精選暑假五年級(jí)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
在宇宙大醫(yī)院里住著地球。
地球一進(jìn)醫(yī)院，大家都驚呆了，地球可病得不輕呀，醫(yī)生馬上說，地球要住院。
住了院，仔細(xì)地檢查，地球打著吊針，看看皮膚，你看啊，皮膚一塊有一塊沒，讓人看起來真惡心，不忍直視。
醫(yī)生馬上問：“地球，地球，你的皮膚是怎么搞的，越來越可怕，你上次看還好很多的！”
地球哭喪著臉說：“這些都不是我干的，這都是生活在我身上的人們干的，他們亂砍伐樹木，他們都不知道砍伐太多的樹木后果是多么嚴(yán)重，如今我的皮膚已經(jīng)這樣了，這里好痛�！钡厍蛎嗣约旱哪�，“這一塊皮膚又沒了，人們又砍伐樹木了，再這樣下去，我的皮膚會(huì)沒的！”
“現(xiàn)在給你抽血�！贬t(yī)生拿了一個(gè)針管，給地球抽了血。抽出了血，醫(yī)生又被嚇了一大跳，因?yàn)榈厍虻难诹�，里面全是臟東西。
“地球你這些血是怎么回事，都是臟東西！”醫(yī)生問道。
“因?yàn)槿藗兌纪永锶永�，不知道河水是為嘛的血液，你看，就是因�(yàn)楸贿@么污染了，我的血液才變的這么黑，這些人都是壞蛋，把我的什么地方都弄出病來，我還怎么活啊！”地球再次悲傷地喊著。
“地球，我不會(huì)治這些病，請(qǐng)去更好的醫(yī)院吧！”醫(yī)生無奈的說道。
地球傷心地走出了醫(yī)院想道：哎，我無藥可救了，只要我身上的人們不再砍伐樹木，不再污染河水，我的病也會(huì)好呀。
是呀，如果我們不破壞地球，地球就很健康，我們也很健康，生活在干凈的環(huán)境里。
讓我們一起來幫助地球吧，保護(hù)地球，人人有責(zé)哦！
暑假五年級(jí)作文 篇2
敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的暑假，如何度過兩個(gè)月充實(shí)愉快的假期生活，你計(jì)劃好了自己的暑假安排嗎？
每當(dāng)想到一年中我們有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期，我就會(huì)很激動(dòng)和幸福！這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節(jié)，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個(gè)計(jì)劃，往往一個(gè)假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時(shí)間，甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個(gè)提議，倡導(dǎo)大家過一個(gè)既愉悅身心，又忙碌充實(shí)的暑假：
一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下，制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí)，還要有娛樂，有讀書，有特長(zhǎng)培養(yǎng)，還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當(dāng)看到這些書，我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無私助教高女士深深的感激之情�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解，讓大家了解它的內(nèi)容和意思，書中有注解，也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì)，開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛好和特長(zhǎng)。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長(zhǎng)和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng)，同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了，而孫開心的二胡和繪畫簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了。看著他們?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn)，真讓人羨慕��！所以，利用好假期這個(gè)時(shí)間，爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛好，著重培養(yǎng)，爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì)，時(shí)間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個(gè)語文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃，計(jì)劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì)，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長(zhǎng)見識(shí)，去親身體驗(yàn)祖國(guó)的壯麗山河秀麗的風(fēng)景，體驗(yàn)風(fēng)俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不錯(cuò)哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個(gè)月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業(yè)，要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，有機(jī)會(huì)能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍，以便好好保存，為新學(xué)期奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅(jiān)持鍛煉身體，不讓睡懶覺成為習(xí)慣；可以多交幾個(gè)朋友，包括網(wǎng)友，聊一聊學(xué)習(xí)和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué)，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們，孩子們，休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作，讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”，成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站，你們準(zhǔn)備好了嗎？
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假趣事
在我的暑假里，發(fā)生了許許多多的趣事，暑假趣事作文。但是，最有趣的一件事，就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。
那天，我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯，我就叫姐姐去騎自行車，姐姐不肯去。但到最后還是斗不過我，姐姐還去了（是被我吵到不耐煩才去的）。
我們?cè)谀嗦飞向T得很慢，因?yàn)閮蛇叺牟輩怖镫S時(shí)都會(huì)鉆出一只小動(dòng)物。突然，姐姐說：“唉，人倒霉，喝涼水都塞牙！”話音剛落，我看了姐姐一眼，原來是她的自行車掉鏈了。我們?cè)诼放哉襾砹艘桓≈窆�，把鏈弄回原來的位置，就慢悠悠地騎出去了。
終于騎出泥路了，但是，姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎著自行車往回走。突然，我的面前鉆出一只小狗，我急忙剎車，姐姐也跟著剎車。但是，姐姐，掉進(jìn)溝里了。我把姐姐拉了上來，然后把自行車也拉了上來。最后，我和這個(gè)狼狽不堪的`姐姐一起騎著自行車回去了。
你說，我的這件暑假趣事有不有趣？
暑假五年級(jí)作文 篇4
又放假了！
但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時(shí)間短，只是我沒有護(hù)校。護(hù)校，是學(xué)校放假安排學(xué)生的一種活動(dòng)。學(xué)生到學(xué)校打掃衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)校的安全，這就是護(hù)校。但護(hù)校往往對(duì)我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護(hù)校的學(xué)生中午不能回家吃午飯，只能在學(xué)校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學(xué)護(hù)校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護(hù)校得，而是吃校得�！鼻皫状畏偶�，我都是護(hù)校的，可這次，我沒有當(dāng)成，有兩種原因。一是每個(gè)班護(hù)校的組數(shù)減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！
還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結(jié)果是這樣，那就這樣吧！
暑假五年級(jí)作文 篇5
每次放暑假，我都是求之不得�？蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱？
那就聽我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲�？擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏��！凹瑡寢寗偨o你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，學(xué)游泳的還差不多，其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視，下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛怎樣我管不著，我不學(xué)又沒事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道，學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級(jí)作文 篇6
大家在樓下玩游戲，個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗、面紅耳赤。
天氣真熱，奶奶見了，為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個(gè)大西瓜，這西瓜又圓又大，青青的，條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個(gè)俊美的小姑娘，扎著一條馬辮兒，球型似的頭，可愛極了。并熟練地切成一塊一塊，在樓上大聲喊：“快上來，吃西瓜嘍！”
看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜，十分誘人。我們顧不上玩，連忙“噔噔噔——”地跑上樓。
“哇，搶呀！”我大叫著撲了上去，表妹、表哥也蜂擁而上，如同一匹匹脫僵的野馬，奔馳在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，就差點(diǎn)被拌倒。
大家都搶到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起來，就像餓了三天三夜的乞丐一般，吃完了西瓜，我靈機(jī)一動(dòng)：“咱們來舉行吃西瓜比賽吧？”“好��！好啊！”大家一致贊成。
于是，大人們圍在一起商量比賽規(guī)則，我和妹妹則在一旁精挑細(xì)選，取出十幾塊大小、形狀基本相同的西瓜供比賽專用。
媽媽先認(rèn)輸，決定來當(dāng)裁判。比賽規(guī)則如下：比賽分成三個(gè)組——男子組和女子組，先每組進(jìn)行預(yù)賽，獲勝者參加決賽。比賽時(shí)，誰先吃完為勝，如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規(guī)。
首先舉行女子組的比賽，我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準(zhǔn)備�！笆�、九、八、七……”媽媽開始倒計(jì)時(shí)，我屏住呼吸，緊張得心砰砰直跳�！邦A(yù)備！開始！”媽媽一聲令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一掃，一選塊最大的西瓜便脫穎而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清涼甘甜，讓人回味無窮。不一會(huì)兒，一塊西瓜便已被我啃得精光。
我正想舉手示意，只聽妹妹大喊一聲：“我吃完了！”我大吃一驚，回頭一看，不禁哈哈大笑：只見妹妹腮幫上沾著幾粒瓜籽，嘴上流滿了殘?jiān)钕褚粋�(gè)“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的西瓜，瓜皮上還留著一大塊紅色的瓜瓤呢，真是好笑。大公無私的媽媽判妹妹犯規(guī)，我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉，不好意思地“嘿嘿”地笑了。
姑姑和奶奶沒什么懸念，奶奶牙不好，讓姑姑輕輕松松入決賽。
接下來進(jìn)行的是男子組的比賽，哥哥也不甘事落，吃西瓜不吐籽，最后贏了姑丈。
激動(dòng)人心的決賽開始了，奪冠大熱門之一的姑姑由于求勝心切，忙中出錯(cuò)，沒啃幾口，西瓜就掉在地上摔成兩半，只得再重拿一塊啃了起來，錯(cuò)失了良機(jī)。倒是哥哥技高一籌，三下五除二啃完西瓜，榮登冠軍寶座，我嘛，比上不足，比下有余，榮獲亞軍，姑姑只好屈居第三。
比賽結(jié)束了，桌上瓜汁橫流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我們打掃完后，開始頒獎(jiǎng)，哥哥獲“吃瓜高手”稱號(hào)，我是“吃瓜能手”，姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎(jiǎng)”，外婆則笑瞇瞇地接受了“老當(dāng)益壯獎(jiǎng)”。
“哈哈哈”在一片歡笑聲中，“吃西瓜大賽”降下了帷幕。
暑假五年級(jí)作文 篇7
天色漸漸地暗下來，一個(gè)美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場(chǎng)對(duì)打羽毛球。
“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來了個(gè)反擊，球似閃電之勢(shì)向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時(shí)球，已安然無恙躺在我的腳邊了。
我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對(duì)方使勁一打，球又向我“飛”回來，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個(gè)“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來了個(gè)“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對(duì)方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像燕子在空中飛來飛去，時(shí)而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對(duì)羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級(jí)羽毛球好的我 ，其實(shí)也是“深山無老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不過我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。
我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以后長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，向羽毛球進(jìn)軍，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)羽毛球冠軍。
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