打乒乓球五年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的打乒乓球五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打乒乓球五年級(jí)作文1
呯呯，打乒乓，哦！我的最愛(ài)呀！
來(lái)到乒乓桌前，之前的筋疲力盡馬上扔到九霄云外，一副容光煥發(fā)的樣子。
打乒乓開(kāi)始了，我和媽媽的技術(shù)雖然都不怎么好，但我們倆人打打還是可以的。媽媽發(fā)球，呯的一聲，你不要以為球被打過(guò)來(lái)了，其實(shí)是被球欄反彈回去了。媽媽再次發(fā)球，好，過(guò)來(lái)了，啪！我那獨(dú)一無(wú)二的必殺技“高空飛球”再次誕生，我媽媽的反應(yīng)慢了半拍，所以沒(méi)有接住。我媽撿回球，也讓球“飛”了起來(lái)，可是球“飛”得太遠(yuǎn)了，還沒(méi)碰到桌子就著地了，媽媽又輸了。
連贏兩局，我有勝算，還有三局，媽媽的技術(shù)大大上升，看來(lái)我小命不保啦！媽媽一個(gè)快手的球，我根本接不住，一連三局都這樣，球還滾了很遠(yuǎn)，腿都要走不了路了，但還是輸了。
我雖然輸了，但我卻很開(kāi)心。
打乒乓球五年級(jí)作文2
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。趁著大好時(shí)光，我決定與“勁敵”墻壁打一場(chǎng)乒乓球。
墻壁是個(gè)龐然大物，怎么可能接不��？我自告奮勇地與它開(kāi)始了乒乓球賽。
我輕聲低咕著：和墻壁打乒乓應(yīng)該只有我接不住，沒(méi)有它接不��！我默默在心里思索著。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我使了個(gè)“當(dāng)頭炮”——削邊球，可是不出我所料，墻壁居然紋絲不動(dòng)！哈！沒(méi)接著！我昂首挺胸，猶如一只驕傲的公雞。這下我樂(lè)了，原來(lái)墻壁是這么好對(duì)付！打敗它簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力！可是，我剛放松警惕，墻壁重重地還了這一球。乒乓球以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠過(guò)身旁�！安缓�！輸了這一球！”我滿腔怒火，剛剛還敗了呢，現(xiàn)在怎么反敗為勝了？說(shuō)不盡的抱怨像一塊大石頭，重重地壓在我心頭……
我摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這次墻壁是被迫而戰(zhàn)吶！可不能占了它的便宜！“啪！”知道是什么球法嗎？對(duì)！是抽球，發(fā)抽球一般速度要快，要及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這次，墻壁估計(jì)是占下風(fēng)了！果然！墻壁愣在原地不動(dòng)，讓球這么過(guò)去了！二比一大獲全勝……
別走，別走，下次比賽正精彩！
打乒乓球五年級(jí)作文3
以前，我從不知道怎么打乒乓。老師說(shuō)打乒乓是一種很好的運(yùn)動(dòng)，既能訓(xùn)練眼球的靈敏度，又可以鍛煉手腳的靈活度。
今天，體育課上，體育室門(mén)關(guān)了，老師讓我們自由活動(dòng)。沒(méi)有體育器材的體育課一點(diǎn)兒也不好玩，好無(wú)聊啊！這時(shí)，應(yīng)佳琪把我們拉到了乒乓球臺(tái)前，我好奇地問(wèn)：“應(yīng)佳琪，來(lái)這兒干嘛呀？我們又沒(méi)道具！”應(yīng)佳琪走向另一臺(tái)乒乓球臺(tái)，問(wèn)別人借了一個(gè)乒乓球，向我走來(lái)說(shuō)：“搞定！”“拍呢？”我問(wèn)。“用手呀，笨！”原來(lái)應(yīng)佳琪早已安排好了。應(yīng)佳琪教我們玩“皇帝”。一個(gè)人當(dāng)皇帝，一個(gè)人當(dāng)宰相，還有兩個(gè)人分別當(dāng)大官和小官，皇帝一大三。這回是應(yīng)佳琪當(dāng)皇帝，雷夢(mèng)珂當(dāng)宰相，我當(dāng)大官，梁婷婷當(dāng)小官。宰相昂先接球，應(yīng)佳琪發(fā)來(lái)了一個(gè)超猛的球，呀！雷夢(mèng)珂沒(méi)接住被貶為了小官。應(yīng)佳琪的猛球又飛來(lái)了，這回是我接球，我伸出手，看準(zhǔn)球，正想接的時(shí)候。咦！怎么有一只手幫我當(dāng)了回去，原來(lái)是雷夢(mèng)珂呀。雷夢(mèng)珂，你怎么能搶球呢？
我們一直玩，回到教室還在議論誰(shuí)是皇帝，誰(shuí)怎么樣了呢！我看呀，我是著迷了。
打乒乓球五年級(jí)作文4
小朋友，你最喜歡的課余生活是什么呢？是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢足球，是靜靜地閱讀，還是做各種各樣的手工？我最喜歡的就是打乒乓球了。
這個(gè)星期六下午，我和爸爸媽媽一起去少年宮打乒乓球。我和爸爸拿著球拍打起來(lái)了。和爸爸打是小菜一碟，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)兩年，爸爸沒(méi)有學(xué)過(guò)，是自己琢磨出來(lái)的。我和爸爸你一下，我一下，打得很起勁，我飛快地?fù)]著球拍。只聽(tīng)“啪”的一聲，乒乓球掉到了地上。下一球，爸爸沒(méi)有看好，乒乓球從他的手邊飛過(guò)，第一局我贏了。媽媽說(shuō)：我打得可好了，可以做爸爸的小老師了，但是不要驕傲，要加油。第二局因?yàn)閶寢屵@么說(shuō)我更加認(rèn)真了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，我一會(huì)兒用反拍，一會(huì)兒用正拍，我又贏了。
后來(lái)我們又打了三局，汗流浹背。下次，我還要打敗更厲害的對(duì)手。
打乒乓球五年級(jí)作文5
度過(guò)了上午的學(xué)習(xí)之后，下午我們要活動(dòng)活動(dòng)。午休后，下課了，同學(xué)們拿著學(xué)習(xí)道具去活動(dòng)了。
上課了，我在乒乓球室里，我們紛紛議論著，興奮不己。教室來(lái)了，他說(shuō)話挺幽默的，不過(guò)生氣起來(lái)也是非�？膳碌�。幸運(yùn)的是，我碰到了一個(gè)球技與我不相上下的同學(xué)。
我把球放在掌心，眼疾手快的一拋，等球下墜里，再用拍子往前一揮，那球立時(shí)一蹦一跳地跑到對(duì)手眼前。對(duì)手心里一慌，急忙把拍子一揮，可撲了個(gè)空，那球卻故意與對(duì)手作對(duì)，偏從球拍的邊上飛過(guò)。只聽(tīng)“乒”一聲，掉在了地上，球在地上興災(zāi)炙禍地跳了幾下就往墻角直奔而去。
對(duì)手也不也不甘示弱，跑過(guò)去撿起球，不慌不忙地走到球桌前，先是擺好姿勢(shì)，然后給我來(lái)了個(gè)反手發(fā)球。我也不慌不忙的也來(lái)了個(gè)反手接球，球是接住了�？赡乔騾s不會(huì)蹦了，直射球網(wǎng)，球衩球網(wǎng)無(wú)情的反彈回來(lái)，這下給我來(lái)了個(gè)措手不及。
打乒乓球五年級(jí)作文6
星期六，我看見(jiàn)爸爸去學(xué)校練球，就跟著爸爸去學(xué)校。到了學(xué)校，我見(jiàn)到了三個(gè)教練，又看見(jiàn)爸爸打得那么開(kāi)心，就對(duì)乒乓球有了興趣，星期六就跟著爸爸去學(xué)校練球。教練問(wèn)我：“喜歡拿橫拍還是直拍？”“橫拍”，我說(shuō)。然后教練就教了我拿橫拍的要領(lǐng)：大拇指壓住正面球拍的柄，其它四指壓住球拍反面的柄。我試了一下，教練說(shuō)我拿得很好。
一開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候，我一打球就飛了，教練叫我不要太用力。我試了一下，真的打到球臺(tái)上了，但老是打到球臺(tái)的左邊。教練對(duì)我說(shuō)：“左腳在前，試著把球拍調(diào)整一下方向。”我按照教練說(shuō)的做了，方向真的改變了。教練發(fā)了幾個(gè)球，我接不到，教練說(shuō)：“不要站在原地不動(dòng)，腳要到處移動(dòng)，才接得到球�！苯叹毜那虬l(fā)到哪，我就跑過(guò)去接，我終于接到了教練發(fā)的球。
經(jīng)過(guò)一番嘗試之后，我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球的基本動(dòng)作，但還是不能打比賽，我要多去學(xué)校練球，爭(zhēng)取打敗我的第一個(gè)對(duì)手：爸爸。
打乒乓球五年級(jí)作文7
我的興趣愛(ài)好有很多，聽(tīng)歌、看書(shū)等，然而打乒乓球卻是我的最愛(ài)。
這還得從我的一次經(jīng)歷說(shuō)起。有一次，我的表哥和他的同學(xué)在打乒乓球，他們的技術(shù)好極了，動(dòng)作舒展，輕松自如。只看那球猶如一個(gè)小精靈在球案上左右游走，我看得驚呆了，心想怎么他們就能打的這么好，真是羨慕呀。當(dāng)時(shí)，我就下定決心學(xué)打乒乓球。
回到家后，我就央求爸爸教我，陪我打。爸爸笑著說(shuō);“練球可不是一件容易的事情，很累、很苦，還得能堅(jiān)持，你能做到嗎？”我一心想學(xué)好打球，就不假思索地說(shuō)：“能！”爸爸答應(yīng)了，我們就來(lái)到乒乓球臺(tái)前，我和爸爸一人握著一只球拍打了起來(lái)。由于我初次接觸，一點(diǎn)根底都沒(méi)有，所以打得亂七八糟，連個(gè)球影子都打不到。我想：我不能讓別人小看我，我要刻苦練習(xí)。
也正是因?yàn)槿绱�，我自己買了球拍，天天練，有時(shí)練得筋疲力盡，有時(shí)練到中午忘記回家。終于，我的技術(shù)越來(lái)越好。同時(shí)，也讓我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天賦”這句名言的含義。
打乒乓球五年級(jí)作文8
爸爸經(jīng)�？湮�，說(shuō)我身體棒。因?yàn)槲笗?huì)各種各樣的體育項(xiàng)目。
有一次，我突然間看到了哥哥的乒乓球拍兒。這時(shí)，我想起了自己，自己這么厲害，為什么還不會(huì)打乒乓球？所以我下定決心，一定要把乒乓球練好�？墒�，光憑我自己的能力，怎么會(huì)練好呢？所以我把爸爸叫來(lái)教我打乒乓球。爸爸像老師一樣說(shuō)：“打乒乓球首先要學(xué)會(huì)怎樣拿拍兒。第一種是叫‘大刀’，哦，差一點(diǎn)忘了，你們可能還不知道‘大刀’的意思吧！‘大刀’就是豎著握拍兒。第二種是直著握拍兒�！卑职终f(shuō)：“你現(xiàn)在在學(xué)怎么往墻上打，你要根據(jù)你自己離墻的遠(yuǎn)度，往墻上打。一定要注意，你往墻上打的高度，與低度都要根據(jù)你離墻的距離。我按照爸爸提出的要求來(lái)打乒乓球，慢慢地，我都可以在桌子上打乒乓球了。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了打乒乓球。從中還得到了一個(gè)道理：不管是你是誰(shuí)，有多么厲害，一定有自己的弱點(diǎn)，或自己不會(huì)的東西。
打乒乓球五年級(jí)作文9
在課余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好：下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過(guò)，我最喜歡的是打乒乓球呢。
我家里有乒乓球臺(tái)，所以我每天寫(xiě)完作業(yè)，就可以和爸爸一起打乒乓球。我努力地練習(xí)著，練習(xí)腿力、練習(xí)臂力，也練習(xí)眼力……
其實(shí)，我不只是在家里練習(xí)乒乓球，我也偶爾去乒乓球室學(xué)習(xí)乒乓球，目的是為了跟教練學(xué)到一些新的東西。
乒乓球室里的人很多，很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛(ài)好者，這當(dāng)中也有一些和我年齡差不多大的孩子。
教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習(xí)攻球，一開(kāi)始我練得不太好，球總是被打得到處亂飛，它就像一只調(diào)皮的小精靈，不愿聽(tīng)從我的使喚。
打了一會(huì)兒之后，我感覺(jué)在攻球方面還是沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn)，因此便有些心灰意冷了，覺(jué)得還是跟爸爸在家里隨便亂打比較自由一些，因而有了放棄的念頭。教練似乎看出了我的心思，就握著我的.手腕，手把手地教我。
在教練的指導(dǎo)下，我漸漸明白了自己打不好的原因，然后一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái)。慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了攻球。后來(lái)，又在老師的教導(dǎo)下分別學(xué)會(huì)了撥球、搓球和拉球等球技。
現(xiàn)在，每逢遇到同學(xué)們打乒乓球，我便毫不猶豫地加入其中，很快便與同學(xué)們快樂(lè)地打成一片。
打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不僅給我?guī)?lái)了結(jié)實(shí)健壯的體魄，還讓我結(jié)識(shí)了許多朋友呢。
打乒乓球五年級(jí)作文10
我酷愛(ài)打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個(gè)乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無(wú)數(shù)次發(fā)泄的機(jī)會(huì)！所以，我很小的時(shí)候就開(kāi)始自學(xué)乒乓球，我以為我是學(xué)校里乒乓球打得最好的人！
有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開(kāi)場(chǎng)，我就三下五除二地把丁宇華干掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒(méi)把他放在眼里�？赡苁恰膀湴潦谷寺浜蟆卑桑揖尤贿B輸三局！他的旋轉(zhuǎn)球攻勢(shì)把我打得落花流水；打得暈頭轉(zhuǎn)向；打得丈二和尚——摸不著頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像，我做夢(mèng)都想打敗他。可他卻總顯得那么無(wú)懈可擊，那么戰(zhàn)無(wú)不勝！
失敗的滋味是何等難受�。∥冶汩_(kāi)始尋師求藝。終于，我們找到了一名教練， 聽(tīng)爸爸說(shuō)這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我仿佛覺(jué)得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前。
打乒乓球五年級(jí)作文11
從小到大，我經(jīng)歷了許多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱樂(lè)部里。球館分兩個(gè)部分，一部分是大隊(duì)員練球的地方，另一部分是小隊(duì)員練球的地方，總共有六個(gè)球臺(tái)，其中兩個(gè)有發(fā)球機(jī)。
剛開(kāi)始，那里的教練教我最基本的動(dòng)作，就是正手攻球。我練得非常認(rèn)真，第一天已經(jīng)能打發(fā)球機(jī)了。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得打乒乓球確實(shí)有些簡(jiǎn)單了�？墒牵也恢罏槭裁�，球板一碰到球，球就往上飛，而不像那些大隊(duì)員一樣，完全是向前沖去。教練看到了，來(lái)這里給我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。教練看了看，哦，原來(lái)我拿的板有些仰，教練拿著我的手做了一個(gè)示范，使球板向下壓。我又試了試，打起來(lái)既舒服又打得好！看來(lái)打乒乓球并不是那么簡(jiǎn)單，還要注意動(dòng)作！我要試著把力氣放大，打比賽時(shí)才會(huì)對(duì)我有幫助！
第一次打乒乓球，讓我深深地喜歡上了乒乓球，我相信自己會(huì)越打越棒的！
打乒乓球五年級(jí)作文12
我的課余生活多姿多彩，爬山讓放松心情，下棋讓我思維活躍，養(yǎng)花凈化了我家的空氣，不過(guò)，打乒乓球是我的最愛(ài)。
每當(dāng)我拿起拍子打乒乓球的時(shí)候，總會(huì)忘記時(shí)間開(kāi)始學(xué)打球的時(shí)候，教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球，開(kāi)始練�？汕蛳褚粋�(gè)不聽(tīng)話的小孩子，在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后，我有些泄氣了，我問(wèn)教練：“可不可以不練掂球？”教練說(shuō)：“不行，這是基本功》”我只好繼續(xù)練。漸漸的，我越掂越多，現(xiàn)在我可以掂300多個(gè)了。
我練好掂球以后又開(kāi)始練打球，我先練反手。剛開(kāi)始，教練發(fā)過(guò)來(lái)的球我一個(gè)也接不到，我不放棄，慢慢的，我的乒乓球技術(shù)提高了，有時(shí)，我還和同學(xué)們比賽呢！后來(lái)教練讓我去打杭州市中小學(xué)生乒乓球比賽，買想到得了第8名，這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活，也讓我知道了不要輕易放棄！
打乒乓球五年級(jí)作文13
一連下了幾天的雨，每天放學(xué)都只能待在室內(nèi)，好幾天沒(méi)有出去運(yùn)動(dòng)了。我真想出去打羽毛球、騎車��！我趴在窗臺(tái)上，盼望著雨停，可是天空還是那樣灰蒙蒙的，雨還是淅瀝瀝地下著。地上一直濕漉漉……唉！我的心情也和天空一樣灰蒙蒙了。這時(shí)，媽媽拿出一只紅色乒乓球拍，和一個(gè)乒乓球，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)對(duì)著墻壁打乒乓吧，這樣也可以鍛煉身體�！蔽乙幌伦优d奮地跳了起來(lái)，真是一個(gè)好辦法！然后媽媽搬開(kāi)了茶幾，為我騰出了一塊活動(dòng)空間。于是，客廳沙發(fā)背后的那面墻就成了我練乒乓球的“對(duì)手”。
雖然我從沒(méi)有打過(guò)乒乓球，但心里覺(jué)得這很容易，不就是用拍子接球嗎？有什么難的？可是當(dāng)我把球打出去的時(shí)候，我才知道并不容易，球并沒(méi)有聽(tīng)我的話，乖乖地回到我的球拍上來(lái)，而是碰到墻壁之后又反彈到另一方向。我發(fā)多少次球，就會(huì)撿多少次球，現(xiàn)在我的主要運(yùn)動(dòng)就是撿球了。一會(huì)兒，我鉆到沙發(fā)下去撿，一會(huì)兒又鉆到餐桌下去撿，不一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗，可是，我還沒(méi)能連續(xù)接到三個(gè)球，我有點(diǎn)煩躁了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要急，做什么事都要慢慢來(lái)，就像走路一樣要一步一步走穩(wěn)。”她又給我做了示范，她打得很慢，但是卻可以對(duì)著墻連續(xù)打一百多個(gè)來(lái)回。我心里想：“只要我反復(fù)練習(xí)，每天練習(xí)，一定也能打到一百個(gè)、兩百個(gè)……”
經(jīng)過(guò)許多次練習(xí)，我最多也能打到七個(gè)回合了！雨停了，天還是陰沉沉的，但是汗流浹背的我心情早就開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)從運(yùn)動(dòng)中找到了快樂(lè)。
打乒乓球五年級(jí)作文14
乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，每一次比賽都取得優(yōu)良成績(jī)，在國(guó)際比賽中名列前茅，我真羨慕那些冠軍，特別是鄧亞萍，她沉著鎮(zhèn)靜不緊張，每次打球前都想一想怎樣取得更好的成績(jī)，所以她每
取得名次不是冠軍就是亞軍。于是，我也想試一試。
星期天，我和爺爺?shù)絻和珗@去玩，發(fā)現(xiàn)有很多乒乓球桌，于是在旁邊超市買了一副乒乓球拍和兩個(gè)球，在哪打了起來(lái)，剛開(kāi)始，爺爺教我怎么握球，原來(lái)，握球拍有兩種方法，一種是橫握球拍，另一種是豎握球拍，橫握球拍大的有力量，而豎握球拍比較靈活。打乒乓球不光靠手，也要靠腳和眼，眼睛必須盯著球，而腳和手也要跟著球來(lái)回動(dòng)并把球打過(guò)去，打球的方法有好幾種：第一種是推，推就是用球拍把球向前推擋，第二種抽，抽就是遇到高的球，手先向后伸，再斜著向前打。還有上旋球和下旋球、削球等，球必須落在案板上，再?gòu)陌赴迳咸^(guò)網(wǎng)在落到對(duì)方的案板上，如果跳出案板，就算輸了。我聽(tīng)了爺爺?shù)慕虒?dǎo)慢慢地練習(xí)，爺爺讓我找個(gè)小朋友來(lái)打，我看的那邊正好有個(gè)小朋友于是喊他和我打乒乓球，在打球的過(guò)程中爺爺也幫我改正錯(cuò)誤，發(fā)球、接球、有時(shí)抓著對(duì)方打過(guò)來(lái)較高的球，也能準(zhǔn)確地把球抽回去，讓對(duì)方措手不及敗下陳來(lái)，終于初步學(xué)會(huì)了！
第一次學(xué)打球熱情很高，一直打了近三個(gè)鐘頭還有些戀戀不舍停不下來(lái)。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我體會(huì)到，做什么事情都要全身心的投入，要有吃苦精神，要虛心別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打球也是如此。
打乒乓球五年級(jí)作文15
假期里，媽媽給我報(bào)了乒乓球基礎(chǔ)班。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)乒乓球沒(méi)有一點(diǎn)的興趣，但媽媽告訴我，打乒乓球既可以鍛煉身體又可以鍛煉我的靈活能力，而且還對(duì)我的視力非常有好處。我聽(tīng)了以后，說(shuō)：“好的”。
第一次，我來(lái)到乒乓球訓(xùn)練館教練叫我怎樣揮拍和怎樣揮拍打球：第二次，教練教我滑步，第三次，教練教我發(fā)球：第四次，教練就教我接球。開(kāi)始的時(shí)候，乒乓球太調(diào)皮了，明明乒乓球都已經(jīng)彈了起來(lái)，可我就是碰不到球。后來(lái)我終于碰到了球，可不知道一會(huì)球又不知彈到哪里去了，教練鼓勵(lì)我，不是第一次就能練好的，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)練。慢慢的，乒乓球也變得聽(tīng)話了，一次一次都能被我送到網(wǎng)子里面。有一次，教練發(fā)球我一連接了十個(gè)球，教練夸我一次比一次有進(jìn)步，頓時(shí)，我心里充滿了自信。
每次回到家，媽媽都問(wèn)我打乒乓球的感覺(jué)怎樣，我經(jīng)常說(shuō)，還不錯(cuò)。其實(shí)，我已經(jīng)喜歡上打乒乓球了。
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