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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-25 11:37:22 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】暑假五年級(jí)作文匯總10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】暑假五年級(jí)作文匯總10篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。

      痛苦篇

      暑假生活的第一天終于開(kāi)始了,我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本,翻開(kāi)一看,嘩,三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌,而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這,我也是醉了!

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔!”原來(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話!拔蚁雴(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫?”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過(guò)來(lái)了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

      快樂(lè)篇

      做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了?墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更何況去做,不可思議!向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂(lè)開(kāi)了花。

      爸爸走過(guò)來(lái),驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。

      瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂(lè),真令人難忘。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      快放暑假時(shí),媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)籃球班,想讓我在假期里多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。我想:打籃球也不錯(cuò),沒(méi)事兒了投幾個(gè)球玩玩。于是,我欣然同意了。

      7月5日是籃球班開(kāi)班的第一天,早上聽(tīng)媽媽一說(shuō),我飛快地找到籃球給籃球充足了氣,下午剛剛過(guò)4點(diǎn)就騎上自行車出發(fā)了,我“快馬加鞭”的來(lái)到了新一高籃球場(chǎng)。

      哇!這里可真夠氣派的:IZ架籃球臺(tái)聳立在一片長(zhǎng)二百多米的球場(chǎng)上,這個(gè)籃球場(chǎng)的右邊是一排藍(lán)色的護(hù)欄,左邊是一排高三米的綠色鐵絲網(wǎng),這鐵絲網(wǎng)的后邊是長(zhǎng)400米的圓形紅色跑道和足球場(chǎng)地。

      我來(lái)到了一個(gè)籃球架下面,隨手投了幾個(gè)球,一個(gè)教練就吹哨集合了。經(jīng)過(guò)了近10分鐘的點(diǎn)名,“拓毅”籃球班就算正式開(kāi)始了。

      訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容是:圍著長(zhǎng)二百多米的籃球場(chǎng)跑兩圈。跑完這兩圈以后,別人都累得東倒西歪的,只有我站在原地?zé)o動(dòng)于衷,有可能是老師看到我體力很好,所以還表?yè)P(yáng)了我,我心里沾沾自喜了起來(lái)。接著教練還教給了我們一些準(zhǔn)備動(dòng)作:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng),然后才開(kāi)始運(yùn)球,最后還做了幾個(gè)游戲,第一天就這樣輕松地過(guò)去了。但是后來(lái)的訓(xùn)練就讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出來(lái)了。

      因?yàn)榈谝惶斓妮p松過(guò)去,我就認(rèn)為籃球班也不過(guò)如此,就毫不在乎起來(lái)。第二天又我興高采烈地一大早來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。可是,今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了,而是像臺(tái)上演的變臉演員一樣,變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的游戲時(shí)間,還“搶走”了我們的下課時(shí)間呢,不停的讓我們練運(yùn)球,為此我們都打抱不平、耿耿于懷。更苦的還在后面呢,每天下午我都要頂著熱辣辣的太陽(yáng)練2個(gè)小時(shí),累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰酸背痛,渴得口干舌燥,曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說(shuō):不練了!媽媽告訴我說(shuō):“你知道這個(gè)班為什么叫‘拓毅’嗎?就是挑戰(zhàn)你的毅力、增強(qiáng)你的忍耐性,堅(jiān)持到底才是勝利!”聽(tīng)了媽媽的話,我終于堅(jiān)持到了最后。也讓我明白了:教練這么做是為了讓我們知道先苦后甜的道理和想讓我們學(xué)會(huì)能吃苦。這樣,我們才能學(xué)好籃球……

      時(shí)間過(guò)得好快呀!一個(gè)月的時(shí)間仿佛一眨眼的功夫就過(guò)去了,到快要結(jié)束的時(shí)候,我的籃球基本技術(shù)已經(jīng)練得爐火純青了,教練對(duì)我們進(jìn)行了M形拍球、防搶球、運(yùn)球過(guò)障礙等三個(gè)項(xiàng)目作為考試內(nèi)容,真是皇天不負(fù)有心人,我在測(cè)試中得了第三名的好成績(jī),樂(lè)得我和媽媽心里都像開(kāi)了花一樣。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫,畫中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住,就像一只籠中的小鳥,失去了自由和快樂(lè)。小男孩多想出去玩啊,哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好,都能享受到玩耍的快樂(lè),沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿,讓他無(wú)法從“學(xué)習(xí)”中跳出來(lái)。

      這幅漫畫引起很多同學(xué)的同感,對(duì)于如山的暑假作業(yè),永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料,我們既愛(ài)又恨。學(xué)生要完成作業(yè),是理所當(dāng)然的。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí),防止遺忘,所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力,就讓我們淹沒(méi)在題山文海里,本該屬于我們的暑假哪兒去了?爸爸媽媽,你們小的時(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我們開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力了。

      “梅花香自苦寒來(lái)”我們能理解父母和老師們的苦心,你們都希望我們能成才,能勤奮刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)能考上好的`中學(xué)和大學(xué)。雖說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!钡鞘チ送嫠5目鞓(lè),我們就失去了童年的笑聲。親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,別讓我們喘不過(guò)氣來(lái),留一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)光給我們吧!

      “一張一弛,文武之道。”古人也知道這個(gè)理,我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣才能過(guò)得輕松,學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕,但是歡樂(lè)時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧!

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè)的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無(wú)憂無(wú)慮,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的日子里,我們過(guò)得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會(huì)覺(jué)得我很幼稚,但這卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。

      緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我心中盤算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!

      ”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對(duì)我那樣的不公平。自由像被趕出了家門,煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人,向我迎面殺來(lái),我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí),才覺(jué)得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng),媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!

      也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì),在我的生活中顯得那樣短暫,對(duì)于媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè)趣?释钭兊脽o(wú)憂無(wú)慮。

      在我的夢(mèng)中,我期待著一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),并且在沒(méi)有壓力的暑假,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時(shí)也充滿了快樂(lè)、開(kāi)心。但是在現(xiàn)在,當(dāng)我們醒來(lái),面對(duì)著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們?cè)黾幼鳂I(yè),給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂無(wú)慮的“新天地”吧!

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      我家又來(lái)了一位新成員:一只小狗。

      它的毛色與其他狗比起來(lái)顯得有點(diǎn)與眾不同,黃中帶黑,黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的,就是眼睛周圍有一圈黑毛,像熊貓的黑眼圈,身子烏黑中摻著幾許黃毛,四條腿都是金黃色的,渾身上下,只有那四個(gè)腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神,四肢矯健,幾乎什么時(shí)候看它,它的尾巴都在搖啊搖。

      這條狗到我家已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是大家還沒(méi)想好這只狗的名字,所以大家平時(shí)都叫它小狗,久而久之,小狗叫習(xí)慣了,這只狗的名字也就成了小狗。聽(tīng)爸爸說(shuō),它從前是只流浪狗,因?yàn)槟棠探o它了些吃的,所以它就在我家住下了。

      這只狗的長(zhǎng)相雖不萌,但很乖巧,也很聰明,雖然沒(méi)人訓(xùn)練它,但它也知道很多規(guī)矩,它從不拉屎拉在屋里。

      一次,我爸沒(méi)注意,晚上把狗關(guān)在了屋里,晚上狗想出去拉屎,可是門關(guān)了,沒(méi)法子出去,它就一直叫,爸爸剛開(kāi)始聽(tīng)到狗叫的時(shí)候沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以為狗看到了生人,可后來(lái)狗一直叫個(gè)不停,爸爸便下去看,這才發(fā)現(xiàn)了被關(guān)在屋里的小狗,令人驚訝的是它寧愿熬那么長(zhǎng)時(shí)間,也不把屎拉在屋里。

      這就是我家的小狗。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了,現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃,按照時(shí)間來(lái)玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭,因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀(gè)問(wèn)題:比如我說(shuō)了一個(gè)游戲,大家已經(jīng)玩得正起勁,另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲,可有人還想玩這個(gè),可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以,我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。

      有時(shí)候,我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織,或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì),每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

      和他們玩耍的每一天,我都會(huì)銘記在心,因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄,我覺(jué)得十分高興、快樂(lè)。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

      我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單。”然后飛也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

      那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      今天是個(gè)好天氣,微風(fēng)吹拂,晴空萬(wàn)里,我懷著激動(dòng)的心情跟媽媽一起出海了。

      我們坐船來(lái)到了海中央,我穿上泳衣,帶上了浮潛面罩,開(kāi)始了我的海上探險(xiǎn)之旅。海水非常的清澈,我在浮潛時(shí),能清楚的看到海底世界,我發(fā)現(xiàn)海底世界真是豐富多彩啊!

      海底世界真漂亮!有各種各樣的珊瑚,分別有紅的和白的,非常漂亮,它們隨著海水的流動(dòng)揮舞著自己的“雙手”,好像在說(shuō):“歡迎你!”有成群的魚兒飛快地游動(dòng),你追我趕,像是和我們捉迷藏一樣。我仔細(xì)一看,有的魚像穿了銀色的舞裙,有的像在面粉里滾過(guò)一樣,白的亮眼,美麗極了。一開(kāi)始,我就想去抓那些小魚,可是我剛要碰到那些小魚時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在岸上喊:“哎,你為什么要游到那么遠(yuǎn)去啊?”沒(méi)辦法,我只好往回游了。

      接下來(lái),我們坐船來(lái)到了一個(gè)小島上,那里有很多海上運(yùn)動(dòng),包括帆板和海上降落傘,但最吸引我的是帶著面罩在海里找貝殼,我邊游邊找像掃雷兵一樣的在海底里仔細(xì)尋找,不一會(huì)兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。

      這次出海我不但看到了海底的許多美景,還帶了許多海底的“土特產(chǎn)”回來(lái)哦!

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      8月15日 星期一 天氣:晴

      雖然我已經(jīng)十一歲了,但爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的小孩子。其實(shí),我已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢,是家庭中不可缺少的“頂梁柱”呢!唉!可他們不信!

      昨天晚上,我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然,一陣爭(zhēng)吵聲從爸爸媽媽的房間里傳了出來(lái)。我心里想:會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽在吵架?我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕推開(kāi)門縫,不好,爸爸媽媽正為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤!我趕忙回到書桌前,心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我想:爸爸媽媽正不開(kāi)心,這么鬧下去會(huì)越爭(zhēng)越兇,我一定要去制止他們。

      可怎么制止呢?我埋頭思索,左思右想,用盡了腦汁,我知道冒冒失失地進(jìn)去肯定不行,何不如……“對(duì)了!”我?guī)缀跻饋?lái)了。我急忙拿出兩張潔白的畫紙,又拿出一盒嶄新的水彩筆。我先鄭重地在畫紙上整齊地寫道:“爸爸媽媽,請(qǐng)你們別生氣了,親熱點(diǎn),好嗎?”然后我又在下面畫了一個(gè)正在做作業(yè)的小男孩,他正在傷心地哭泣著,旁邊有一對(duì)正在吵架的家長(zhǎng),杯子給摔碎了,照片給撕爛了。

      我拿著這兩張相同的畫紙,既害怕又膽大:害怕的是我怕爸爸媽媽不肯接受;膽大的是因?yàn)槲矣X(jué)得這做法是正確的。我悄悄地走過(guò)去,深深地吸了口氣,推開(kāi)門走進(jìn)去,爸爸媽媽奇怪地都睜大著眼睛看著我,我把紙條分給了他們,他們從頭到尾地認(rèn)真看了一遍,用驚奇的神態(tài)看著我,然后又相互一看,臉“刷”地一下紅了。這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。

      這回,爸爸媽媽都看著我,異口同聲地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”

    暑假五年級(jí)作文 篇10

      轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假過(guò)去了。我想大家一定都過(guò)了一個(gè)難忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各樣的,有去旅游的,比如;去大連,去北京……還有去探親的,比如:去爺爺奶奶,姥姥姥爺家的……但我這個(gè)暑假卻過(guò)的與眾不同。

      我這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義。剛放假的時(shí)候我參加了一次舞蹈比賽,這是我第一次獨(dú)舞參加比賽。得了一個(gè)金獎(jiǎng)。還參加了一次舞蹈學(xué)校的6周年校慶。我不光是演員演出我還是小主持人呢?

      但是,這些都不算什么,在這個(gè)暑假里最讓我難忘的是我參加了一次星星商場(chǎng)協(xié)手黑龍江電視臺(tái)少兒頻道舉辦的“星星杯”第一屆少兒才藝大賽。我還得了一等獎(jiǎng)呢?大家一定都很好奇,想知道個(gè)究竟吧!我也不瞞你說(shuō),是這樣,我在電視上看到了這個(gè)節(jié)目,便報(bào)了名。第一次去是在我英語(yǔ)課以后,所以我們下了課打車就往賽場(chǎng)跑,結(jié)果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名領(lǐng)號(hào),我到的時(shí)候都已經(jīng)比了一半了。這場(chǎng)一共就170人,我排到169號(hào)。我有兩個(gè)朋友也去參加了,聽(tīng)他們說(shuō)這次來(lái)參加比賽的小朋友實(shí)力都很強(qiáng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我自己鼓勵(lì)自己。我會(huì)努力的!經(jīng)過(guò)層層選拔我進(jìn)了復(fù)賽。三天后我又順利進(jìn)了決賽。決賽終于到了,那天我很早就到了現(xiàn)場(chǎng),從主持人那我知道了今天一共有50人參加決賽,這是從300多人里選出來(lái)的。我看到了所有選手的表現(xiàn)以及實(shí)力。將近一天的比賽終于結(jié)束了,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,那就是頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)有:10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。主持人再讀三等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里像有只小兔子一樣砰砰跳。可是沒(méi)有我。主持人一項(xiàng)一項(xiàng)的宣讀,都沒(méi)有我。我有點(diǎn)失望了。最后讀到一等獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下都很激動(dòng),都有一種期盼的眼神。沒(méi)想到主持人念的竟是我的號(hào),我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都要哭了,真的很激動(dòng)。心里有一種說(shuō)不出的滋味。

      就這樣這個(gè)一等獎(jiǎng)陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!也為我的假期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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