shí),老師和家委會(huì)的幾位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)來了,大家目光刷地全部聚到老師和家長(zhǎng)的手上,看著一袋袋博餅的獎(jiǎng)品,齊聲說道:“好豐富的獎(jiǎng)品。 币幌伦佣紘诉^去,有書包、筆、水壺等等,真是目不暇接啊!鞍察o啦!”老師一聲令下,教室立馬鴉雀無聲了,于是,老師開始指揮同學(xué)們拼桌子、分發(fā)獎(jiǎng)品,不一會(huì)兒功夫,博餅準(zhǔn)備工作就緒了,于是老師開始宣布博餅規(guī)則,一秀是木紋水筆,二舉是青花瓷水筆,狀元是書包!伴_博啦!祝你們都博到狀元!”老師笑著說道,伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動(dòng)的聲音,劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷,終于流到我啦,我捧起骰子,使勁搖了一搖,然后往碗里一擲,大聲喊道:“狀元!”叮鈴鈴,骰子在碗里轉(zhuǎn)個(gè)不停,我心里一直喊著:狀元!狀元!“楊東杰二舉。”大家齊聲喊道,一個(gè)青花瓷筆,我收下獎(jiǎng)品,心里有點(diǎn)不甘心,一輪又一輪,怎么全部都是出一秀二舉,大家都有點(diǎn)著急了。

      又輪到我了,我想:換個(gè)方式準(zhǔn)能博到狀元。于是,我兩手拿起骰子,一搓擲下,一秀,一根木紋筆,“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著,輪到下一位同學(xué),是孫翔,只見他雙手合攏,拿起骰子拜了一下,往碗里一擲,狀元帶七!大家頓時(shí)歡呼雀躍起來,“終于出狀元啦!贝蠹液暗馈_@下,我的信心又來了,你能博到,我也可以,于是我又躍躍欲試,一輪輪過了,四進(jìn)沒了,三紅沒了,看著大獎(jiǎng)一樣樣被同學(xué)們博走了,我還是一秀二舉的,連個(gè)四進(jìn)都沒有。這時(shí),只剩下一個(gè)一秀和狀元啦,我泄氣啦,心想:看來是沒希望博到狀元啦!“一秀”,大家喊道,最后一個(gè)一秀被丘欣如博走啦,“狀元就是我的啦”孫翔喊道,劉鑫最后一個(gè),他也覺得沒希望,于是單手抓起骰子,隨手一扔,就開始收拾戰(zhàn)利品了,突然,大家異口同聲喊道:“六博黑!”劉鑫一下子歡呼起來,“狀元被劉鑫搶走啦!保蠹遗d奮地喊道,劉鑫高興地拿起了書包跳了起來,臉上掛滿了喜悅。終于博完了,大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品,我看了下自己的戰(zhàn)利品,“雖然只有一秀二舉,但也不少,總算有點(diǎn)安慰!弊约簯c幸到。

      沒過一會(huì),其它幾桌也都博完了,大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品,還沉浸在剛才的博餅興奮中,邊走邊炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。啊,這真是一次有趣的博餅。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇8

      在我們的世上,有些人把把老師比作辛勤的園丁,把我們這些學(xué)生比作含苞欲放的花朵,如果有了園丁的精心教導(dǎo),那么花朵才能綻然開放。那么,要是那些園丁不在的時(shí)候,我們這些花朵們又會(huì)怎么樣呢?

      你們千萬別看老師在的時(shí)候,我們班的同學(xué)坐得端端正正,可是只要老師前腳剛跨出門的時(shí)候,我們的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋,簡(jiǎn)直像個(gè)大蜂窩。

      瞧!班上已經(jīng)有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲;有些同學(xué)在抄寫作業(yè),有的同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個(gè)假消息:“老師來了!”,嚇得同學(xué)信以為真,立即坐回位置,安靜地趴在桌子上,有什么辦法?老師不在,這就是他們的天下。

      其實(shí)安分守己的同學(xué)也大有人在,有的在看書,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己。就像高爾基所說的:“我看到書就像饑餓的人看到面包!庇械耐瑢W(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。

      老師平時(shí)就對(duì)我們說:“班干部就是老師的好助手!痹陉P(guān)鍵時(shí)候,我們班的班干部都挺身而出,一會(huì)兒提醒同學(xué)們別吵了,一會(huì)兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板,原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。

      此時(shí)的門外傳來一陣熟悉的腳步聲,原來是我們的老師進(jìn)來了,教室里頓時(shí)就變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇9

      告訴你們:我的“家”有58個(gè)人,我們有兩個(gè)“媽媽”,“媽媽”們跟我們買了56個(gè)課桌椅,一個(gè)大黑板和一個(gè)“家”物欄等等。

      我們的“媽媽”會(huì)跟我們補(bǔ)習(xí),語文呀,數(shù)學(xué)呀,她們樣樣都行,“媽媽”們真?zhèn)ゴ螅嫘量唷?/p>

      下課了,“補(bǔ)習(xí)班”放學(xué)了,我們來到了“小區(qū)”里體育器材旁邊,優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我,大家一起玩起了體育器材,大家玩得很開心。玩了一伙,我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩,我把“媽媽”的名字寫在沙灘上,接著在名字外面畫上了可愛的小愛心,怡婷不小心把我寫的踩了,我說:“你把“媽媽”踩了,因?yàn)椤蔽以挾紱]有說完,“媽媽”就在喊:“孩子們,吃飯了!”我們立刻去吃飯了!

      豐富多彩的上午過完了,接著迎來了天真的下午。

      下午,我“家”的男孩子都出去打起了籃球,在燦爛的陽光下,他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水,臉上洋溢著開心的笑容!

      下午,我們這群女孩子都跑到小賣部旁邊那一叢綠油油的鐵樹里面去了,知道要干嘛嗎?我們當(dāng)然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來編花環(huán)、手圈、項(xiàng)鏈……

      天色越來越暗,漸漸的到了黃昏,我抬起了頭,看著天邊那美麗的晚霞,好美啊!我看著看著入了神!就在這時(shí),一個(gè)女孩子說:“呀,六點(diǎn)鐘了,我們得回去了!蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪,馬上跑了回去,結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通,哎!

      這就是我的“家”,我的班集體,我喜歡我的“家”,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我許多知識(shí),它永遠(yuǎn)是我的“家”,我愛我的家,更愛我可愛,慈祥的“媽媽”!

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