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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2021-08-07 16:16:43 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)快樂作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】五年級(jí)快樂作文7篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      星期四,我們班一起舉行了一次聊書吧的活動(dòng)。我們班聊的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書講述的是:蟋蟀從沒想過離開各州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方,紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這個(gè)情節(jié),我們很喜歡,所以,我們就把這本書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》辦了一次聊書吧的活動(dòng)。

      星期四下午,我們2:00就到了現(xiàn)代教室,去后臺(tái)。我們?cè)诂F(xiàn)代教室等了幾分鐘后,好多同學(xué)來到了現(xiàn)代教室,再過了幾分鐘,人都來齊了,所以,我們的聊書吧活動(dòng)就開始了。我們先是主持人講這本書的大概意思。然后,就是4個(gè)講故事的人上去講故事了。他們講的很好,臺(tái)詞也背的很熟,感情也很好。然后,就是2個(gè)講讀后感的人上去講讀后感,他們也講的很好,聲音也很洪亮。然后,就是小品,小品也演的很好,中間有一些很搞笑的地方,他們都演的很好,我們?nèi)嗯浜系囊餐谩H缓,本身是演史麥德利先生的,因(yàn)橛袃蓚(gè)小品,不好排練,所以,就換成了關(guān)于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的詩歌朗誦,這個(gè)詩歌朗誦的名字叫做:《我喜歡你》。詩歌朗誦也挺好的,大家的聲音也很洪亮,然后,就是問答題,問答題他們問的很好,別人答錯(cuò)或答對(duì)的時(shí)候,他們都會(huì)用很多不同的方法來告訴他們對(duì)錯(cuò),不過,我覺得他們有一個(gè)缺點(diǎn),就是:他們光請(qǐng)低年級(jí)和三年級(jí)的,都不請(qǐng)高年級(jí)的。不過,他們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是沒有請(qǐng)我們班的同學(xué),因?yàn)樗麄內(nèi)绻庹?qǐng)我們班的同學(xué),不請(qǐng)其他同學(xué),那我們這次聊書吧活動(dòng)就沒有意思了,聊書吧活動(dòng)就是要多歡迎其他人參加的么。等問答題問完后,我們就紛紛的回教室了。

      聊書吧活動(dòng)真好玩兒,我希望我們班以后多舉行一下聊書吧活動(dòng)。

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      微風(fēng)拂面,青翠色的菜地上有我們快樂的一家!

      我們來到了老家,這里正是秋季大豐收的時(shí)候,碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時(shí),姨媽帶我們來到了果園,里面的果實(shí)讓我眼花繚亂,滿地的果子都讓我無處落腳了,我看著圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個(gè)大的。果園中玉米的葉子都撐爆了;高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰;紅薯一片連一片,輕輕撥開葉蔓,果實(shí)多的都擠出了土里;棉花更極為可愛,一片片黑色之中飄來了幾撮白白的云,可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星,一顆一顆……

      在果園中真實(shí)其樂無窮!

      我們一起摘果子,那真是爽極了!我是負(fù)責(zé)挖紅薯的,我隨地找一根木叉便挖了起來。首先我是先扒開葉蔓找到了它的根部,然后剩下的只是使勁的挖了,就挖了幾下便能看到它的頂,然后再挖,就能看見它會(huì)分出幾個(gè)“弟兄”,就像有好幾個(gè)土地精靈在向你挑釁:“你能把我挖出來嗎?我可是很大的哦!”挖了好一段時(shí)間,我看了看別人的籃子里都快堆成山了,而我的籃中卻只有一個(gè)花生,這讓我很不甘心,便干脆的把紅薯一掰變兩半,還別說,僅這一半就接近我一個(gè)手掌的大小呢。

      之后,我們每個(gè)人都提著一籃子果子回家。在路上,我看見田地里依然有好多農(nóng)民,他們雖然是面朝黃土背朝天,可每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。走在秋季的田野里,看著那遍野的金黃,聽著那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕唱,便會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢!

      田野中我看到了樹兒已經(jīng)悄悄的脫去了盛夏的濃裝,一片一片的樹葉在微風(fēng)中飛舞。第二天,我們又突發(fā)奇想,烤紅薯應(yīng)該很美味!我們便找來了五塊磚又找到了兩片瓦,一搭,烤爐變出形了。我跑到地里找來了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥,哥哥負(fù)責(zé)把泥培在紅薯上再放到烤爐中,而我就是負(fù)責(zé)生火我的心情就如這盛火。不一會(huì)兒,它們就都熟了,我們幾個(gè)就盡情的享受著美味佳肴。我躺在搖椅上,清風(fēng)微微拂過我的面頰,還隱隱約約聽到了風(fēng)吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。

      我的快樂之旅很充實(shí),我是和田園一起度過的,它們給了我前所未有的感受,田園真是我的興趣園!

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      我的生日是七月一十七日,我好期待它的到來,因?yàn)榘职终f生日那天要請(qǐng)我吃披薩和蛋糕。

      生日那天我一大早就起床,可是沒有看到蛋糕,我只好去找同學(xué)玩。到了中午,也沒有看到披薩,我有點(diǎn)失望,不過還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜,我和三個(gè)姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我們?nèi)乙黄鹂措娨,說說笑笑、打打鬧鬧,好不快樂。到了四點(diǎn)多,媽媽說:“現(xiàn)在比較不熱了,我們?nèi)ス珗@玩吧!”我聽到后高興得跳了起來,但因?yàn)榘职帜_受傷,沒和我們一起去, 所以媽媽帶著我和三個(gè)姐姐去公園。再攀巖的時(shí)候,姐姐一直爬不上去,我卻一下子就爬到頂端,媽媽還稱贊我很厲害呢!真是開心。

      晚上吃完飯后,媽媽總算拿出神秘的蛋糕,全家人聚在一起為我唱著:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”然后吹蠟燭、許愿。我的第一個(gè)愿望是可以擁有一臺(tái)IPod或是遙控飛機(jī),希望很快就實(shí)現(xiàn);第二個(gè)愿望是希望全家健康幸福。不過披薩呢?爸爸卻說改天再買,我好失望,雖然沒有披薩,但我還是謝謝我親愛的家人陪我度過一個(gè)快樂的生日。

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      “跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā)……”

      我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大,但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽說來廟里參拜的人,只要許下愿望,很多都能實(shí)現(xiàn)。很久才回一次老家,我和爸爸媽媽也來廟里拜拜。

      拜完關(guān)帝,我和爸爸媽媽又來到了家鄉(xiāng)的大河邊。此時(shí),河面是那么寬闊,河水清澈,河面上停著幾輛游河的船只,我們迫不及待地上了船,涼爽的河風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)讓人心曠神怡。

      告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河,我們又來到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜!三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥,像又白又胖的的小娃娃,嫩得可愛,讓人恨不得直接拔起來吃一口。我看準(zhǔn)了一個(gè)大蘿卜,使勁渾身力氣,拔呀拔,拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦——拔不動(dòng)!媽媽見我拔得這么吃力,便上來幫了我一把,哈,那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽,真有趣!在媽媽的幫助下,這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來了。

      提著大蘿卜,我們也算是滿載而歸了;丶业穆飞,我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草,它們一會(huì)兒低下頭來吃草,一會(huì)兒抬起頭來四處看看,好像在尋找什么。一會(huì)兒,小牛犢依偎在母牛的懷里,羞澀地看著我們,好像對(duì)我們很好奇,可愛極了!

      快樂老家一日游結(jié)束了。我收獲了大蘿卜,知道了糧食的'來之不易,還游了既寬闊又平靜的河,感受到了大自然的神奇風(fēng)光,而且見到了在城市中見不到的母牛和小牛犢,體會(huì)到了動(dòng)物界中偉大的母愛,收獲頗豐。

      太陽漸漸下了山,我們?cè)撟吡耍】鞓防霞,下次再見?/p>

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      春節(jié)去外婆家拜年的路上,我看見了一個(gè)草莓園,上面寫著“草莓采摘”。心里樂壞了,草莓園的草莓一定很多,肯定又大又紅的。,于是我央求媽媽帶我去摘草莓,媽媽爽快的同意了。

      第二天我們吃完早飯,踏著歡快的步伐和舅舅一家來到草莓園。遠(yuǎn)看直有一點(diǎn)點(diǎn)的草莓園靜看一望無際,四周全是大棚,讓我恨不得把整個(gè)草莓園里的草莓全部摘完。走進(jìn)大棚首先看到的是那一棵棵草莓苗上,掛滿了,紅的青的草莓和白色的花,還有花骨朵呢!我找管理員叔叔要了幾個(gè)筐子走進(jìn)大棚,一開始我猶豫不決,不知從哪兒開始摘,媽媽看出了我的心思便說:“兒子,草莓應(yīng)該挑紅的大的摘,青的還沒有成熟!蔽衣牶蟮靡馄饋恚嶂@子就去摘。我這兒摘一個(gè),那兒摘一個(gè),總是覺得不滿意。我挑了一個(gè)紅的,但是個(gè)頭卻有點(diǎn)兒小,干脆就把他給吃了,咬下一口,酸甜酸甜的草莓汁溢滿全嘴,透紅的果肉看著就美味!我覺得那些雖然個(gè)頭不大,但是非常紅的草莓比較好吃,就專門摘小的。我看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),只要通紅的形狀規(guī)矩的草莓我都摘啦。有的我摘了以后還親上一口,在大口吃掉。轉(zhuǎn)眼就摘了一滿筐了,摘的多了就把手上的筐子交給媽媽,和表弟一起玩起來。我們滿大棚的跑,一會(huì)兒這個(gè)棚,一會(huì)兒進(jìn)那個(gè)棚。歡樂的笑聲,還招來了管理員叔叔。太陽當(dāng)頭的時(shí)候我們提著滿滿的兩袋草莓回家了。雖然那些草莓個(gè)頭不大,但是他并沒有放棄,仍就頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      25日,我跟隨淄博晚報(bào)小記者團(tuán)開始了首次采訪活動(dòng)。我們?nèi)ゲ稍L的地點(diǎn)是福聚號(hào)陶藝夢(mèng)工場(chǎng)。

      來到福聚號(hào)一進(jìn)展廳門,里面的墻上有許多碎盤子和碗,好漂亮。通過學(xué)習(xí),我知道怎么做杯子、碗和盤子。先把陶泥做出盤子的形狀,上釉烘干再入窯爐燒制,出窯后再從上面手繪,再烤制一遍,一個(gè)盤子就做好了。好神奇!做一些作品的時(shí)候,可以根據(jù)動(dòng)物或植物來做,還可以憑著自己的形象來做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的筆筒,還有魚形狀的盤子,這些作品蘊(yùn)含著不同的含意。

      到了體驗(yàn)時(shí)間,我們一人兩個(gè)盤子,第一個(gè)我畫得是竹子,畫了好幾次才成功。難度好大呀!第二個(gè),我畫得是草,我先在盤在上涂上三種顏色,把盤子涂滿,中間畫了一棵草,雖說簡(jiǎn)單,但也費(fèi)了九牛二虎之力才算完成。畫完后,我們又去另一個(gè)房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來工具,然后做了起來,我做了個(gè)煙灰缸,上面刻著上小花,我自己覺得還挺漂亮的。我還做了個(gè)陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個(gè)小圓球,然后再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。

      體驗(yàn)結(jié)束了,我對(duì)我的作品還是挺滿意的,我從中也體會(huì)到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身為瓷都淄博人,我倍感榮幸!這次快樂的陶藝之旅讓我真正體會(huì)到了陶藝的美!

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      生活中有很多種快樂,幫助別人是快樂,取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時(shí)光是最快樂的!

      妹妹就像一個(gè)小天使,在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。

      我和妹妹發(fā)生過許多有趣的事情,記得有一次媽媽帶我們?nèi)コ源箝l蟹。我每扒天一只螃蟹,吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時(shí)。妹妹總會(huì)我投上那可憐兮兮的目光,嘴里還嚷著:“姐姐,雅雅要!雅雅要!”我那可口的蟹黃就這樣被這個(gè)“小強(qiáng)盜”給搶走了。我可一點(diǎn)也沒吃。但我心里仍然感到很快樂,因?yàn)槊妹玫男θ菥褪俏业目鞓贰?/p>

      還有一次我拿了一包零食,她看到后趕緊跑過來,說:“我要!我要!”我問:“你愛不愛姐姐?”我話還沒說完她就說了一聲愛姐姐。我說:“那你親姐姐一下,姐姐就給你吃!彼B忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎?這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛!

      我愛我的小妹妹,她給我們家?guī)砹嗽S多歡樂。我和妹在一起的時(shí)光很快樂!

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