關(guān)于暑假五年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
暑假，顧名思義，就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑，還有一點(diǎn)就是為了讓忙了一學(xué)期的孩子們有一段休息玩耍的時(shí)間。
有的孩子暑假非常開(kāi)心，他們不僅完成了暑假作業(yè)，還擁有自己的娛樂(lè)時(shí)間。但有的孩子的暑假全被作業(yè)與課外班填的充實(shí)無(wú)比。
我的暑假是在老家度過(guò)的，我的家鄉(xiāng)是張家口。風(fēng)景非常好看，空氣很清新，幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云。但是這兒有一個(gè)弊病——沒(méi)有陰霾，紫外線非常強(qiáng)，不一會(huì)就曬黑了，相同的，夜晚的月光也非常明亮。一望無(wú)際的草原，一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)，舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區(qū)，壩上要比壩下的市區(qū)更美麗，也更涼爽，一年四季都是長(zhǎng)褲，在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被，而且壩上的家家戶(hù)戶(hù)幾乎都是農(nóng)村人，都住的小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房，本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹(shù)和蔬菜，有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的蔬果沒(méi)有使用一點(diǎn)化肥，非常健康。而姥姥家自家養(yǎng)的雞生的雞蛋在鍋里一打，金黃金黃的，不僅鮮嫩好吃，還非常營(yíng)養(yǎng)。姥姥家還養(yǎng)了一頭豬，打算養(yǎng)到過(guò)年，宰了吃肉，那肉同樣也是健康豬肉，割一小放進(jìn)鍋里，不一會(huì)就一直往外冒油，一鍋豬肉有一半化成了油，剩下的肉很是美味。這可不像市場(chǎng)上的注水肉，一煮一鍋水。姥姥家還養(yǎng)了一條雄壯的看門(mén)狗，狗的年齡不大，但很強(qiáng)壯健康，皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛(ài)的小貓，它能捉老鼠，還愛(ài)在窗臺(tái)上捉蒼蠅。
在這農(nóng)村里，條件比較落后，家家戶(hù)戶(hù)都還睡在大炕上，炕的作用可大了，人們吃飯時(shí)坐在炕上，在炕上睡覺(jué)……用的燒火工具是一種往爐里添柴，上面有口大鍋，是固定的，下面是人力運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人坐在椅子上右手拉一個(gè)把手燒火，煙從煙囪里升上天空，一部分熱量會(huì)傳到大炕下，使大炕熱乎乎的。大多數(shù)電視都是用院中的一個(gè)巨大的接收器來(lái)收到信號(hào)，一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶(hù)戶(hù)有電腦的少的可憐，即使有了電腦也基本不會(huì)用，由于曾經(jīng)的封建社會(huì)統(tǒng)治時(shí)期，導(dǎo)致現(xiàn)在許多村民不識(shí)字。
我先在石家莊將作業(yè)抄在紙條上，然后回老家勞逸合作，上午寫(xiě)作業(yè)，下午出去活動(dòng)，既能強(qiáng)健身體，又不耽誤作業(yè)。還能與動(dòng)物0距離接觸，多么美妙的暑假生活�。�
暑假五年級(jí)作文 篇2
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來(lái)，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課，每節(jié)課上一小時(shí)；現(xiàn)在是一天上三節(jié)課，每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題，學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí)；語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)，把世界名著按名字分類(lèi)、按內(nèi)容分類(lèi)；英語(yǔ)課上，我們練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力，每次回家作業(yè)都要寫(xiě)一篇小作文，提高英語(yǔ)的寫(xiě)作。而且，平時(shí)的課間隔時(shí)間很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效率不高，教的內(nèi)容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過(guò)一個(gè)充實(shí)并快樂(lè)的暑期生活！
暑假五年級(jí)作文 篇3
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠(yuǎn)處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì)有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車(chē)就停下了，“怪物”一走，車(chē)就繼續(xù)走。那“怪物”頭上還扎著兩個(gè)小辮子，辮子連在電線上，不一會(huì)兒，就隨著“怪物”遠(yuǎn)去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車(chē)，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車(chē)上的電線。我很喜歡坐電車(chē)，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車(chē)，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)電車(chē)除了鐵軌和車(chē)輪的摩擦聲、電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，再?zèng)]有別的聲音了，坐上去非常的平穩(wěn)。電車(chē)的窗戶(hù)是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車(chē)坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車(chē)勝過(guò)坐公交車(chē)的原因吧。
“為什么電車(chē)前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因?yàn)殡娷?chē)到了終點(diǎn)不能調(diào)頭，司機(jī)就跑到另一頭去開(kāi)車(chē)”。
電車(chē)到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺(tái)上，看著遠(yuǎn)去的電車(chē)，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車(chē)的站臺(tái)上，我兩眼瞅著遠(yuǎn)方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠(yuǎn)處的點(diǎn)上出現(xiàn)了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車(chē)，吹著涼爽的風(fēng)，賞著城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車(chē)依舊在飛馳，童年卻一去不復(fù)返了。可直到現(xiàn)在，我還想著乘坐電車(chē)時(shí)的樂(lè)趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車(chē)輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假的到來(lái)，使我開(kāi)心了好幾天，心想：可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了�！鞍Γ@就是學(xué)生的命�。 蔽姨焯爨洁熘�。
從放假的'第一天，我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來(lái)的很晚。剛開(kāi)始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧�？墒牵险n雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，不就是一個(gè)月嘛�！彪S后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過(guò)的很充實(shí)、快樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月，一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿(mǎn)載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。
堅(jiān)持可以使困境中的人到達(dá)光明的彼岸；堅(jiān)持會(huì)使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅(jiān)持寫(xiě)完這篇作文，我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
暑假五年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過(guò)，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但，我的暑假也過(guò)得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車(chē)，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說(shuō)：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來(lái)，我又來(lái)了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣�。�
嘿！別走開(kāi)，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了，誰(shuí)也別想跑，那些孩子的眼神好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！放馬過(guò)來(lái)！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說(shuō)邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒(méi)有的，我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
暑假五年級(jí)作文 篇6
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住，就像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了自由和快樂(lè)。小男孩多想出去玩啊，哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好，都能享受到玩耍的快樂(lè)，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿，讓他無(wú)法從“學(xué)習(xí)”中跳出來(lái)。
這幅漫畫(huà)引起很多同學(xué)的同感，對(duì)于如山的暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料，我們既愛(ài)又恨。學(xué)生要完成作業(yè)，是理所當(dāng)然的。俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí)，防止遺忘，所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力，就讓我們淹沒(méi)在題山文海里，本該屬于我們的暑假哪兒去了？爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力了。
“梅花香自苦寒來(lái)”我們能理解父母和老師們的苦心，你們都希望我們能成才，能勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，將來(lái)能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！钡鞘チ送嫠５目鞓�(lè)，我們就失去了童年的笑聲。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，別讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)光給我們吧！
“一張一弛，文武之道。”古人也知道這個(gè)理，我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能過(guò)得輕松，學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕，但是歡樂(lè)時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧！
暑假五年級(jí)作文 篇7
一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)；“ 有位老婆婆死 了，過(guò)一會(huì)兒后 ，有人會(huì)把她放在我們家旁邊的空地上。”
鄰居的小孩正在我家看電視。聽(tīng)了這話(huà)，嚇得來(lái)不及跟我再見(jiàn)，就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì)兒死者來(lái)了，沒(méi)膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開(kāi)了。
不一會(huì)兒，有人把死者抬來(lái)。只見(jiàn)那些人亮起了燈，邊敲著木魚(yú)，邊念著“南無(wú)阿彌陀佛”。爸爸對(duì)我說(shuō)：“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗：如果人是在外面死的，那么靈柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就該放在家里�！�
到了深夜，我正在夢(mèng)中玩得開(kāi)心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來(lái)。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來(lái)。天哪！人死了還吵架，太不應(yīng)該了！這樣老婆 婆的靈魂怎么能安寧？ 老婆婆又如何入土為安？老人活著時(shí)應(yīng)該對(duì)她好，死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺(jué)，可他們?cè)匠吃絻矗瘛段饔斡洝防锏摹罢婕賹O悟空”吵架似的。我打開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！他們簡(jiǎn)直要打起來(lái)了，辛虧有旁人在勸架，不然后果真是不堪設(shè)想。后來(lái)，我實(shí)在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……
過(guò)了兩天，死人被吹吹打打地送走了。
暑假五年級(jí)作文 篇8
暑假里，唯一的減肥運(yùn)動(dòng)就是游泳，可今天卻和以前與眾不同，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了游泳的新“妙招”！
晚上，我和羅藝來(lái)到海中游泳館，一下水，我們帶著游泳圈寶寶，在水里仿佛兩條小魚(yú)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著，過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)游得好累，身子像一灘軟綿綿的泥水一樣，走路都走不動(dòng)了，便上了岸。突然，一個(gè)奇妙的念頭從我腦袋里冒出來(lái)，我心想：何不把游泳圈摘掉，去真正地游個(gè)痛快呢？再說(shuō)，我們以前也學(xué)過(guò)的，怎能再做“旱鴨子”呢？想到這，我的信心達(dá)到了1000倍，便想和羅藝來(lái)一次“游泳大PK”。
我先選擇蛙泳。我靠在水里的欄桿上，把腳使勁一蹬，人就像箭一樣迅速地“飛”了出去，多虧我人高，比羅藝蹬得遠(yuǎn)多了，而且力氣用得少，手不停地在水底劃動(dòng)，腳一伸一伸地，快活地像一只可愛(ài)的小青蛙一樣，我的頭仰在水面上，腮幫子一鼓一鼓的，多神氣呀！一會(huì)兒就把羅藝甩在了后面，我的心里暗暗得意：力大無(wú)窮的青蛙就是厲害！而羅藝選擇的是自由泳，她的手臂不時(shí)地向后、向右下方劃，兩只腳腳尖朝外，向我趕過(guò)來(lái)。她雖然比我大，但是力氣卻是很小的，她就像一個(gè)小蝌蚪一會(huì)兒穿到東，一會(huì)兒穿到西，仿佛在和我躲貓貓一樣，唉，我扭過(guò)頭來(lái)看，人影都找不到了。
不帶游泳圈的感覺(jué)真好，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)多自由，盡情享受水世界的歡快和樂(lè)趣，炎熱的夏天也變得更有生機(jī)了！就這樣不知不覺(jué)地，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們的身體飄飄欲仙，但是它可是絕對(duì)能減肥哦！我回家一稱(chēng)，哇，又少了2斤，哈哈，真是太見(jiàn)效了！工夫不負(fù)有心人，有堅(jiān)持就有收獲！
通過(guò)游泳新“妙招”，我深深明白了方法的重要性，好方法成就好結(jié)果！請(qǐng)你一起來(lái)和我游泳健身吧！
暑假五年級(jí)作文 篇9
上個(gè)星期，奶奶送我一只山龜。這只山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名為小黑。這只烏龜特別有趣，它一點(diǎn)都不怕人。
前幾天，爸爸看它總是不停的在盆里爬動(dòng)，就對(duì)我說(shuō)：“我們把烏龜放出來(lái)讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的說(shuō)法，便把它從盆里抓起來(lái)放到了廚房的地上，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�？蓜傋邘撞�，我就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來(lái)是烏龜跟著我在后面跑呢！我便停下腳步，結(jié)果烏龜也不動(dòng)了，眼睛一直盯著我的鞋子。我又掉頭一邊看著它一邊走回去，只見(jiàn)烏龜也轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼睛看著我，爪子伸開(kāi)又“咚咚咚”的向我跑來(lái)。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過(guò)來(lái)看，爸爸也說(shuō)：“這真是一只有趣的烏龜�！�
這時(shí)，媽媽要燒飯了，她站在那里時(shí)，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發(fā)現(xiàn)了嚇了一跳，急忙抬起腳。烏龜又把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的繼續(xù)盯著媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來(lái)，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過(guò)來(lái)把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼里，但沒(méi)有想到，烏龜又趁爸爸不注意時(shí)，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然后又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮著頭也左右晃起來(lái)，活像一個(gè)舞蹈演員。我們都開(kāi)心的笑了。
我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆里。我想這真是一只有趣的烏龜。
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