【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自古以來，讀書似乎就是青少年人的必修課，臂如我們。
一個(gè)書生的學(xué)業(yè)是否有成就，亦決定著全家人心情變化，或是勞動(dòng)的積極性，甚至于命運(yùn)。
讀書是發(fā)掘夢想的起點(diǎn)。
儒家的言行是書，這種書影響著幾千年來中華民族所有人民的思想方式和語言行為；佛家的思想精粹是書，這些書似乎時(shí)刻徘徊在人們的嘴邊，如“苦海無崖，回頭是岸”“一葉一菩提，一花一世界”“前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過”等；老師們的諄諄教導(dǎo)和生活中每個(gè)對(duì)我們充滿希望，曾對(duì)我們施與幫助的人這也是書，這讓我們不斷的修正人生的道路，或許某件小事就能改變我們的一生。
書，不單單是課本，資料，或是詩集小說，它無形卻有聲。
我們讀書不單單是為了考試，也是為了健身體，培養(yǎng)道德，提高素質(zhì)。曾經(jīng)，有多少例為高分而早入天堂或是掩蓋在高分后的罪惡軀體？
讀書是一種責(zé)任。
這個(gè)責(zé)任只有在“非強(qiáng)迫”條件下完成才能達(dá)到最好效果。
讀書的歷程撰刻著人生的辛酸勞苦，亦有清甜倫樂。
愿意認(rèn)真負(fù)起讀書這個(gè)責(zé)任的人會(huì)說，讀書陶冶著人，給人無盡的樂趣。對(duì)讀書滿懷抱怨的人會(huì)認(rèn)為讀書是件苦差事。
天下間最美之事莫過于讀書。
古人以詩會(huì)友，我們以書會(huì)友。
肩負(fù)著讀書的責(zé)任，我們就應(yīng)該堅(jiān)定不移的走下去。學(xué)校就是我們完成這項(xiàng)任務(wù)的引路燈。
讀書的責(zé)任不是一次考試測驗(yàn)就算完成的，它是一個(gè)漫長而坎坷多折的歷程，影響著人的一生。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
汗，是身體變熱后的排泄物;而淚，則是心變暖后的結(jié)晶�！}記
我上氣不接下氣地跑出走廊，跳下樓梯，奔向一樓走廊的出口。
終于到了。我背上已有了汗珠，從三樓一下子跑下來是很累的，我卻絲毫沒有喘氣。因?yàn)槲以缫驯粦嵟筒粷M“侵占”了我的大腦，全然不顧這些雞毛蒜皮的事。此時(shí)，昨晚，那已到嘴邊的話又一次浮現(xiàn)在我的腦海中：為什么大人可以自作主張?為什么大人可以多看電視劇?為什么大人可以摑孩子耳光?為什么!
那晚，母親見我考試失利，立刻怒火中燒，一向認(rèn)為我潛力無限母親，把所有的心血都花在我身上，見我落得這個(gè)下場，必定對(duì)我“連炮帶轟”，給我了一個(gè)狠狠的“五指山”。頓時(shí)，臉火辣辣得疼。當(dāng)然，我也不是羊羔。兔子急了也會(huì)反咬一口，何況汽油桶!我毫不留情地反駁：“不就一次考試，干嘛這么兇!”“你是可以拿全班第一的，只是你沒用心!”“那我錯(cuò)了，以后改不行嗎!”“以后!以后!現(xiàn)在就改!”……哎!大丈夫能伸能屈，最后只得做罷……
車上，誰也沒有說話，我望窗外，一切都是生機(jī)勃勃;窗內(nèi)，則是死氣沉沉。
放學(xué)時(shí)，下著毛毛雨，我一傘媽一傘，兩人之間保持著距離，雙方都像一座冰川，拒人于千里之外。
到了晚上，母親向我道歉，但我依然咄咄逼人，不愿接受母親的“檢討”，硬硬的坐在一旁傾聽。
第二天早上，我在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條和一包餅干，上面最令我為之動(dòng)容的是：孩子，，你今天早飯也不會(huì)吃太多吧!媽媽錯(cuò)了，原諒媽媽，好嗎?喏，旁邊的餅干是留給你的，吃點(diǎn)吧!
頓時(shí)，眼淚奪眶而出。媽，我也不想啊!
那夜，我一如既往地舒適地躺在床上，睡得很熟。
夜，寧靜美妙。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。
叮鈴鈴……早上六點(diǎn)啦！我急忙關(guān)閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經(jīng)常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什么時(shí)候回來的我都不知道。
為了讓我多睡一會(huì)兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦��！今天，就讓她好好休息一下吧！
千萬不能吵醒她！我在心底自言自語，輕輕關(guān)上門，悄悄地溜進(jìn)廚房，從冰箱里拿出牛奶，倒進(jìn)玻璃杯里，放進(jìn)微波爐加熱，又把面包刷上果醬放在盤子里，又煎了兩個(gè)荷包蛋。
我準(zhǔn)備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門口，默默地觀察我的一舉一動(dòng)。雖然她的身體仍然疲憊，面容卻依然是那么和藹可親，晨光照進(jìn)來，我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
“媽媽！……我想讓您多……多睡一會(huì)兒……”
媽媽猛地把我摟在懷里，激動(dòng)地語無倫次地說：“兒子……謝謝……我的`寶貝長大了……兒子……”
我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開心極啦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如今我國的土地面積在日益減少，土地資源的問題已經(jīng)引起人們的廣泛重視。要知道土地是我們賴以生存的家園，如果沒有了土地，人類就不能生存，就像人需要空氣、水、陽光一樣。所以，土地不是個(gè)人的，而是我們大家的，保護(hù)土地資源更是我們?nèi)澜缛瞬豢赏菩兜呢?zé)任，因此我們應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)土地資源，從我做起。
要保護(hù)土地資源必須要知道土地資源的重要性。
土地是最基本的自然資源，是不可再生的資源，是農(nóng)業(yè)的源泉，是礦物質(zhì)的儲(chǔ)存所，也是人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)的場所以及野生動(dòng)物的棲息所�？傊�，土地是陸地上一切資源都賴以生存的場所，我們要合理利用，讓土地不再哭泣。
在農(nóng)業(yè)自然資源中，土地資源是核心，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，離開了土地資源，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就無法進(jìn)行；有了土地資源，不能合理利用或保護(hù)得不好，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也不能很好地進(jìn)行。如果不合理利用會(huì)引起土壤鹽堿化，由于人類不合理的農(nóng)業(yè)措施而發(fā)生的鹽堿化，稱為次生鹽堿化。次生鹽堿化問題是土地資源利用中的重要問題之一，土壤鹽堿化會(huì)使農(nóng)作物低產(chǎn)或不能生長。我不僅要保護(hù)土地，更要會(huì)合理利用土地，這樣土地才會(huì)做出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
土地是我們賴以生存的基礎(chǔ)，是我們發(fā)展生產(chǎn)的原動(dòng)力，沒有土地就沒有我們美好的生活，我們要愛護(hù)土地，保護(hù)土地！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的姥爺年紀(jì)大了，腦門光禿禿的，頭上也只有幾根頭發(fā)了。
我的姥爺勤勞極了，他每天都要騎著電動(dòng)車到田間去干活。今年姥爺還種了花生，他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇，花生也好像一張小嘴巴在對(duì)姥爺說：“您辛苦了！”
今年春天，有一次姥爺正在耕地的時(shí)候，突然下起了雨，沒地方躲雨，他就繼續(xù)在地里干活。回到家時(shí)他簡直成了落湯雞。
到了秋天，花生，柿子都成熟了……姥爺把大個(gè)的花生都送給我們吃，他自己只留下又小又癟的吃。
我的姥爺?shù)乩锏幕罡傻煤苄量啵杉依锏幕钜矘訕釉谛�，她整天把家里打掃的一塵不染。
我想小朋友們也一定會(huì)有這樣勤勞的姥爺吧？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
21世紀(jì)初，人類遭到sars病毒的侵害，幾百個(gè)無辜的生命在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上撒手歸去,整個(gè)世界彌漫在恐怖之中。這一天，在天界的法庭上，人類作為原告對(duì)sars病毒進(jìn)行起訴，要求作為法官的上帝進(jìn)行判決。
法官：現(xiàn)在進(jìn)行法庭辯論。
原告（站起身來，滿臉憤怒）：報(bào)告法官大人，我控告病毒。時(shí)值春季，我們本可以盡情享受春天給大地帶來的勃勃生機(jī)，但是，sars，這個(gè)魔鬼，害得多少病人沒有力氣發(fā)出死亡的嚎叫，就痛苦地走到陰間。孩子從此失去了父母，父母永遠(yuǎn)離開了子女；害得成千上萬接觸過sars病人的居民被隔離，使得親人近在咫尺而不能相見；多少醫(yī)護(hù)人員倒下那美麗的身軀；一座座生機(jī)盎然的城市，陷入sars病毒帶來的恐怖之中……。為了恢復(fù)地球的平靜，現(xiàn)在我們起訴sars病毒，讓它永遠(yuǎn)在地球上消失！
法官（毫無表情，轉(zhuǎn)向被告）：被告，原告訴稱你們破壞了其生存環(huán)境，給其帶來重大的災(zāi)難，要求你們永遠(yuǎn)消失，你們可有話要說？
被告（躥上桌子，氣急敗壞）：報(bào)告法官大人，事出有因。早在數(shù)億年以前，我們病毒體系在地球上就存在了，后來地球上又陸續(xù)出現(xiàn)了其他一些動(dòng)物，人類不過是剛剛誕生的小弟弟。我們共同來到這個(gè)地球上，本該友好相處，但人類卻侵占了我們的領(lǐng)土，亂砍亂伐我們賴依生存的森林，還恣意捕捉獵食其它動(dòng)物伙伴，我們的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞！人類還不愛惜自己周邊的環(huán)境，亂倒垃圾，他們的工廠污水亂流，煙囪廢氣空中亂飛……。人類的罪孽深重，如果再讓人類這樣稱霸天下，地球?qū)⒈粴�！我們病毒只是代表地球上其他生物來向人類抗議的！
原告（有些羞愧，不安地搓著雙手）：我們?nèi)祟惏l(fā)展太快，為了生存，有些是不得已的。但無論如何你們不應(yīng)該采取這樣的方式和手段。
被告（輕蔑地）：哼，為了生存？我們和其它生物的生存呢？你們?nèi)绻偃绱讼氯�，我們�?huì)采取更強(qiáng)的措施來懲罰你們！
法官（站起身來，手擊法槌）：經(jīng)過今天的開庭、調(diào)查、辯論，原被告雙方充分地陳述了自己的意見，我已明白真相，現(xiàn)做出以下判決：人類有錯(cuò)在先，應(yīng)該受此懲罰，人類以后需保護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)再亂砍伐森林，濫殺捕食其它動(dòng)生物！sars病毒反擊措施不當(dāng)，回到原來的生存地，不準(zhǔn)再危害人類。
閉庭。
法庭審理結(jié)束了，人類和sars病毒服從判決，從此地球平靜了。簡評(píng)：
看到文題《上帝的判決》，我的眼睛一亮：小作者有什么奇思妙想呢？新穎的文題吸引我一口氣讀完這篇文章。原來是法官上帝聽了人類與sars病毒各自的申述以后作出了合理的判決，從此地球平靜了�？磥怼伴W閃發(fā)光”的文題頗吸引人咯！
再讀習(xí)作，感覺巧妙的構(gòu)思也讓人精神為之一振。把人類的不文明的生活方式，sars病毒給人類造成的危害置于法庭的情境中展現(xiàn)給大家，不能不說小作者構(gòu)思的別出心裁。
三讀習(xí)作，還能讓人覺得本文的言語流暢、生動(dòng)、老練，足見小作者有一番譴詞造句的功夫。吉春亞點(diǎn)評(píng)
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的弟弟今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)，他是他們班的班長，為此，媽媽還嘚瑟過一陣呢！
我的弟弟身材微胖，兩張大眼睛炯炯有神，十分可愛！他經(jīng)常做出斗雞，引的我們捧腹大笑。別看弟弟搞笑時(shí)特別搞，他做起作業(yè)來可是一絲不茍呢。他對(duì)待自己不會(huì)做的作業(yè)，經(jīng)常會(huì)問我和媽媽，之后再認(rèn)真地寫在作業(yè)本上，而不是就不管了。因此，它不僅僅是我的弟弟，更是我的小老師呢！
我在家時(shí)經(jīng)常和弟弟“打架”，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣，但是這一點(diǎn)也不影響我們的姐弟情誼，在下一次，我們又會(huì)很快的打鬧在一起。
以前小時(shí)候，我總是覺得媽媽好像更愛弟弟一點(diǎn)，為此，我還吃過不少的醋呢！直到現(xiàn)在我才明白我要讓著弟弟一點(diǎn)，他比我小。而我們都是媽媽心尖上的肉，并沒有什么區(qū)別，她對(duì)我們的愛都是相同的并且是無限的，永遠(yuǎn)的。也許從我長大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含義：愛護(hù)弟弟，照顧弟弟，讓弟弟可以更加快樂！
這就是我的老弟，我曾向時(shí)光許過愿：時(shí)光時(shí)光你慢點(diǎn)，我的爸媽，弟弟是天使，要讓他們好好的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有人會(huì)說：“秋給世界帶來了一片又一片的荒涼�！倍也贿@樣認(rèn)為，秋為人們送來了豐收的果實(shí)，為人們送來了涼爽的天氣，為人們展現(xiàn)了湛藍(lán)的天空。真正是“我言秋日勝春朝”。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里，小麥成熟了，黃燦燦的一陣秋風(fēng)拂過掀起了一層一層的麥浪，像大片金色云彩灑滿大地。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民們正在收割麥子，彎著腰，不斷地?fù)]舞著鐮刀，臉上淌滿了汗珠，衣襟也浸透了，當(dāng)看到沉甸甸的麥子進(jìn)入糧倉的時(shí)候，他們的臉上也掛滿了笑容。你再看，果園、菜園里香飄四野，那紅彤彤的蘋果，金燦燦的桔子，綠油油的辣椒，紫瑩瑩的茄子，無不透著秋的韻味。
在秋風(fēng)的吹拂下，一片一片的落葉從樹上飄下，金黃的樹葉漫天飛舞，就像是一個(gè)個(gè)披著黃色外衣的仙女，在這秋天里輕歌曼舞，整個(gè)城市就像下起了陣陣樹葉雨，地上就像鋪上了一層金黃的地毯，人們走上去便發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像是腳下在演奏著一曲“能得幾回聞”的天籟之音。這聲音，演奏出了秋的音韻。
當(dāng)人們還沉浸在炎炎夏日時(shí)，還沉浸在樹下的陰涼時(shí)，還沉浸在山澗野炊的歡愉時(shí)，秋天的涼爽已悄然而來，此時(shí)的人們便告別了空調(diào)的涼爽，去郊游，去登高，去欣賞天高云淡的遼闊，去領(lǐng)略大自然的饋贈(zèng)和神奇。人們的歡歌笑語為秋天增添了無線魅力。
望著這五顏六色的秋，這五谷豐登的秋，我感到深深的依戀。我深深地依戀著秋，依戀著這充滿著無限神韻的秋。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
父愛，如大海般深沉寬廣。通過生活中的一些小事，我終于明白了這句話所表達(dá)的意思。
記得我上一年級(jí)時(shí)，老師每天都會(huì)讓我們寫生字，每次我一旦寫完其他作業(yè)，爸爸就肯定會(huì)走進(jìn)我的房間，指導(dǎo)我寫生字�！斑@個(gè)橫怎么寫得歪歪扭扭的，跟條蛇似的！”“不是告訴過你寫字要注意頓筆嗎！”“你看看蘇老師給你打的字頭，你對(duì)得起她對(duì)你的期望嗎？”這一聲聲訓(xùn)斥就在我的房間里回蕩，聽著這些訓(xùn)斥，媽媽雖然感到十分心疼，但也只能躲在門外偷偷落淚，我也總會(huì)想：爸爸為什么對(duì)我這么嚴(yán)格？難道他早已不愛我了嗎？這個(gè)想法像一顆種子一樣扎根在我心里，生根發(fā)芽。我便越來越害怕爸爸了。
但是后來，我卻發(fā)現(xiàn)爸爸不是這樣冷酷無情的，他每次訓(xùn)斥完我，就會(huì)躲在自己房間里深深的譴責(zé)自己，并留下悔恨的眼淚�？吹桨职诌@樣，我的心也仿佛被蟲子咬了一樣難受。
可當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，卻因此得到了報(bào)償，每個(gè)字都能寫得工工整整，并且每次作業(yè)都是“優(yōu)”呢！
我猛然發(fā)覺到，爸爸的愛原來并沒有消失，而是變得更加濃厚了！“爸爸，沒有您昔日的那些教導(dǎo)，就沒有我今日的輝煌！感謝您給予了我嚴(yán)格、批評(píng)的愛！”
父愛，是一盞明燈，為我指明道路；父愛，是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；父愛，是一件外套，為我驅(qū)寒取暖。父愛，總能在你驕傲?xí)r警醒你，在你心灰時(shí)鼓勵(lì)你，在你虛弱時(shí)幫助你，不管怎樣，父親都會(huì)是這個(gè)世界上最偉大的人！
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