【推薦】雨中五年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
雨中五年級(jí)作文 篇1
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了�？伤]泄氣，而這時(shí)努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來，它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來了。小草的頭又昂了起來，并且抬得更高了，它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來又如和煦的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂觀的眼睛來看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河里，總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們�；蛟S只是一件微不足道的小事情，但只要回想起來就會(huì)讓人倍感幸福，讓人記憶猶新。
那天我放學(xué)回家，出了擁擠的地鐵，突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，而我卻沒有帶傘，這可怎么辦呢？我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭，幾步跑到公交車站臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒有擋雨的棚子。
公交車還沒有來，我身上已經(jīng)被雨淋濕了，我心急如焚，心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來。這時(shí)，旁邊走過來一位叔叔，舉著一把傘，對(duì)我說：“小朋友，沒有帶傘嗎？快，到我的傘下來避避雨吧！”我很猶豫，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開始獨(dú)自回家的，爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話，要注意安全。萬一他是壞人呢？我還是小心點(diǎn)好。
叔叔見我遲疑，好像看穿了我的心思，對(duì)我說：“小朋友，我不是壞人，要不然，我把傘給你，等你上車了再還給我好嗎？”說著，他就把傘遞給了我：“快，拿著，你看你都淋濕了�！蔽翌D時(shí)一陣臉紅，接過傘：“謝謝叔叔，對(duì)不起，我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些，警惕一點(diǎn)，你做得很對(duì)！”
這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車，他要坐的是專11路。在我們等車的過程中，他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了兩趟車了，但他堅(jiān)持陪我，一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí)，他已經(jīng)被淋透了，雨水順著他的臉往下淌，他沖我揮揮手：“注意安全啊，小朋友！”
我的眼睛濕潤(rùn)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，隔著窗戶喊道：“謝謝您叔叔！”
這件事雖然看起來微不足道，但我卻深受感動(dòng)，也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”，但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山，讓我們感到溫暖……
雨中五年級(jí)作文 篇3
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來到了場(chǎng)地。沒想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無影無蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級(jí)作文 篇4
清晨，一陣嘀噠的雨聲將我吵醒，我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜，靜的可以聽到雨的心跳聲，我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下，一滴，柔柔地，一滴，瀟灑地，一滴，輕快地，是那樣豐富多彩，我不禁伸出手去，想更近一步去接近他，撫摸他，感受他。
一陣過后，嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨，是那樣的溫柔，讓我不禁想去擁抱他，親吻他，我穿上衣服，跑到院子里，張開雙臂，仰著頭，閉上眼睛，用心去聆聽雨的心跳和他的撫摸。
我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的鄉(xiāng)間小路上，看向兩邊綠油油的草地，仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈，在歌唱。我好想加入他們，和他們一起唱歌跳舞，可又怕打擾到他們，只能靜靜的在一邊觀看，慢慢的去感受他們。
看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨，是那樣瀟灑，我不禁也想做他們中的一員，雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過，雖然一滴雨的力量很薄弱，但是時(shí)間長(zhǎng)了，雨滴多了，就會(huì)有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無私奉獻(xiàn)的人們，憑借自己微薄的力量來創(chuàng)造我們的家園，盡自己的力量保護(hù)我們的家園，一個(gè)人力量雖小，但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來，我們的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨，來澆灌屬于我的那一片小土地，
雨中五年級(jí)作文 篇5
“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)兒歡快地舞動(dòng)著，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，朝著羊巖山奔去。
車兒在雨中行駛著，透過窗子，大自然的奇麗風(fēng)光淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。郁郁蔥蔥的樹木高大挺拔；從山澗潺潺奔流的泉水叮叮冬冬；像是走進(jìn)連綿不斷畫卷，美不勝收！
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奔波，終于到羊巖山啦！這時(shí)候，風(fēng)停了，雨也止了，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，迫不急待地跳下車。呀！羊巖山的空氣真清新！像是被濾過似的，夾著一絲淡淡的茶香，清新，舒暢；我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。感受著羊巖山婀娜多姿的美景。
雨后的羊巖山還別有一翻風(fēng)趣呢！眺望群山，遠(yuǎn)處的山峰奇特，青松蒼翠；山頭繚繞著一縷縷輕紗似的云霧，飄飄然然，仿佛使人置身于神秘的仙境。近看梯田般的茶園，綠浪翻騰，大片大片的茶樹在雨水的滋潤(rùn)下，抽出嫩綠的葉牙兒，風(fēng)兒吹來，茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”，“沙沙沙”……茶園里無時(shí)不刻地透露出鮮活的氣息，清爽，秀氣，令人心曠神怡！真像書中說的：“眼前云里人家，四周茶林鋪翠，便生羽化登仙之感……”
羊巖山不僅山好，茶好，水更好！羊巖的水真清呀！碧波蕩漾，和天空一樣明凈，一樣廣闊，一樣湛藍(lán)；羊巖的水流得真歡呀！水花打轉(zhuǎn)著；跳躍著，奔涌向前；羊巖的水真甜呀！喝上一口，細(xì)細(xì)品嘗，只覺得一股甘泉滋潤(rùn)著喉嚨，妙不可言！
羊巖的山水使我流連忘返，我愛羊巖的`山水！
雨中五年級(jí)作文 篇6
美麗是平凡的，平凡的讓你感覺不到它的存在；美麗是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；美麗是平靜的，平靜的只有讓你費(fèi)勁心思才能激起漣漪……
春末，夏初。如往年一樣，伴著陣陣轟隆隆的雷聲，雨不約而至。下的是那么大，如一個(gè)憤怒的巨人在向大地潑水，瘋狂的發(fā)泄他忍了整整三個(gè)月的不愉快的心情，就是在這平常的一天，卻發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情……
“呯”
隨著一聲響亮的關(guān)門聲，我哭著從家里跑了出來，這還是我的媽媽么？就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就罵我，我到底做錯(cuò)了什么？然而回答我的卻是風(fēng)的陣陣呼嘯與冰冷的雨滴無情的打在我的臉上，我毫無目的的走在那條曾經(jīng)熟悉的小路上，然而現(xiàn)在卻如此的陌生，這是因?yàn)橛甑木壒蕟幔窟@不該屬于我，連媽媽都這么對(duì)我，我回去有什么用呢？
“喂”
一聲蒼老而沙啞的聲音從身后傳來，我不禁轉(zhuǎn)過頭一看，只見一個(gè)老人站在我的背后，她不算很高，那略微曲駝的背，使她整體看來更加矮小，稀疏而雪白的頭發(fā)無精打采的耷拉著，穿一身黑布而且有幾個(gè)補(bǔ)丁的衣服。額頭上布滿皺紋卻滿臉慈祥的笑。
“小姑娘。”她驚奇的看著我。
“這么大的雨，你咋自個(gè)跑出來了？也不帶個(gè)傘，遇到什么事了么？”聽到她那溫柔的聲音，我有又忍不住的抽泣起來，邊哭邊訴說我的苦衷。最后我發(fā)恨的說：“我再也不回去了，她不是個(gè)好媽媽！”
“母親有了你，再苦的路她也肯走，再大的苦她也能受，你就因?yàn)檫@一件事就這樣對(duì)她？從你出生到現(xiàn)在，她訓(xùn)斥過你幾回？她更沒有打你，她為你做的這所有的一切，無怨無悔的為你付出，你敢說她不愛你嗎？老人淡淡的對(duì)我說。我竟無言以對(duì)，呆呆的站在那兒，接下來是久久的沉默……
“好了，孩子，別傷心了，快回家吧，媽媽一定著急了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默的轉(zhuǎn)身走在回家的路上。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一個(gè)身影拿著傘在雨中焦急的左顧右盼，我不禁又流下了眼淚……
雨中五年級(jí)作文 篇7
終于捱到了下課。我沖下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏，向遠(yuǎn)處望望，一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘，一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來�！罢l”，我定睛一看，啊，那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕，身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng)，頂著暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因?yàn)樗牢以诘人�。我目睹了這一切的一切，被深深地感動(dòng)了，那時(shí)，我太想跑到她跟前，抱著她，可我總是這么膽小，我只有靜靜的等�？耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋濕了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。
看著，看著，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前，把我摟在懷里，我感覺溫暖極了。
雨中五年級(jí)作文 篇8
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ�。汽車在淮金公路上飛馳，透過窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！
突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們?cè)僮呓恍┤タ�，已�?jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。
我們來到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書有詩(shī)句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。
時(shí)間過得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開��！
雨中五年級(jí)作文 篇9
這是發(fā)生在一個(gè)大雨滂沱下午的一幕。那一幕，永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。
這天，媽媽讓我去樓下買鹽，我到了小店一問，鹽賣完了，怎么辦？是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買呢？還是去買吧，我邁著大步走向超市。
超市到了，我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去，挑好后立刻付了錢，以風(fēng)一般的速度下樓，因?yàn)槲页鲩T時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，怕媽媽擔(dān)心�？墒牵�(dāng)我走到大門口時(shí)的一幕把我嚇的目瞪口呆，門外，雨嘩嘩地砸下來，在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對(duì)呢？
我躊躇了，到底沖過去還是留著等呢？我還是等等吧，1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間在一分一秒的過去，可是雨跟本就沒有停的意思。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，是菜館的老板娘，她見了我問：“咦，銘銘，回不去了是嗎？“我沒帶傘”，我支支吾吾地說�！鞍⒁痰膫隳隳萌��！闭f完，她把傘遞給我。“那你……“沒關(guān)系，阿姨店里還有”。她說。
我打開傘，沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門，見媽媽拿著傘剛要出來接我，我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里，把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔：“阿姨怎么不在呀”？她回家去關(guān)窗了，話音剛落，只見阿姨像只落湯雞一樣回來了，我心中有種說不出的感覺，再次謝過阿姨后默默地回家了。原來，阿姨是因?yàn)榧抑写皯糸_著，所以怕雨淋進(jìn)去，才回家去關(guān)窗的，而她卻把傘借給我，自己冒著大雨……
是啊！雨再大，也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過后總是晴天，一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下，心卻曖！
雨中五年級(jí)作文 篇10
六月的天就像小孩子的臉，說變就變。這天，我正在朋友家里玩，卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭，熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣，熱得樹木都奄奄一息，熱得人們要不停地扇著扇子……。
盡管這樣，我也絲毫沒有起疑心，認(rèn)為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間，雷公公敲著大鼓趕來了，風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了，電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。
這下，剛才玩時(shí)的那股快樂勁早已煙硝云散。此時(shí)的我，除了乞求雨停，還能干什么呢？因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降，水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我：“先在我家里歇一會(huì)兒吧，這是夏天的雷陣雨，一會(huì)兒就停了�！蔽蚁肓讼肱笥训脑挘矊�(duì)，便留了下來。誰知過了好久，也不見雨有要停的意思，而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是，我打開門，一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺得衣服濕透了，一股冷流向我襲來。忽然，一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭，透過朦朧的雨霧，隱約地看見一個(gè)人影，朝我奔來。啊，是朋友，只見他打著傘，慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜，說：“我送你回家吧�！甭牭竭@暖呼呼的話語(yǔ)，我不禁鼻子一酸，淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上，我明顯地可以感覺到，他不時(shí)地把傘推向我這邊�？粗涣軡竦陌雮�(gè)身子，我的心里像打翻的五味瓶，什么滋味都有。雨依然下著，我的身體被凍得冷冰冰的，一股暖流涌進(jìn)來了我的心房。
回到溫暖的家里，我站在窗前，回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的視線模糊了。
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