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    暑假五年級作文

    時間:2021-08-26 11:14:34 五年級 我要投稿

    精選暑假五年級作文匯總9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的暑假五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選暑假五年級作文匯總9篇

    暑假五年級作文 篇1

      在炎熱的夏日,我們有著快樂的長假——暑假,在這快樂的節(jié)日里,我們可以盡情玩樂,享受快樂的暑假。

      在這個暑假,我爸爸媽媽帶我去了日照,那里景色宜人,非常美麗,而且最重要的是:那里緊挨著大海。要知道,在這個炎熱的夏日,能去水里游游泳,那是多么美好的一件事!所以,我就在這么激動不已的心情等了一天,我們才開始出發(fā)。

      我們足足行了一整天才到了日照,又行了15分鐘才到賓館,我下車時不禁抱怨:“日照離我們也太遠了吧,下次去個近一點兒的地方!鞍职謪s說:”這不是也到了嗎,快搬行李吧。”我只好開始搬行李。

      到了第二天,我便迫不及待的下海去游泳,我剛走到沙灘上就驚呆了,我從來沒有踩過這么細膩的沙子,別的沙灘上的沙子都是那么粗糙,有的踩在上面還很磨腳,非常不舒服,可是這里的沙子卻非常細膩踩在上面非常舒服,一點也不磨腳,可是,當我下到海里的時候,我發(fā)現(xiàn)水里的沙子也非常細膩、也不磨腳,我也就這樣一直在海中游泳,直到我游了大約10分鐘時,我發(fā)現(xiàn)沙子上有一條魚,只可惜我沒有帶網(wǎng)子,不過,沒關(guān)系,我明天還會過來游泳的,因為快樂的暑假還在進行中,不是嗎?

    暑假五年級作文 篇2

      “哎,暑假什么時候到?”晴雨欣抱怨了起來,“聽表妹說,她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒考呢!”

      “嘿,雨欣,你在說些什么呢?”原來是雨欣的好朋友冉若盈。“該不會又在自言自語了?”冉若盈心里琢磨了起來。

      沒想到,很快就迎來了期末考試,大家都緊張萬分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個學(xué)期的最終成績,學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來歡樂愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グ,若盈,你說我會考幾分呢?”

      “真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。

      “反正暑假快來啦,好好玩上一番就好,管會是什么成績呢!”雨欣一點也不在意了。

      “冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無其事地發(fā)起了卷子。

      卷子還挺難的,不過班里綽號“無敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來,一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來:“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴厲地批評了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。

      “若盈,這卷子也太難了!你看這個數(shù)學(xué)法則,我可沒背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對同桌說。

      “你這個盲目娛樂的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計也考不好。

      “老師,我寫完了,交卷!”星辰站起來,拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。

      “好,你把旁邊的那個化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f,星辰第一個交卷又不是什么稀奇的事了。

      這下子,教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生,在下面竊竊私語:“星辰啊星辰,快點做哦!做完弄出個爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。

      在五年級8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛搞怪的男生,其實這個寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過各種古怪的綽號,除了大家都公認的“無敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號,真是叫星辰氣死了。

      第二天,老師報成績了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。

      “星辰,語文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語100!崩蠋熞恢v完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報別的同學(xué)的成績!叭饺粲Z文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語91。若盈,你的英語好像又退步了!鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟烂C了。

      “接下來,是晴雨欣的成績。語文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點失分在那個數(shù)學(xué)法則上,你沒有背出來吧?還有你的英語,明年是不是要報個補習(xí)班了?”

      秦老師繼續(xù)報成績,一小時之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績都報完了,最高分是林星辰的,六門都是100分。最低分是朱寧旭,門門不及格。

      接下來就是期末家長會的時間了,老師把同學(xué)們的家長都迎進來。

      很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來玩了。

    暑假五年級作文 篇3

      天色漸漸地暗下來,一個美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場對打羽毛球。

      “嘭”我先發(fā)球,球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去,只見阿婆毫不慌張,甩起球拍來了個反擊,球似閃電之勢向我襲來。我不知所措,待我反應(yīng)過來時球,已安然無恙躺在我的腳邊了。

      我不剛示弱,猛地一揮拍,球又一次地回到阿婆身邊,對方使勁一打,球又向我“飛”回來,我緊緊地盯住球,生怕從我身邊溜走,我瞄準半空中的球,疾步騰空打了個“海底撈月”,球直網(wǎng)線上飛去,阿婆迅速上前,來了個“反手攻”,球被接住了。我只得望著空中的球,我怒氣沖沖,似解氣心理,再一次把羽毛球偷襲對方,羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆,她側(cè)過身子輕輕一拍,羽毛球又飛奔過來;羽毛球在空中忽上忽下,忽左忽右,時而像燕子在空中飛來飛去,時而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右,阿婆對羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若,我卻招架不住,東奔西跑,累得我滿頭大汗。

      我真是“心有余力不足呀”!我也只感嘆身材太矮。自稱在班級羽毛球好的我 ,其實也是“深山無老虎,猴子稱霸王罷了”,作為猴子的我,和作為老虎的阿婆相比,真是自愧不如。〔贿^我和阿婆較量以后,我已收獲不少,懂得了許多打羽毛的技巧。

      我很喜歡打羽毛球,它給我很多樂趣。希望自己以后長高,長壯,向羽毛球進軍,戰(zhàn)勝困難,爭當中國羽毛球冠軍。

    暑假五年級作文 篇4

      暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中。 一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當山腳下!

      我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨著“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

      下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。

      正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!

    暑假五年級作文 篇5

      時間過得飛快,經(jīng)過了一個學(xué)期的奮斗,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那么多的時間來玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時間充實自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫作業(yè),我還要認真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴大自己的內(nèi)涵。

      每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的`手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!

      我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學(xué)老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會運用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。

      有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分數(shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算?”“分數(shù)與分數(shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因為有一條公式說分數(shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。

      “不錯嘛!你學(xué)的很認真,全答對了,提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。

      我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。

      一個暑假,我看了不少書,使我的學(xué)習(xí)又進步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

      書,伴我過了這個暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假。。

    暑假五年級作文 篇6

      昨天臺風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會兒晴,一會兒下雨,有時還會刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會停電.停水,于是把水桶裝滿水,然后又讓鄰居幫忙買一個手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準備起來,買好必備的食物,固定好門窗,時刻關(guān)注臺風(fēng)的新動態(tài)。整晚我能聽到外面風(fēng)拍打窗戶的呼呼聲,就像是厲鬼的哀嚎,令人心生畏懼。早上,風(fēng)仍在呼嘯,透過窗戶可以看見對面房子上種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風(fēng),現(xiàn)在臺風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江,并逐漸往西北方向移動。我看見電視上一些居民被送到安全的地方,還有一些行動不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺風(fēng)比前幾年的“桑美”臺風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去,聽到鄰居們說著臺風(fēng)的事情,站在門口,我可以感受到風(fēng)的力量是多么強大。誰都知道臺風(fēng)的可怕,但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線的戰(zhàn)士,夜以繼日轉(zhuǎn)移群眾,準備物資,全心全意為人民服務(wù)者,我心中就感到一陣溫暖,真心祝愿這次臺風(fēng)中每個人都能平安無事。

      不過臺風(fēng)是怎么形成的?為什么它的危害會這么大?這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。

    暑假五年級作文 篇7

      期末考完了,暑假便迎來了。

      說是自己的暑假,唉,老師也真是的,布置那么多篇日記和作業(yè),真是太多了,你說我能不難過嗎?本以為暑假可以好好自由自由的。媽媽還給我報了兩個補習(xí)班,媽媽說趁補習(xí)班還沒上,要我必須先抓緊寫作業(yè)。還讓我立一個計劃表。媽媽說:“快點寫作業(yè),下學(xué)期讀五年級了趁這機會好好補補,才有實力和別人競爭?寫完了,媽媽帶你去玩。”我嘟囔了一句,“這是我的暑假,怎么讓你給安排了呢?”無奈,只能聽從媽媽的話了。

      不能看電視,不能玩電腦,只能做作業(yè),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!一天到晚只知道學(xué)習(xí),就不能給我點自由空間么,哪怕是一點也行!想怎么睡覺就怎么睡覺、看什么電視就看什么電視……可誰知,“作業(yè)做完了沒,還看電視,趕緊回屋學(xué)習(xí)去!”耳邊響起了媽媽的話。這些話在這個暑假我已經(jīng)聽到了無數(shù)遍了。

      暑假,暑假,什么時候才能我自己做主呢?

    暑假五年級作文 篇8

      快放暑假時,媽媽準備給我報一個籃球班,想讓我在假期里多運動運動,鍛煉身體、增強體質(zhì)。我想:打籃球也不錯,沒事兒了投幾個球玩玩。于是,我欣然同意了。

      7月5日是籃球班開班的第一天,早上聽媽媽一說,我飛快地找到籃球給籃球充足了氣,下午剛剛過4點就騎上自行車出發(fā)了,我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場。

      哇!這里可真夠氣派的:IZ架籃球臺聳立在一片長二百多米的球場上,這個籃球場的右邊是一排藍色的護欄,左邊是一排高三米的綠色鐵絲網(wǎng),這鐵絲網(wǎng)的后邊是長400米的圓形紅色跑道和足球場地。

      我來到了一個籃球架下面,隨手投了幾個球,一個教練就吹哨集合了。經(jīng)過了近10分鐘的點名,“拓毅”籃球班就算正式開始了。

      訓(xùn)練的第一個內(nèi)容是:圍著長二百多米的籃球場跑兩圈。跑完這兩圈以后,別人都累得東倒西歪的,只有我站在原地?zé)o動于衷,有可能是老師看到我體力很好,所以還表揚了我,我心里沾沾自喜了起來。接著教練還教給了我們一些準備動作:擴胸運動、振臂運動、正壓腿、側(cè)壓腿運動,然后才開始運球,最后還做了幾個游戲,第一天就這樣輕松地過去了。但是后來的訓(xùn)練就讓我啞巴吃黃連——有苦說不出來了。

      因為第一天的輕松過去,我就認為籃球班也不過如此,就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓(xùn)練場地?墒,今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了,而是像臺上演的變臉演員一樣,變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的游戲時間,還“搶走”了我們的下課時間呢,不停的讓我們練運球,為此我們都打抱不平、耿耿于懷。更苦的還在后面呢,每天下午我都要頂著熱辣辣的太陽練2個小時,累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰酸背痛,渴得口干舌燥,曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說:不練了!媽媽告訴我說:“你知道這個班為什么叫‘拓毅’嗎?就是挑戰(zhàn)你的毅力、增強你的忍耐性,堅持到底才是勝利!”聽了媽媽的話,我終于堅持到了最后。也讓我明白了:教練這么做是為了讓我們知道先苦后甜的道理和想讓我們學(xué)會能吃苦。這樣,我們才能學(xué)好籃球……

      時間過得好快呀!一個月的時間仿佛一眨眼的功夫就過去了,到快要結(jié)束的時候,我的籃球基本技術(shù)已經(jīng)練得爐火純青了,教練對我們進行了M形拍球、防搶球、運球過障礙等三個項目作為考試內(nèi)容,真是皇天不負有心人,我在測試中得了第三名的好成績,樂得我和媽媽心里都像開了花一樣。

    暑假五年級作文 篇9

      熱情的暑假來臨,大地換上了清涼的服裝,夏天,大地像熱騰騰的烤盤,把人們烤熟了;夏天,太陽像閃亮的鉆石,讓人們睜不開眼睛;夏天,太陽像LED燈,在天空散發(fā)出五顏六色的光芒,美麗的夏天,多令人喜歡呀!

      趁著暑假,媽媽讓我去打籃球,打籃球不但可以健身也可以讓我長高,上課時,教練讓我們練習(xí)投球、運球、傳球,有時候我們也會分組比賽,女生只有我和姐姐,原本其它人都覺得我們很廢,但是在我們一攻一守下,一分兩分三分被我們奪走了,這時他們才對我們另眼相看呢!我覺得籃球很有趣,每次下課,我都汗流浹背,真暢快呀!

      炎熱的夏天來臨,我們?nèi)胰艘黄鹑セ葜萃,到了惠州,我們先去開吉普車兜兜風(fēng),一路上,我坐在后面欣賞風(fēng)景,吉普車開在陡峭的山路上,忽快忽慢,我的心跳跟著忽快忽慢,真是刺激!兜完風(fēng)之后,當然要去玩水啦!我們先挑戰(zhàn)驚險的香蕉船,原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒,沒想到,司機輕輕一個甩尾,竟然讓我甩出去了,“噗通!”我投向大海的懷抱,享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂趣,泡在冰冰涼涼的海水里,我覺得自己好像變成小美人魚呢!

      暑假真有趣,游山玩水好開心,打籃球讓我鍛煉了體力,流汗的感覺真好!這么有趣又刺激的暑假,希望可以永遠存在,不要結(jié)束才好呢!

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