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    五年級(jí)風(fēng)景作文

    時(shí)間:2021-08-13 14:22:17 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】五年級(jí)風(fēng)景作文6篇

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

      明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹(shù),燒紅了樹(shù)葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

      在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。

      陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的。

      綠樹(shù)成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹(shù)滿身紅裝。夏天的樹(shù)濃蔭解暑,但金葉滿樹(shù)的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺(jué)。

      冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的.,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹(shù)葉如蝴蝶從樹(shù)上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

      秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

      我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。

      今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古玩。我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng),乘坐專車去大草原游玩,草原一望無(wú)際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。

      接下來(lái),我們?nèi)ヱR場(chǎng)游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強(qiáng)繩,馬就跑起來(lái)了,那樣的感覺(jué)真是太爽了?上姨,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒(méi)有“風(fēng)一般”的感覺(jué)好啊。

      后來(lái),我們還去了一個(gè)少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見(jiàn)一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。江的對(duì)岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!

      雖然過(guò)了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽(tīng)了我的介紹,想去那里玩嗎?

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

      我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會(huì)大自然的氣息。

      走進(jìn)濮上園的大門,就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺(jué)像是來(lái)到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無(wú)論走到哪里,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂(lè)地與它們交談:

      你好!柔軟的草坪。你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭(zhēng)著為我遮陽(yáng)吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來(lái)吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來(lái),是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛(ài)的太陽(yáng),你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

      秋天到了,我和全家一起去公園玩,坐在了一片草地上,草地真美啊!小草工作了很長(zhǎng)時(shí)間,也該休息了,于是,它閉上眼睛,身子也漸漸地變黃了,給大地披上了一層厚厚的地毯。

      草地上盛開(kāi)著形態(tài)各異的菊花,菊花的顏色可多了。有紅的,有白的,還有黃的等等,菊花真美!

      菊花旁邊還有一棵桂花樹(shù),一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左邊飛,右邊舞,跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn),一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它們紛紛的飛回家了,我也該回家了。真舍不得這片美景!我摘了片菊花的葉子,放進(jìn)口袋,我的口袋里充滿了淡淡的香味。

      秋天真美啊!我愛(ài)美麗的秋天,愛(ài)這美麗的風(fēng)景。

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

      走出爺爺家的門,就聞到了一股芬芳的花香,我沿著花的香味一直往前走,走著走著我來(lái)到了一個(gè)花的海洋,那里有櫻桃花、丁香花、牽;、桃花、牡丹。

      瞧,那櫻花,正開(kāi)的五彩斑斕。它們有的是淺粉紅色,像一個(gè)害羞的紅臉蛋;有的枝頭上是又紅又白的,好像是一棵桃花樹(shù),讓人分辨不出;有的是一棵白色,它們都像生了一場(chǎng)很嚴(yán)重的病一樣,臉色蒼白。

      我走近櫻花,仔細(xì)一看,原來(lái)櫻花有五片花瓣,每片花瓣都是白白的,隱隱約約能看到一點(diǎn)粉紅色。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美。櫻花有著令人佩服的剛毅、執(zhí)著、熱忱的獨(dú)特風(fēng)格。

      那邊還有丁香花。它們有的又白又小,非常嬌嫩,有的還是金燦燦的,好像是用金子做的花朵。它們散發(fā)出迷人的香氣,使人們?cè)诙∠銟?shù)下留念不歸;▋簜兙拖褚蝗喝嚎蓯(ài)的娃娃,爭(zhēng)先恐后地讓人們了觀賞自己的艷麗風(fēng)采!

    五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

      當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái),花香四溢,令人心曠神怡。

      踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開(kāi)的池塘,清波閃爍,魚(yú)兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧?kù)o的生活氣勢(shì)。

      這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。

      綠色世界中心的豐收廣場(chǎng),仿木制式的舞臺(tái),大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁,象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無(wú)窮。

      多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。

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