精選五年級(jí)環(huán)保作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境，不會(huì)簡(jiǎn)單了事。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，告訴他們：我們只有一個(gè)地球，我們一定要保護(hù)好我們的家園。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣，人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠，把所有制出來(lái)的煙放在一起燒，你一定會(huì)問(wèn)，燒出來(lái)的煙一定會(huì)污染環(huán)境，那怎么辦？不用擔(dān)心，我們是把煙放在地下過(guò)濾廠里燒的，這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來(lái)的煙會(huì)被過(guò)濾為空氣，對(duì)人體很有益。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會(huì)下雨，不再炎熱難耐了。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對(duì)人體有益的氣體。
我雖然現(xiàn)在還小，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為一位環(huán)保局局長(zhǎng)，造福人類。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日，都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無(wú)車日，借此機(jī)會(huì)，我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話。
不久前，我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車輛來(lái)往數(shù)：1120輛。
1120輛啊！一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳，那么1120輛就是6160千克��！一棵樹(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣�？梢�(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。
“全球氣候變暖；臭氧層被嚴(yán)重破壞；xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。�！币粋�(gè)個(gè)的嚴(yán)重問(wèn)題向我們撲來(lái)，這是為什么？因?yàn)槿祟惒缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境？因?yàn)楝F(xiàn)在汽車太多，植樹(shù)太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問(wèn)題嗎？答案是：不止這些。
每天，我們學(xué)校門口的車輛極多，幾乎都是接送學(xué)生的家長(zhǎng)。在這種情況下，特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以，每個(gè)月的4日，我們都要舉行無(wú)車日，好讓大家知道，現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問(wèn)題，讓大家知道“少開(kāi)一輛車，多一份新鮮空氣”的道理。
前不久，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人類再也不開(kāi)車了，不配懷環(huán)境了，還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了，水更清了，花更艷了，空氣更清新了。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
曾經(jīng)，每當(dāng)春天的到來(lái)，這里總會(huì)出現(xiàn)一片綠色。現(xiàn)在，卻只剩下孤零零的小花，小草。它們的同伴都去了哪里呢？
隨著時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。許多大工廠建起來(lái)了，越來(lái)越多的樹(shù)木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥(niǎo)們沒(méi)有家了，一切，都變了。
如果不采取措施，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？所以，我希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，做到以下幾點(diǎn)-------
一、綠色出行
每天上班上學(xué)，路途不遠(yuǎn)可以步行，既環(huán)保，又健康。如果路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，可以騎自行車，盡量少騎機(jī)動(dòng)車。做到綠色出行。
二、白色污染
出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購(gòu)物袋或籃子。減少白色污染。
三、垃圾分類
不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時(shí)記得垃圾分類。
四、節(jié)約不浪費(fèi)
節(jié)約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。
五、植樹(shù)造林
有時(shí)間多出去植樹(shù)，呵護(hù)樹(shù)苗成長(zhǎng)，為祖國(guó)增添一些綠色，還能美化環(huán)境，預(yù)防流沙，增添氧氣呢！
地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡
地球的綠色越來(lái)越少，新鮮空氣越來(lái)越少，污染卻越來(lái)越多。綠色環(huán)保，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。
在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆，蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天。所以，我想發(fā)明一種“環(huán)保垃圾箱”
它的外形和一個(gè)四五歲的小孩子一樣高，樣式新穎 ，可以是各種不同類型的式樣。有的像大蘑菇；有的像可愛(ài)的小熊貓；還有的象小房子……每一種“環(huán)保垃圾箱”上都有不一樣的圖案。圖案上面設(shè)計(jì)了一些小動(dòng)物、卡通人物，讓人看起來(lái)感覺(jué)到一種美的享受。
它的身上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。當(dāng)人們把垃圾倒在里面的時(shí)候，它能自動(dòng)分辨出什么是可回收垃圾，什么是不可回收的垃圾。只要垃圾滿了，人們一按紅色的按鈕就會(huì)把不可回收的垃圾全吃進(jìn)去，然后釋放出一種新鮮空氣。人們一按綠色按鈕就把可回收垃圾全分類好，然后環(huán)衛(wèi)工人帶去重新廢物利用，讓它們發(fā)揮作用。
在污水橫流的地方，這個(gè)“環(huán)保垃圾箱”的用處就更大啦！把它放在水里，一按紅色按鈕，這時(shí)候，它就像一位神奇的魔術(shù)師，把臟水、污水全消毒過(guò)濾轉(zhuǎn)化成純凈水，可以供人們飲用。到那時(shí)候，你就再也不用擔(dān)心臟水、污水到處橫流而擔(dān)心蚊蠅泛濫成災(zāi)、擴(kuò)散病菌，污染環(huán)境了。
有了“環(huán)保垃圾箱”，人們?cè)俨挥脼槔臀鬯疅⿶懒恕？矗瑢掗煹鸟R路上，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。原來(lái)放垃圾的地方，再也不見(jiàn)了飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)，再也聞不到刺鼻的臭氣；過(guò)往的行人，再也不用捂著鼻子小心翼翼地皺著眉頭。來(lái)到垃圾的叔叔阿姨都稱贊我的發(fā)明給他們提供了方便；環(huán)衛(wèi)工人更是對(duì)我的發(fā)明贊不絕口……
同學(xué)們，我的發(fā)明還不錯(cuò)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，你也來(lái)動(dòng)腦筋吧，讓我們一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在，大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡，人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子，我也不例外。這不，我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子：
1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別，但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí)，總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張，而且途中不免會(huì)落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了，它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去，分為兩類。一類是還有用的灰塵；還有一類是沒(méi)有用的灰塵。之后，它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去，有用的留下來(lái)慢慢用。這下，你肯定會(huì)問(wèn)：如果灰塵積得太多，那會(huì)不會(huì)爆炸啊？這個(gè)我可以明確地告訴你：有可能會(huì)爆炸，但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間，專們擺放灰塵，只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以，吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì)，最短只能用沒(méi)幾天。
2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能，那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能：一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái)；二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器，專門吸汽車發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回，你可能會(huì)問(wèn)：那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多，爆炸了，那可完蛋了，因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地，我們的耳朵不被它震聾才怪呢？這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你：“這永遠(yuǎn)不可能，因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè)，播放了出來(lái)。
怎么樣？這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧？
五年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會(huì)，她是個(gè)美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖，還有華夏兒女的母親河――黃河！悠久的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠，更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場(chǎng)，更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環(huán)保廣場(chǎng)是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口，也是重要的環(huán)保教育基地，整個(gè)廣場(chǎng)占地約40?余畝，里面的標(biāo)志性建筑是一個(gè)環(huán)保鐘，到了世界環(huán)保日這天，環(huán)保鐘會(huì)被敲響，警示著人們環(huán)保的重要性。
當(dāng)你走在廣場(chǎng)的小路上，踩著腳下的石頭時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)�？谔�(hào)和它的節(jié)日日期，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的名言警句在時(shí)刻提醒著我們……
廣場(chǎng)里有許多用經(jīng)濟(jì)能源作動(dòng)力的東西，例如小河里的太陽(yáng)鳥(niǎo)噴泉是靠水發(fā)電轉(zhuǎn)動(dòng)的；門口的噪音測(cè)試表是靠風(fēng)力發(fā)電顯示的等……
環(huán)保廣場(chǎng)所有的燈都是太陽(yáng)能的，到了晚上，一閃一閃的，好像天空明亮的星星，你可別小看了這幾盞燈，它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的，遲早有一天會(huì)被開(kāi)發(fā)用完，但是，太陽(yáng)的資源是取之不盡，用之不竭的，所以，我們要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)利用新資源，減少資源浪費(fèi)，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，想象一下，如果我們不珍惜、保護(hù)環(huán)境，像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)、污染下去，100?年后的地球?qū)劾劾�，沒(méi)有一點(diǎn)可利用的資源，各種生命體以每小時(shí)幾千萬(wàn)的速度死亡，人類還會(huì)為了爭(zhēng)奪僅有的一點(diǎn)點(diǎn)空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那時(shí)的世界將是多么可怕！所以大家要從我做起，從小事做起，不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電，保護(hù)我們的地球村吧！
環(huán)保廣場(chǎng)雖小，但她教育、警示著人們--?愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。這就是一個(gè)城市的希望所在！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“嗚嗚嗚……”慢步在河邊，突然耳邊傳來(lái)一陣哭聲。
我左右張望：“誰(shuí)在哭？”只見(jiàn)旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡，我走上前，“哇！好臭！”邊說(shuō)邊忙捏住鼻子。
“你也知道臭！你這個(gè)可惡的人類，我變成這樣還不是被你們給破壞的，嗚嗚嗚……�！�
“小河，是你在哭？”我望著河面，河水如墨，散發(fā)著陣陣臭味，河面上漂浮著一些生活垃圾，泛白了的小魚(yú)在河面上晃動(dòng)，才使黑色的小河不變成死氣沉沉。
“不然，你以為呢？”小河頓了頓“以前的我清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在我的懷抱里歡快地嬉戲，村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常，夏天，也成了孩子們游泳的好天地，看著她們一張張高興的面容，我的心里也是甜蜜蜜的'�？墒�，你們?nèi)祟愲S著科技的發(fā)達(dá)，環(huán)保意識(shí)卻沒(méi)了，錢多了，環(huán)境污染嚴(yán)重了，只要方便，剩菜剩飯隨便倒，而且是一個(gè)看一個(gè)的樣，結(jié)果我成了垃圾箱，工廠為了節(jié)約成本，污水偷偷往我放，害得我成了這模樣，魚(yú)兒都死了，我都快無(wú)法呼吸了，你們現(xiàn)在有自來(lái)水，有游泳館了，可也不能這樣糟蹋我呀！”
我望著慘不忍睹的河面，羞愧地低下了頭：“小河，對(duì)不起！我代表她們看你道歉，都是我們?nèi)祟惒缓茫粸樽约悍奖銋s不顧你的生命，你放心，我向你保證，過(guò)不了多久，你一定會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的你的�！�
回家的路上，我想著能做些什么？我拿來(lái)相機(jī)拍了幾張被污染的照片，讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命，我也有生命�！�
五年級(jí)環(huán)保作文 篇8
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開(kāi)始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。
我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對(duì)于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過(guò)去，水就會(huì)自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議，請(qǐng)您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
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