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    竊讀記五年級作文

    時(shí)間:2021-08-19 20:14:47 五年級 我要投稿

    竊讀記五年級作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的竊讀記五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    竊讀記五年級作文15篇

    竊讀記五年級作文1

      “咔嚓”,聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響,我急忙下樓一看,原來是媽媽和姐姐買書回來了。我在那一堆書里興奮地翻找著,找到了一本似乎很好看的新書。

      我正想翻開,仔細(xì)地看一看這本新書的時(shí)候,姐姐及時(shí)地制止了我,還有點(diǎn)生氣地說:“不許你看我的書,你會(huì)把書弄壞的!蔽冶砻嫔蠠o動(dòng)于衷,可心里卻在悄悄嘀咕:哼,不讓我看,我偏要看。

      一天下午,姐姐睡午覺去了。這,終于為我提供了“作案機(jī)會(huì)”。我小心翼翼地走到書柜前,仔細(xì)地搜尋那本書。很快,那本新書來到了我的手里,我便開始翻看起來。這本書的確不錯(cuò),剛看了個(gè)開頭,就把我深深地吸引了,讓我欲罷不能。剛看了第一頁,就急著想看第二頁。三頁,四頁,五頁……直到腿有些發(fā)麻,才發(fā)現(xiàn)自己一直是站著在看。于是,找了把椅子坐下,繼續(xù)看。

      不一會(huì)兒,眼睛也開始“抗議”。我只好戀戀不舍地把視線從書上移開一會(huì)兒。只是這不經(jīng)意的一瞥,我才想起姐姐就快醒來了。我趕緊慌慌張張地把書合上,放回原位?晌以诤仙蠒鴷r(shí),不小心弄壞了書的一角。好在有驚無險(xiǎn),我急急忙忙地跑回了自己的房間。

      “誰弄壞了我的書!”不一會(huì)兒,聽見了姐姐咆哮。而我,則在自己的房間里“嘿嘿,嘿嘿”地偷笑著。

    竊讀記五年級作文2

      “嘩-嘩-嘩!边,什么聲音?這當(dāng)然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦!

      說起看書,我可是不論什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能看起來呢!在地鐵上,或是在菜市場那么吵的地方,有時(shí)候還會(huì)在馬桶上看呢!

      有一次,我就這樣看起了書。

      這是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,連星星都去睡覺了,可我卻在床上翻來覆去怎么也睡不著,這時(shí)我腦子里閃過一個(gè)念頭:要不看會(huì)兒書吧!我踮里腳尖,偷偷摸摸地走出房門,打開另一個(gè)房門悄悄看了看,媽媽倒是睡得很安靜,爸爸驚天動(dòng)地的呼嚕聲可真是不一般呀!

      看到父母都睡熟了,我又輕輕帶上房門,因?yàn)榕履_步聲太大,只好趴著前行了。慢慢爬到書房,又緩慢地站起來,自己以為做得很周全,可是突然“砰”地一聲,哦!糟了,糟了,萬般謹(jǐn)慎還是碰到了書房的花瓶,這一聲會(huì)不會(huì)把父母嚇醒。∥乙幌伦有奶120,身體僵在了原地,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕再動(dòng)一下就闖了大禍!

      正當(dāng)我拿好一本書要出來時(shí),門外傳來一陣拖鞋聲,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧!聲音漸漸消失,還好,連老天爺都在幫我,父母沒有進(jìn)來,應(yīng)該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上,另一個(gè)手拿著書,貓著腰緩緩走向房間。終于,走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門,長吁一口氣,成功了!

      在這個(gè)深夜,我和月亮姐姐一起竊讀,快來瞧瞧,我們在讀什么呢!

    竊讀記五年級作文3

      讀課外書對于我來說,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋闹R海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領(lǐng)略人生的真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識。當(dāng)然,在我讀書的過程中,也發(fā)生過不少趣事。

      有一天晚上,當(dāng)我看書正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來打斷了我,要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的內(nèi)容,心里就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡著了后,便悄悄地跳下床,躡手躡腳地來到書柜前,小心翼翼地拿起剛才的書,慢慢地爬上床,繼續(xù)看起來。

      不一會(huì),我看到了一個(gè)精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時(shí),從房間外傳來了媽媽的腳步聲,糟了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。腳步聲越來越近,突然,我急中生智,急忙關(guān)上燈,拿起書,等媽媽進(jìn)來時(shí),我閉著眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈,見此嘆了一口氣,說:“唉。現(xiàn)在的孩子,做夢都想著吃!闭f完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。

      媽媽走了之后,我便又拿起書讀了起來,督導(dǎo)一件不公平的事時(shí),我大叫:“豈有......”還沒說完,只見媽媽突然出現(xiàn)在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機(jī)一動(dòng),說道:“七個(gè)、八個(gè)、九個(gè),好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以為我還在做夢吃什么,有一次離開了。

      這次竊讀,真是有驚無險(xiǎn)呀!

    竊讀記五年級作文4

      上個(gè)星期天,我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書,這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家,還沒坐上沙發(fā),我就迫不及待地讀了起來。

      吃完晚飯,我匆匆地做完作業(yè),又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過得那么快,但我還是乖乖上床睡覺。于是,又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

      等到家里人都睡著了,我便關(guān)上了臥室門,打開臺(tái)燈。我像一匹餓狼,貪婪地讀著我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

      “啪”,我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈,“嗖”地躺倒床上,心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失,我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來打擾我。

      但天不遂人愿,那聲音再次響起,我無奈地躲進(jìn)被窩里!案轮ā币宦暸P室門開了,我感覺媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間,我努力假裝睡著的樣子,媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲;媽媽走出房間,等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕!钡嘏老麓,津津有味地看了起來。

      不知不覺已到凌晨一點(diǎn)多了,雖然書看的不怎么過癮,但是眼皮不爭氣,一直在打架,我只能無可奈何地放下書,重返被窩。

      這個(gè)夜晚,書把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。

    竊讀記五年級作文5

      周六的上午,我很快的做完了老師作業(yè),想放松一下。這時(shí),媽媽走進(jìn)房間看過作業(yè)后,說我做作業(yè)不認(rèn)真,罰我讀英語和寫三頁字。嗨!真沒辦法,只有不太愿意的慢慢拿出英語書來,怪腔怪調(diào)的朗讀,Gett ng——to——kno ——you。

      喔!媽媽做飯去了,我心里暗暗自喜,并躡手躡腳的把《阿衰》藏在英語書的下面,津津有味的竊讀起來,《阿衰》真好玩,他的搞笑使我很快樂,但我心里也生懼怕,擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)我的竊讀行為會(huì)加大懲罰的力度,竊讀的滋味是復(fù)雜的。

      突然我只聽“吱”地一聲,門開了,我急忙以迅雷不及掩耳之勢把笑話書掩藏到身后,小手還緊握一只鉛筆,假裝專心致志地讀書。等老媽走后,我又小心翼翼地掏出笑話書,津津有味地看了起來。我正看得十分起勁時(shí),門又開了。這下我來不及把書扔到身后,只好把它坐在屁股下?粗蠇寫岩傻难凵,我只好假裝鎮(zhèn)定,說:“老媽,干嘛呀?”老媽沒找到證據(jù),只好悻悻地離開了。我又拿起笑話書,正想翻開時(shí),門在一瞬間開了,我還沒來得及把書藏好就被老媽發(fā)現(xiàn)了,我的心都提到嗓子眼了,沒想到老媽竟然說:“想看笑話書也應(yīng)該讀完書再看嘛!你這是干嘛?”說:“不好好學(xué)習(xí)整天看這種無益書。”唉!我想:看爆笑書可以放松一下自己的心情,況且我都寫完作業(yè)了媽媽為什么還不給我看呢?我得想個(gè)為我好的辦法。

    竊讀記五年級作文6

      今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以后有很多感想,所以寫了這篇讀后感。

      這篇課文主要寫了作者放學(xué)后,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進(jìn)入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因?yàn)樗业侥潜緯瑧峙碌氖且驗(yàn)楹ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn),會(huì)趕走她,因?yàn)橄褡髡哌@樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚嘆,因?yàn)樗@樣辛苦地讀書,也還要讀,有時(shí)還要貼著大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女兒。

      作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個(gè)鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把書放下,她低著頭走出書店,這時(shí),她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!币?yàn)榧Z食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識與····· 智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

      我們要學(xué)習(xí)作者孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,多讀書,讀好書!

    竊讀記五年級作文7

      我是一個(gè)愛看書的女孩,一拿起書就舍不得松手。媽媽為此苦惱,從而控制我的看書時(shí)間,因此,竊讀記就上演了……

      一天晚上,我正在看《亨利王子之極速空間》。正當(dāng)我我看得津津有味時(shí),媽媽催我去睡覺,可我還想看啊!于是計(jì)上心來:我假裝放下書,趁機(jī)把書塞進(jìn)衣兜里,趁著上樓拿浴巾、換鞋子的時(shí)候,把書藏在了枕頭下。

      我匆忙洗完澡,跑到樓上,從枕頭下取出書,鉆進(jìn)被子,從側(cè)面露出縫隙,借著小夜燈的光,迫不及待地讀了起來。當(dāng)我看到夏洛克被怪物追殺時(shí),我的心就提到了嗓子眼,為他們擔(dān)憂;當(dāng)我看到鐘小蝶冒著被傳染的危險(xiǎn),救助那些被病毒傳染人們時(shí),就為她的善良而感動(dòng);當(dāng)我看到吸血鳥逼迫人們獻(xiàn)出孩童時(shí),我氣急敗壞……

      這時(shí),我隱隱約約聽見了熟悉的腳步聲,嚇得我連忙把書扔到床底,蓋上被子,瞇著眼睛,裝成熟睡的樣子,側(cè)耳傾聽,腳步聲又沒有了,我趕緊撿起扔到床底的書,如癡如醉地看了起來。突然,媽媽推門而入,抓了我一個(gè)正著,哎!媽媽真是只狡猾的狐貍,與我的斗爭中,不停變換策略,我根本不是她的對手。媽媽沒收了書,給了我一個(gè)“警告”的處分。我只好乖乖睡覺了。

      書,是我密不可分的朋友,是帶我駛向美好的游輪。我與媽媽的斗爭會(huì)進(jìn)行到底,不過我要再琢磨我竊讀的技法!

    竊讀記五年級作文8

      你們都看過非常多的書吧?我也不例外。

      我看過很多書:《哈佛家訓(xùn)》、《格列佛游記》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學(xué)館》……我最喜歡看的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這套書總共有好幾個(gè)版:升級版,挺進(jìn)版,超級版,超級成長版。每版都有十幾本,目前我已經(jīng)集齊了三版,每版都看了不下三遍。

      記得一天晚上,我正在看挺進(jìn)版,它就像磁石一樣吸引著我,使我看的如癡如醉,感覺一下子就到了睡覺的時(shí)間,我把書放好假裝睡覺的樣子,媽媽去刷牙洗臉了,我就趕緊把臺(tái)燈開起來,抓緊時(shí)間繼續(xù)看。等媽媽刷牙洗臉好了后,我就趕緊合上書放到床頭柜上,關(guān)了臺(tái)燈,繼續(xù)睡覺。

      還有一次,我下樓去騎自行車,媽媽下樓跟阿姨們散步,媽媽囑咐我就在附近騎車,我答應(yīng)了。媽媽一走我就琦這自行車直奔書店去看我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。一拿到書,我就迫不及待地打開,一頁,兩頁。我像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會(huì)兒,就到了忘我的境界,我在書的海洋里游著,突然聽到一聲聲”貝貝,貝貝“的叫聲,我才從書的海洋爬到現(xiàn)實(shí)的岸上。我連忙跑出書店,原來媽媽在到處找我已經(jīng)有好長時(shí)間了。

      書,如一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的道路;書,如熊熊烈火,點(diǎn)燃我求知的渴望;書,如一袋糧食,為饑餓的我充饑。我有太多令我難忘的竊讀時(shí)光,夠我美美的回憶,我好享受這樣的美好時(shí)光。

    竊讀記五年級作文9

      讀書的故事猶如一條五彩繽紛的彩虹,在我的腦海中閃閃發(fā)光。有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人開懷大笑,有是時(shí)讓人黯然神傷,最令人難忘的是那一次半夜三更竊讀!

      我最愛姑媽啦!因?yàn)槊恳淮喂脣寔,都?huì)帶許多五花八門的書來,每次看到姑媽帶來許多的書,我都會(huì)樂的合不攏嘴。

      叮咚!叮咚!門鈴像清脆而又美妙的音樂,我像一只活蹦亂跳的小白兔,打開門,姑媽提著一大堆書搖搖晃晃地走了進(jìn)來,我接過書,連聲謝謝都來不及說,連跑帶跳地回到房間,我如獲至寶,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地“吃”起來……

      我沉醉在書海中,卻渾然不知到了該睡覺的時(shí)間了,媽媽大叫一聲:“小書蟲,該睡覺了!”我一下子從書的美夢中跳了出來,我一看,天。【劈c(diǎn)了,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了媽媽規(guī)定的睡覺時(shí)間了,依依不舍的放下書,不情愿的躺到床上,翻來覆去睡不著,艾特怎么樣了?到底怎么樣了?掉下山崖會(huì)摔壞嗎?最終,好奇心驅(qū)使著我,我悄悄打開燈,小心翼翼拿出我心愛的書,如饑似渴地讀了起來,慢慢的我的眼皮越來越沉重,不知什么時(shí)間竟然睡著了。早上,媽媽送來白開水,看到我房間的燈還亮著,我手里拿著書睡得正香,媽媽大發(fā)雷霆,像一只“張開血盆大口”的老虎,我只能像小綿羊一般躲在被窩里,瑟瑟發(fā)抖。

      雖然被媽媽痛罵一頓,但從書中學(xué)到了那么多知識,受這點(diǎn)兒罵,又算得了什么呢?這就是我,一個(gè)愛看書的小書蟲!

    竊讀記五年級作文10

      哎呦!老媽,我肚子疼,我去上廁所!說完,我便以百米沖刺的速度回到書房,取出一本《西游記》,塞進(jìn)衣服里,然后鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。

      正在這時(shí),我聽見了一陣熟悉的腳步聲,!老媽來了,廁所游擊戰(zhàn)正式開始!我事先早有準(zhǔn)備,迅速將書塞進(jìn)了洗衣機(jī)與墻體的縫隙中。這時(shí),老媽推門而入,照了照鏡子,瞟了我一眼,就走了出去。我心想:想監(jiān)視我,沒門!以我間諜般的聽覺,早就能聽到你的腳步聲了!望著老媽遠(yuǎn)去的背影,我立即抽出書來,貪婪的讀著。我很快樂,也很擔(dān)心——這種竊讀的滋味!嗨!我是孫大圣,你趕快把我?guī)煾捣帕!我讀的十分入迷,好像我就是孫悟空,站在沙土飛揚(yáng)的大山里與妖怪做著斗爭!

      不知不覺中,老媽已經(jīng)站在了我的身邊,沖著我的耳朵大喊道:熊涵睿小同學(xué),趕緊給我出來學(xué)習(xí)!說完,一把奪走了我心愛的《西游記》,拽起我回到了書哎,為什么我的竊讀計(jì)劃總不成功?老天。∥业挠(jì)劃什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)!不過,我還是喜歡這種竊讀的滋味,這種感受將伴我成長!

    竊讀記五年級作文11

      學(xué)完了林海音寫得《竊讀記》,我記起也曾有過的一次竊讀的經(jīng)歷。

      那天晚上,媽媽大聲喊著:“快點(diǎn)睡覺了,9點(diǎn)了,明天還要去學(xué)英語,書明天再看吧!”

      我躺在床上,翻來覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個(gè)好主意,我可以偷偷看書呀,幸好我早有準(zhǔn)備,我從枕頭底下拿出一個(gè)小小的手電筒,拿起書。把頭埋在被子里用手電筒照著書,一頁、二頁地讀者,我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,我絲毫沒有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過來,還在津津有味地讀著。只聽見門“砰”地響了一下,哎呀!看書看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點(diǎn)睡覺,明天還要早起呢!”媽媽罵了我,叫我快睡覺,可是我睡不著,只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線里,我看到那本書被放在書桌上,好像在對我說:“主人,你還認(rèn)不認(rèn)我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了,明天要早起,哎!我的“精神”也“餓”了,莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。正好,我也該補(bǔ)一補(bǔ)了,算了!我今天就算豁出去了!我想著,也同時(shí)做著。于是,我又捧起書,用手電筒照著,又開始了我的竊讀旅行。

      我懷著害怕和快樂的心情享受這次的竊讀,雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但我的心情還是美滋滋的!

    竊讀記五年級作文12

      我喜歡書,幾乎到了癡迷的程度。怎么個(gè)癡迷法呢?我就拿那兩個(gè)例子來說說吧!

      “書籍是人類進(jìn)步的'階梯!”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了,連上廁所也不放過。有一次,我正坐在書桌上津津有味地看一本小說,剛好那精彩的結(jié)局拉開了序幕,然后我感到有些內(nèi)急,該怎么辦呢?是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書后上廁所呢?還是……這時(shí)我的心里有兩個(gè)想法在爭吵了,該怎么辦呢?突然,有個(gè)新的念頭在心中閃過,拿著書一起去上廁所,對,就這樣辦。于是,我拿著書輕手輕腳地走到門背后,透過門縫,見媽媽沒人,趕緊把書塞到衣服里,用手護(hù)著,打開門,眼睛向兩邊望了望,便趕緊奔進(jìn)廁所里,關(guān)上門,坐在坐便器上,從衣服里拿出書,一頁,兩頁……我像匹永遠(yuǎn)滿足不了的餓狼,貪婪地讀著。我非?鞓罚卜浅L嵝牡跄?鞓返氖俏铱梢钥赐赀@個(gè)精彩的故事了;擔(dān)憂的是媽媽會(huì)不會(huì)突然闖進(jìn)衛(wèi)生間來。時(shí)間一分一秒地過去了,過了半小時(shí),我看完了,然后才依依不舍地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發(fā)現(xiàn),否則又免不了一頓嘮叨……

      有次,我在上英語興趣班,那時(shí)正下課,然后我發(fā)現(xiàn)了一本書,急忙拿起書看了起來,“叮零零……”上課鈴聲響了,我舍不得把書放下,只好低著頭,假裝在讀英語書,過了五分鐘后,我們的老師來了,我只得把書放進(jìn)了抽屜里。

      雖然讀書會(huì)讓我的眼睛近視,但是,我還是依然熱愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)給我?guī)砗芏啵?/p>

    竊讀記五年級作文13

      “該睡覺了,寶貝!”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵里,這意味著我睡前的故事王國周游結(jié)束了,這次我并沒有拖時(shí)間,而是乖乖地上床睡覺。

      1秒,2秒,3秒,咦?媽媽怎么還沒走?好奇心驅(qū)使我睜開了眼睛,原來這次媽媽決定等我睡著了再走,考驗(yàn)我演技的時(shí)候到了!我裝模作樣地合上眼,堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作不動(dòng),并流露出甜甜的睡著了的感覺,不過一會(huì)兒,媽媽幫我蓋好被子,離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個(gè)小貓貼紙的《兒童文學(xué)》和書旁的小手電筒,開始披上綿被靜靜地半合著眼睛,一個(gè)字一個(gè)字繼續(xù)周游故事王國。

      故事中的小河姑娘被鄉(xiāng)親們認(rèn)為會(huì)經(jīng)常拉小孩子的腿,這讓我有了一絲絲害怕,害怕主人公小童也會(huì)被拉下河,我雙眉緊皺,眼里充滿了復(fù)雜的光芒,小心臟撲撲地跳個(gè)不停,這美如天仙的小何姑娘真的是兇手嗎?可能我被故事情節(jié)吸引,放松了警惕,門被打開了也不知道,咬著牙繼續(xù)看,直到我的《兒童文學(xué)》被一只大手收走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在我床邊多時(shí)了。媽媽白了我一眼,雙手叉著腰,用腳打著節(jié)拍,這讓周圍的空氣凝固,我害怕地望著媽媽,我可從來沒見過媽媽這么生氣,這凝重的場面足足持續(xù)了兩分鐘,媽媽才把書放回桌子上,我好擔(dān)心媽媽罵我,連忙閉上眼睛睡覺。

      雖然第二天起床經(jīng)歷了媽媽喋喋不休的怒火,但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽,對不起!深夜夜竊雖然有趣,但不利于我身體健康,我以后不會(huì)再讓你擔(dān)心了。

    竊讀記五年級作文14

      我喜歡讀書。不管是圖畫書,還是四大名著,甚至是國際小說都是我的最愛。愛看書,所以和書發(fā)生的有趣的事情,太多太多,而讓我印象深刻的非這件事莫屬。

      在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我上床睡覺,順手牽羊的拿走三本書,這三本書是我爸爸給我買的,我非常喜歡。我鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,一頁,兩頁,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。書中有趣的故事很快就吸引了我,我津津有味地看著!皣}噠噠……”不好,老爸要來“查房”了,我急忙關(guān)掉手電筒,合上書,放在枕頭下面,眼睛一閉,肚子隨著呼吸有規(guī)律的動(dòng)著,爸爸打開門,見我睡得這么香滿意地走了。我暗自竊喜:老爸真笨這就被我騙過去了,哈哈天助我也。我又重新打開書,看了起來,誰知我正沉迷書中,老爸打開燈,怒氣沖天的說:“不準(zhǔn)看書,你看看幾點(diǎn)了,”我抬頭一看9點(diǎn)了,可我還沒有睡意!把b的還挺像,不過在我這里,不管用!闭f完奪過我的書揚(yáng)長而去。我嘀咕著:唉,姜還是老的辣。

      你以為我會(huì)乖乖睡覺,還是用苦肉計(jì)把書要回來,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),我從枕頭底下又抽出一本書,哈哈,本姑娘的竊讀宣言就是:將竊讀進(jìn)行到底!

      我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號,只會(huì)隨著我的成長,而變得豐富。

    竊讀記五年級作文15

      高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”毋庸置疑,我就是那個(gè)饑餓的人。

      暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè),因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書,剛開始還自我催眠,盡力忍耐,后來實(shí)在是忍不住了,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽見家中的“老師”――表姐來巡察我有沒有在寫作業(yè),于是我急忙把書藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老師”進(jìn)來了,我裝做一直在寫作業(yè),“老師”居然沒發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書有一角露出來了,我生怕這本書會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒收,不讓我再讀這本書了,這時(shí)我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒有發(fā)現(xiàn)那一本書,心里暗喜:我可真算的上是個(gè)好演員了呀!我終于可以安心了。

      記得有一次,“老師”要去樂清一趟,當(dāng)“老師”要走的時(shí)候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點(diǎn)回來!晚點(diǎn)回來!”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來了。

      書,就像一艘輪船,帶你從狹隘的地方,使向無限廣闊的海洋;書,就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書,就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。

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