關(guān)于五年級(jí)冬天作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)冬天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)冬天作文 篇1
冬天快到了，它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來(lái)感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我把傘打開(kāi)，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來(lái)，我感覺(jué)不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨�，它的味道怪怪的，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來(lái)了，生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物，雪。
五年級(jí)冬天作文 篇2
在大家的記憶中，形容冬天的詞有很多，如：寒風(fēng)刺骨、鵝毛大雪、冰天雪地等等。這都說(shuō)明大家對(duì)冬天的印象很深刻，就一個(gè)字——冷！可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為，冬天不僅是寒冷的，也是溫暖的。
記得四年級(jí)上學(xué)期的冬天，有一天，天氣變化快。剛上學(xué)時(shí)還是晴天，放學(xué)時(shí)竟變成了雨天。我沒(méi)帶傘，一放學(xué)我就向?qū)W校最近的車站跑去，我得趕緊回家穿衣服，要不然就得著涼了。天氣很怪，一邊吹風(fēng)一邊下雨，不時(shí)帶來(lái)陣陣寒意。我等了才五分鐘，就像等了五年一樣，總想著能快點(diǎn)回家。
10分鐘、12分鐘、13分鐘------公交車怎么還不來(lái)呀？終于，等了15分鐘，公交車總算是來(lái)了。我快速上車，生怕車開(kāi)走。我坐在公交車一個(gè)臨窗的位子上，看見(jiàn)公交車站候車的凳子有一個(gè)小黑點(diǎn)：咦，怎么這么眼熟呢？還有，我感覺(jué)背后好輕松啊！
公交車開(kāi)動(dòng)了，我才想起，��！那是我的書包！我趕緊說(shuō)：“司機(jī)叔叔快停車！我忘了拿書包了！”車停了，我下了車。我想：唉，又得等15分鐘了。結(jié)果，我拿到了書包后，轉(zhuǎn)身一看：車還停在那！我怎么也不相信自己的眼睛，但是車，就停在那！我快速跑向車去。
上了車，我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“謝謝叔叔！”司機(jī)叔叔說(shuō)：“謝我？為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槭悄刮腋械搅诉@么寒冷的冬天也這么溫暖�！�
五年級(jí)冬天作文 篇3
我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來(lái)，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見(jiàn)，只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng)，這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛(ài)。
在我的眼中，冬天永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷回蕩�？粗且黄∏闪岘嚨难┗ǎ苍S你就會(huì)深深地陷入沉思……
雪中冬天，可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前，可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕，笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。
雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天里無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的圖畫，這時(shí)也許是一個(gè)美麗的`定格。
我們拿來(lái)了鏟子，建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡，放一個(gè)小玩偶，擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫面。
雖然已經(jīng)送走了冬天，但是冬天成為了我們最快樂(lè)、最美好的回憶。
五年級(jí)冬天作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
冬爺爺拿著他手中的拐杖來(lái)到了園子里，他一揮，大雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，房頂上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的大雪，仿佛鋪上了一層奶油，讓人垂涎欲滴；樹(shù)梢上的雪球在樹(shù)上滾動(dòng)著，有的在滑滑梯，有的在給小樹(shù)苗當(dāng)被子！房檐上掛滿了細(xì)長(zhǎng)的、亮晶晶的冰柱，它們像玻璃一樣透明，又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。
冬爺爺又來(lái)到了山坡上，寒梅傲立雪中，看！山坡上到處銀裝素裹，只有寒梅與松柏傲立雪中！它們不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)雨，就好似那威風(fēng)凜然的、神氣的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著大自然的一草一木，從不低頭折節(jié)，從不屈服！
冬爺爺看見(jiàn)大自然一切安好，就來(lái)到了校園里！冬爺爺看見(jiàn)小朋友們沒(méi)有什么可玩的，就給孩子們建造了一個(gè)“天然游樂(lè)場(chǎng)”！小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……
冬天，我愛(ài)你！
五年級(jí)冬天作文 篇5
一大早起來(lái)，抬頭往窗外張望，窗外陰沉沉的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有了往日的色彩，天空中有千萬(wàn)朵蒲公英降落，地上、樹(shù)上銀裝素裹，終于下雪了！
看著那些雪，我仿佛看到了冰川時(shí)代的壯觀景象：寒冷的冬天，河水結(jié)了冰，樹(shù)枝上都覆蓋了白綢子似的雪。但是，最顯著的還是已經(jīng)鋪了白色毯子的大地，那時(shí)，沒(méi)有車輛，街上幾乎沒(méi)有人類，只有一些長(zhǎng)相千奇百怪的動(dòng)物，它們有些已經(jīng)冬眠了，但有些還在雪地上活動(dòng)，四處尋找食物，它們走過(guò)的雪地，總能留下一串串的腳印，就像一幅美麗的畫。這雖然都是我腦海里的想象，但在這一刻好像都出現(xiàn)在我的眼前了。
把手伸到窗外，能感受到潔白的雪花成片成片地落入手中，雖然它十分冷，但就像一顆顆毛球，讓人非常舒服。把手伸回屋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不止是手，連衣袖也在不知不覺(jué)中沾上了雪花，雪花還沒(méi)有化，還能模糊地看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓，有時(shí)候，我還會(huì)看見(jiàn)幾滴小水珠。我甚至能想象，那些成片的雪花是雪地，而小雨珠是我們的腳印，在我的衣袖上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
走到屋外，一眼望去，樹(shù)上有雪，房屋上有也雪。特別是那房屋，讓我聯(lián)想到商店售賣的“姜餅屋”。在房子的旁邊的小河，河水的流動(dòng)似乎很緩慢，仔細(xì)觀察，河上有一顆顆小冰晶，放眼望去，河面就像覆上了一層透明的玻璃。
冬天，雖然很冷，但帶給我們快樂(lè)，這美麗的雪景，是大自然給我們的饋贈(zèng)，是大自然讓我們的生活變得更加寧?kù)o、和諧。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天，聽(tīng)上去就讓人感到不喜歡。似乎，沒(méi)有什么人喜歡這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)——冬天。
的確，冬天沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃;沒(méi)有夏天那么充滿活力;也沒(méi)有秋天那么喜氣洋洋。但不知為什么，我就是喜歡冬天。
我喜歡冬天里盡情盛開(kāi)的臘梅。這個(gè)時(shí)候別的花都凋謝了，唯獨(dú)臘梅就在這寒風(fēng)刺骨的冬天默默地綻放著它獨(dú)有的美。她的花香勝不過(guò)代表愛(ài)情的紅玫瑰;她的美麗勝不過(guò)迎接春天的迎春花;但是她的品質(zhì)和魅力是沒(méi)有一種花能比得過(guò)的！
我喜歡冬天里的美食，烤菜年糕的烤菜帶著一絲的苦，但是配上軟糯的年糕就是天衣無(wú)縫了。在冬天里吃的最多的食物要數(shù)白蘿卜了。俗話說(shuō)得好“冬吃蘿卜夏吃姜”，在今年的冬天里，我們的餐桌上總是少不了一碗炒蘿卜。這蘿卜脆脆的，味到好極！再有就是合菜，合菜、合菜，顧名思義就是許多菜合在一起炒，寓意家庭合合美美。這里面有腌蘿卜、胡蘿卜、咸菜、木耳、香菇、筍絲這些菜。用筷子夾上一撮剛炒上來(lái)香氣四溢的合菜，放進(jìn)嘴里，脆脆的“咔擦、咔擦地響，實(shí)在好吃。
其實(shí)，只要我們留心觀察，冬天的景色也是美麗的，與眾不同的，也能像春天、夏天、秋天一樣擁有自己獨(dú)特的美。
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