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    五年級下冊語文作文

    時間:2021-08-07 16:04:49 五年級 我要投稿

    五年級下冊語文作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級下冊語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級下冊語文作文

    五年級下冊語文作文1

      波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆,雄偉的名川大山讓人驚嘆連連,水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡,這些旅游勝地固然美麗,但在我心中卻一直認(rèn)為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

      清晨,天空暫別黑暗,我便起床去參觀讓我魂?duì)繅衾@的美景了。天邊剛剛泛起一點(diǎn)魚肚白,整個大地被寂靜籠罩著,人們也還在安詳?shù)睾ㄋ,沒有犬吠,也沒有鳥鳴,四周都是靜悄悄的。突然,天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒,太陽露出了它的額頭,那是一條火紅的線條,周圍的霧氣都被照散了,漸漸地,金黃色的像是彎彎的月牙,又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會,太陽露出了半個臉,慢慢地,一個熊熊燃燒的火球終于懸掛在天空中,就連周圍幾朵潔白的云兒也被映照得通紅的。太陽越升越高,直至金色的光芒灑滿整個大地。

      清晨的那一抹金色也許平平凡凡,但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上,暖暖的;我沐浴著燦爛的陽光,甜甜的。這種感覺真是美妙極了!我愛日出,我家陽臺前的日出!

    五年級下冊語文作文2

      在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個去幫助。

      有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。

      這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,班級老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!

      寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍!闭f完,她邊唱邊做起了動作。

      這首歌的動作,在左右轉(zhuǎn)時,節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時我做的動作才熟練?赊闭f:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時間內(nèi),你竟然學(xué)會了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤!?/p>

      她教的時候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎,所以他滿頭都是汗。

      在下午大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會錯。班級老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。班級老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。

      可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

    五年級下冊語文作文3

      微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對自己充滿信心,微笑能讓你保持好心情,微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以,時常要給自己一個微笑很重要呀。

      考試前,給自己一個微笑,告訴自己:不要緊張,要以平和的心態(tài)來對待它,微笑能使自己滿懷信心,相信自己一定能夠成功!

      當(dāng)我失落的時候,我會給自己一個微笑,想想過去美好的事情,讓快樂的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時,我就微笑著對自己說:“沒什么大不了的,只要自己有信心,有毅力,能堅(jiān)持,一切的煩惱、不快都會隨風(fēng)而去!

      去年我生病的時候,我每天都給自己一個微笑,讓自己每天都保持一個好的心情,鼓勵自己戰(zhàn)勝病魔,無論身體有多痛苦,我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),幫家長做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿屛蚁肫疬^去的許多快樂的日子。無論心里多么難受,給自己一個微笑,心情就好多了。

      給自己一個微笑,因?yàn)槲⑿o你帶來歡樂,包容,自信,快樂,戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      每天給自己一個微笑,讓一天快樂地開始,也快樂地結(jié)束。給自己一個微笑吧!

    五年級下冊語文作文4

      如果一個人一生中沒有一個知己或朋友,那么他就虛度一生。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實(shí)并且成功。所以擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

      我有一個形影不離的好朋友。他個子不高不矮,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,櫻桃似的嘴巴,時不時還提起那可愛的笑肌,的時候臉上出現(xiàn)酒窩,帥氣極了。長著一對細(xì)長的柳葉眉,玲瓏秀的鼻子。皮膚不白不黑。你知道他是誰嗎?他的綽號是—黑公主,因?yàn)樗谌つw里頭最黑的一個。

      有一天放學(xué)后,班里幾個同學(xué)參加學(xué)校奧正當(dāng)我準(zhǔn)備去考試。正當(dāng)我準(zhǔn)備去考場時,我突然發(fā)現(xiàn)我的2b鉛筆不見了。我記得差點(diǎn)有哭起來。他看到這種情況,立刻說大家有多余的鉛筆嗎?先借給他用一用。大家互相來看,都搖起頭來?荚囶A(yù)備鈴聲響起來了。黑公主想了想,對我說你先拿著我的鉛筆吧,我再想辦法去找一只說著就把鉛筆塞在我手里,考試正式開始了。可他過了10分鐘才來,只見他臉上紅撲撲的,額頭和鼻子還有幾顆汗珠,看到我問的眼神,他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      一周后考試結(jié)果出來了,班里9個參加考試的同學(xué)。除了他以外,其余都靠上了,看到這個結(jié)果我心里很難過。后來我才知道那天考試我們就和他去老師辦公室找鉛筆;貋砜荚嚂r已經(jīng)遲到10幾分鐘了。有兩道大題他沒有來得及做。

      她就是這樣一個熱心腸,關(guān)愛關(guān)心他人的,一個樂于助人,一個以別人之樂為自己之樂的人。這就是我的最好的朋友——小蘇

    五年級下冊語文作文5

      聲音,是一種我們每一天都能聽到的聲波,它能讓我們用語言來表達(dá)自我的意思。讓人能更好的交流。接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀,聽聽大自然的聲音吧?/p>

      來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的個性之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊之后傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。

      來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發(fā)出了啪的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

      來到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。

      大自然的聲音多么美妙,讓我們一齊去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。

    五年級下冊語文作文6

      我的姐姐是個大學(xué)生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會說話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。

      我和姐姐的感情特別好,姐姐更是無微不至的關(guān)心我。記得有一次,我生病了,半夜里咳嗽個不停,把姐姐驚醒了,姐姐不愿驚動爸爸媽媽,于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關(guān)門了,姐姐跑了好遠(yuǎn)才買到合適的藥。我十分感動,眼淚奪眶而出。

      姐姐不僅在生活上關(guān)心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛的手表送給了我,我沒有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當(dāng)姐姐問我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說:“人一定要做誠實(shí)的人,有錯誤沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要及時改正,才是好的。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能有大作為。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學(xué)習(xí),做個有用的人。不辜負(fù)姐姐對我的希望。

    五年級下冊語文作文7

      開學(xué)五年級分班后,我便認(rèn)識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

      她待人很好,剛開學(xué)的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:你好呀,我能跟你交個朋友嗎?當(dāng)然可以。我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節(jié)下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當(dāng)中我的知她原先是四(2)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。

      無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學(xué)的第二個星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連垃圾都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數(shù)個問號。她在旁邊說:一會兒幫你拿作業(yè)上去吧!我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰?她就是艾佳怡!

    五年級下冊語文作文8

      今天中午,我與小伙伴們一起在后花園踢足球,當(dāng)我們玩得正高興的時候,不知是哪一位小伙伴來了一個大腳把足球給踢進(jìn)了黑洞洞的陰溝里,我們一下子全呆住了,他們都不吱聲,也都不敢承認(rèn)。我徹底的失望了,爸爸肯定要打我的,因?yàn)檫@是在一次搖獎大賽中贏得的李鐵簽名足球。正在這時候,一個鄉(xiāng)下男孩走了過來,他個子不高,鼻子有點(diǎn)兒微微向上翹,他也許是建筑民工的兒子。他看到我們愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心意。他一聲不吭地走到了陰溝旁邊,用手抓住了陰溝的邊緣自己滑下去拿足球。我大叫了一聲:“臭鄉(xiāng)里人,這是人家的足球,你拿什么拿?”他回過頭,朝我微微一笑,繼續(xù)來撈足球。因?yàn)殛帨咸谝淮,撈空了,但他并不灰心,不怕糞水的臟臭,繼續(xù)撈,最后,也終于撈起了足球。望著那只臟兮兮的足球,我們誰也不愿意拿。他又看透了我們的心思,從口袋里抽出一條潔白的手帕,擦掉了上面的污點(diǎn),然后把球遞給我們,頭也不回的走了。

      呀,他真好,他有一顆純潔的心。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記。

    五年級下冊語文作文9

      晨霧朦朧,新的一周就在這模糊的霧氣中開始了,初陽算不上,陽光都被云霧遮擋,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些緊張,可今天清新的空氣卻幫了我,我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

      眾所周知,升旗是莊嚴(yán)的,神圣的。每當(dāng)我看到北京天安門廣場的升旗儀式時,心中不禁升起一股自豪感,那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時,五星紅旗的光芒閃耀我心;每當(dāng)我看見升旗手那颯爽英姿,護(hù)旗手嚴(yán)肅表情時,腦海不禁冒出一個泡泡:我也能升旗嗎?

      在我讀四年級下冊時,就有幸被當(dāng)選為國旗護(hù)旗手,興奮得我蹦三尺高,差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習(xí)升旗,從此我從一個不懂升旗的小孩,漸漸成為一個優(yōu)秀的護(hù)旗手。

      我們升旗隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過一番苦練,對升旗愈發(fā)熟悉,今天,星期一,該我們升旗了,這莊嚴(yán)、神圣的時刻來到了,咱們個個自信滿滿!吧焓帧⒆o(hù)旗手,出旗!”隨著音樂響起,我們一行人手托紅旗,大步流星的踏向升旗臺。到了,我們站立在旗桿旁,分旗!我將國旗和校旗緊握右手,左右兩邊的校旗護(hù)旗手便從我手中拿走校旗,我見各自都拿到旗枝,我把國旗一端上下兩角握在手中,我們各自肅立,準(zhǔn)備完畢。“升國旗,奏國歌,敬禮!”起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……隨著國歌響起,鮮艷的五星紅旗從我中心劃出,敬禮!這一刻,五星紅旗從頭上冉冉升起,似乎晨霧、云霞、小草和小樹,校園的一切,都好像靜止了下來,靜靜地看著這莊嚴(yán)、神圣的升旗儀式。

      古人云,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!崩畎椎淖孕抛屛遗宸业淖孕鸥屛覛J佩。

    五年級下冊語文作文10

      小草是我們生活中常見的植物,它雖然不像玫瑰那么嬌艷;也不像桂花那么香;更不像松樹那么高大,但是我就是喜歡小草,喜歡它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

      春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開。太陽公公的笑臉升上了無際的天空,用它那溫暖的陽光照耀著大地。小草偷偷的把小腦袋從土里探了出來,欣賞著美麗的世界。一陣春風(fēng)吹過,小草被吹彎了腰,可小草又頑強(qiáng)的站了起來。它是那么嫩、那么綠,就像給世界披上了綠色的環(huán)保衣,小草還可以美化環(huán)境,讓世界更美麗。

      夏天,小草的顏色更深、更綠,放眼望去,就像一片綠色的海洋,看不見盡頭。作業(yè)做完了,還可以幫我們緩解視力疲勞。

      秋天到了,鳥兒也忙著筑巢,小草也漸漸變黃了,但它也有自己的作用,它可以燒火取暖。

      冬天,百鳥歸巢,小草也枯萎了,漸漸的死去,可它頑強(qiáng)的把根固定在土里,它可以耕耘泥土,把它的養(yǎng)分奉獻(xiàn)給了養(yǎng)它的這片土地。

      一年四季,小草都是默默無聞為人們奉獻(xiàn)著。由此,我想到了為環(huán)境無私奉獻(xiàn)的清潔員。清潔員每天在我們還在美夢中的時候就已經(jīng)開始工作了,他們?yōu)槊阑h(huán)境所做出的貢獻(xiàn)是巨大的。

      我愛小草,更愛有小草精神的人。

    五年級下冊語文作文11

      想起最初入學(xué)時,最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難,其實(shí)有一個能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!

      我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館,她從書架上抽出一本書,講了一個很淺顯的童話。講完后她說:“這本書是一位作家寫的,你們長大了也一樣能寫這樣的書!

      老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能給大家將一個故事?”我立即站起來,緊張的說:“我有一個爸爸還有一個媽媽,還有我姐姐與我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。

      接著老師又問:“哪個小朋友能給這個故事配個插圖呢?”又一位小朋友站起來了,畫了一個“爸爸”,畫了一個“媽媽”,再畫一個“姐姐”與“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真的把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫上作者的姓名與插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。

      老師把這本“書”高高舉起:“孩子們,瞧,這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小‘書’,等你們長大了,就能寫大‘書’,成為偉大的人物!

      我的第一課結(jié)束了,在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢。

    五年級下冊語文作文12

      他可是一個愛管閑事的人。春天,他教育我們抓緊黃金季節(jié);夏天,勸我們到樹蔭底下玩耍;冬天,他提醒我們別摔跤······但是,一看見他那臟兮兮的衣著,我們就躲著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      一天放學(xué)后,我向同伴提議比比誰的下坡技術(shù)高,誰知,又被修車的聽見了,他飛快地跑過來,十分嚴(yán)肅地說:“千萬不要騎,出了危險可不得了呀!”我悄悄地給同伴遞了一個眼色,急急忙忙地離開了。

      我們兩部車像兩頭發(fā)怒的'豹子從坡上飛快地往下沖去。忽然,我的自行車變成蛇似的,劇烈地?fù)u晃著,又像一匹脫了韁繩的野馬,箭一般地沖向大樹,“嘭”車撞在樹上,我的手上擦破了一大塊皮,腿也磨破了,血一滴一滴地滲出,滴落下來,我的全身好像在燃燒,疼痛難忍。

      修車的叔叔三步并兩步,沖到我的面前,緩緩地蹲下,用他那粗糙的手輕輕地握住我的胳膊,把我慢慢地扶起。接著,他從口袋里掏出一個塑料袋,奔到河邊,裝了滿滿的一袋水,搖晃著,大步拎了回來。然后用手在袋里舀了一些水,對準(zhǔn)我的傷口處,微微一斜,水就從他的手中淌進(jìn)了我的傷口。我真感動,感到一股暖流涌滿我的全身。

      接著,他為我包扎傷口,從口袋里拿出一塊干凈的手帕,疊了又疊,不緊不松地系了起來。他仿佛是一位醫(yī)生。我的疼痛減輕了一大半?粗钦J(rèn)真的樣兒,我十分感動,感到眼睛模糊了······

      修車的叔叔處處為他人著想,有著一顆金子般的心!

    五年級下冊語文作文13

      寬容能使人心懷坦蕩,讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情;寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。

      那是一個課間,后桌的曉麗將借我的筆還給我,我低頭一看,頓時火冒三丈,爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了!拔梗氵@人怎么回事。窟@是我爸新給我買的,你怎么這么不小心。 蔽也活櫺蜗蟮叵蛩鸬。曉麗漲紅了臉,一句話也說不出來。“哼!”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書包,扭過頭去不理她了。

      放學(xué)回到家,我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓:“挺大個人了,這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個做錯的時候,就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎?交一個朋友不容易,傷一個朋友可簡單多了!和同學(xué)相處首先要學(xué)會寬容。”我越聽越生氣,一推飯碗,回自己的屋子了,躺在床上反復(fù)會想媽媽的話,我好像明白了很多很多

      第二天,我主動向曉麗道歉,我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆:“看,好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了,和新的一樣好用!不說了,走,咱們玩兒跳繩去!”“好!”曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著,太陽也笑瞇瞇地看著我們,在我們的心中也架起了一座彩虹橋,一座寬容的彩虹橋!

      我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理—寬容,它讓我的心靈更加清澈,讓我們都學(xué)會寬容吧!

    五年級下冊語文作文14

      這個周末,學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是利用周六周日的時間,為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。畢竟婦女節(jié)剛過,忙碌中的我們還沒為媽媽做過一次家務(wù)。

      周六吃完早飯,我就要求開始為媽媽做家務(wù)活。一開始,媽媽為了不耽誤我的作業(yè)效率,就沒有答應(yīng)。但經(jīng)過我的再三申請,她終于答應(yīng)了。

      第一個任務(wù)是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過來,我接過它,便利索地干了起來。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件,這些小衣物都有一個專門的晾架,會兒就搞定了。

      接著是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機(jī)洗得糾纏在一起,像粘糕一樣,很難分開。為了不讓衣?lián)螇念I(lǐng)口把衣架塞進(jìn)衣服里去時格外小心。

      衣服晾好了,我又開始擦家具?蛷d桌子與陽臺非常好擦,因?yàn)檫@些地方都很干凈。但電腦桌子卻不一樣,上面的污垢很難擦去,費(fèi)了我好長時間與力氣才完成。最后是低柜與書櫥。為了使擦后的水干得更快,我邊用抹布抹,邊用紙巾擦,這樣一來既能擦干凈,水干得又快。

      接著,我又換了垃圾袋,扔了垃圾,又把一些廢紙送進(jìn)了倉庫,還把羽絨服送進(jìn)了干洗店。一個上午,雖然沒有做太多的事情,可仍感到一絲疲憊。我終于感受到了媽媽的辛苦。

      以前,我一直認(rèn)為腦力勞動是最辛苦的。原來,體力活也不是輕松就能完成的!

    五年級下冊語文作文15

      父母對我的愛是無邊無際的,是高尚無私的,她們用無私的愛呵護(hù)我們健康快樂地成長著。

      母愛似水。上個暑假,生病的媽媽發(fā)覺到我愛好溜冰,而自己的身子也和虛弱。為了讓我早日實(shí)現(xiàn)愿望,他決定帶我去學(xué)。第二天,生病中的媽媽帶我來到了報名地點(diǎn),我看媽媽既瘦小又蒼白的面孔,淚水忍不住從眼眶中流出,我發(fā)誓一定要拔溜冰學(xué)好,不令媽媽失望。

      母親很溫柔,但父親卻截然不同。他是非常嚴(yán)厲的。

      四年級期末的時候,我正和一位叫“QQ女俠”的網(wǎng)友聊天。爸爸看見后,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,厲聲說:“馬上就要考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁了一句。爸爸拉長了臉,語重心長地說:“棱兒,你聽過‘明日復(fù)明日明日何其多’,明天還有明天的事,你這樣拖拖拉拉的,萬事成磋砣!蔽宜坪趼牰税职值脑,立刻跳下電腦椅,迅速地跑回房間復(fù)習(xí)語文了。

      爸爸媽媽,你們放心吧!你們對我的愛不會白費(fèi)。我長大后一定用自己的努力報答你們,回報社會。

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