五年級(jí)松鼠作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)松鼠作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨......婧婧每天都無(wú)憂無(wú)慮的生活著�？墒牵幸惶�，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。
小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生來(lái)電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。
第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼啊！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我�！�
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ツ莾喊�。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ツ莾��！闭f(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。
經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到家。正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了家，婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這不是好東西，這可能有毒，別吃�！币�(jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話，叫他來(lái)治治。華人來(lái)了，立刻將關(guān)進(jìn)大牢，打電話給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。
五年級(jí)松鼠作文 篇2
這個(gè)暑假，我來(lái)到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特別的成員——小松鼠。它的家在一個(gè)大鐵籠里，時(shí)不時(shí)就從里面竄進(jìn)竄出，顯得非�？蓯�(ài)。
小松鼠的'身子肥肥的，拖著一根掃把似的毛尾巴，如果沒(méi)有那兩顆黑珍珠般的眼睛，倒真像一個(gè)小肉球。它不認(rèn)識(shí)我，見(jiàn)到我時(shí)顯得很害怕，在鐵籠子里上躥下跳，還用上了利刀似的牙齒，撕咬著鐵籠。不過(guò)一段時(shí)間過(guò)后，它就認(rèn)可了我這個(gè)朋友。
小松鼠不光外表可愛(ài)，吃相也很滑稽呢！起先，它用警惕地目光看著我，在我放進(jìn)去的葡萄上輕輕咬下了一塊皮�？赡苁且�?yàn)檫@葡萄太美味了，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在葡萄上面狠狠地咬了一大口，半個(gè)葡萄就被它吃進(jìn)肚子了。它好像吃飽了，于是懶洋洋地爬到窩里睡覺(jué)了。
我看著它的睡相，不由的笑了出來(lái)。它就像一條蛇，盤(pán)成了一團(tuán)，頭和尾巴緊貼在一起。我覺(jué)得它還是這個(gè)樣子最可愛(ài)。沒(méi)過(guò)多久，它就醒了，眨巴著小眼睛望著我�！昂稹保∥彝蝗粐樍怂幌�，它一驚，立刻從“高空”跌入“谷底”（從籠頂?shù)牖\底），又立刻竄入它的小臥室，警覺(jué)的望著我�！皳溥辍蔽矣中α顺鰜�(lái)。
這就是我的新朋友，它是一只可愛(ài)的小松鼠。你們認(rèn)識(shí)它了嗎？
五年級(jí)松鼠作文 篇3
俗話說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了。”不用看，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了�！鞍グ�，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了�！鞍ミ衔�，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話，心里熱乎乎的。“我們大家同住在這片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了�！八墒蟾绺�，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉�！皼](méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)松鼠作文 篇4
在一片古老的大森林中，有一只名叫卡特的小松鼠，他十分愛(ài)吃松果和紅蘑菇。
一天，卡特像往常一樣來(lái)到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅(jiān)果。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果，可是那棵結(jié)著松果的大松樹(shù)在一只名叫吉爾的松鼠的地盤(pán)里，怎樣才能避開(kāi)吉爾摘到堅(jiān)果呢？卡特專(zhuān)注地想著，根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時(shí)，只聽(tīng)到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險(xiǎn)，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹(shù)洞，可太遠(yuǎn)了，很可能沒(méi)到家就會(huì)被杰克捉住，這可怎么辦哪？黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過(guò)來(lái)了�！肮就�！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語(yǔ)言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來(lái)，敏捷地爬上一顆大樹(shù)，故意咕哇咕哇地大叫著。果然，杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，去追吉爾了。這時(shí)，卡特爬上一棵大樹(shù)，勇敢的一跳，在空中留下一道優(yōu)美的弧線，一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上，用小爪子用力地刨著杰克的背部，杰克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來(lái)。杰克張開(kāi)大嘴，正要吃掉可愛(ài)的卡特，沒(méi)想到吉爾鉆到了杰克的肚子下，用爪子劃傷了杰克的肚皮�！疤蓯毫�，我不會(huì)放過(guò)你倆的！”杰克舔著傷口生氣地離開(kāi)了。
他沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一只胖胖的兔子，原來(lái)是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼杰克想：沒(méi)吃到松鼠，吃只兔子也不錯(cuò)呀！于是，他向汪汪眼撲去，沒(méi)想到勇敢的卡特和吉爾也趕來(lái)了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，杰克又撲了個(gè)空。杰克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥(niǎo)吃了！”他的話音還沒(méi)落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹(shù)上，提醒小鳥(niǎo)們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖：“我去河邊捉魚(yú)去！”卡特聽(tīng)了，拉著吉爾飛奔到小河邊，立起了一個(gè)牌子：嚴(yán)禁下河捕魚(yú)！從此，黃鼠狼在森林里找不到食物了，只好去人們家里偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動(dòng)物們。這些和平的勇士，永遠(yuǎn)都是森林的主人，森林的戰(zhàn)士！
五年級(jí)松鼠作文 篇5
假如我是一只松鼠，那該有多好！當(dāng)然，我一定不是在籠子里的，我一定是一只在大自然中無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活著的小松鼠。
早晨，空氣多么清新，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的細(xì)縫射進(jìn)樹(shù)洞，一股暖勁將我喚醒，我眨了眨眼睛，朦朧地望著樹(shù)洞外的世界：小鳥(niǎo)在天上與白云寶寶嬉戲玩耍；茂密的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；小溪也閃著光芒，還發(fā)出異常清脆的音響“嘩啦啦，嘩啦啦……”
我走出洞，在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，尋找著早餐——松果。忽然一個(gè)大大的松果映入我的眼簾，我一閃身，只聽(tīng)“嗖”的一聲，嘿嘿，速度快吧，松果到手了！
嘻嘻，羨慕吧！咦，誰(shuí)說(shuō)我們一天到晚只會(huì)吃飽了睡，睡飽了吃？
哼，你肯定不知道，一到秋天我們要分工干活了！一部分松鼠會(huì)負(fù)責(zé)尋找松果儲(chǔ)存食物，另一部份松鼠會(huì)去收集大量的樹(shù)枝、樹(shù)葉，把它們放在洞中保存。
五年級(jí)松鼠作文 篇6
看到那張照片，就會(huì)想起七歲生日時(shí)收到的生日禮物——小松鼠聰聰。
那只小松鼠剛出生不久，就被同學(xué)當(dāng)生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天，就給它做了一個(gè)非常精致的巢，外邊還有一些清香的花兒，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，每天中午我都從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開(kāi)始，我給它放食物時(shí)，它每次都躲在一個(gè)角落，身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，才能聽(tīng)到它吃東西的聲音。
我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下，在巢上打了一個(gè)洞，從那里悄悄的看它一天一天的長(zhǎng)大。三個(gè)月后，它開(kāi)始發(fā)出叫聲，漸漸地敢看我了，在我的精心照顧它的這段時(shí)間，它總是不停地?fù)u著它那又粗又長(zhǎng)的大尾巴。
有一天，我放學(xué)回家時(shí)，它出來(lái)了，“呦”它的眼睛又大又圓，身子又短又圓，拖著一條大尾巴，真像個(gè)舞蹈家�！疤亮耍 蔽殷@嘆道。我蹲下身，它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我，一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它，它就逃走了。有時(shí)，還跟我玩住迷藏，讓我找上好一陣，才肯出來(lái)，真調(diào)皮。過(guò)了一段時(shí)間后，它對(duì)我漸漸的信賴了，每次我放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)在門(mén)口接我，見(jiàn)到我后總是嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好像在和我聊天似的。見(jiàn)它聰明伶俐，我給它起名叫“聰聰”。這個(gè)小家伙也很調(diào)皮，有時(shí)爬到我的書(shū)桌上看書(shū)，有時(shí)坐在茶幾上嗑瓜子，有時(shí)坐在沙發(fā)上看電視，有時(shí)還搶我的果汁喝。我要出門(mén)，它就咬著我的褲子不放，真拿它沒(méi)辦法。
我家的小松鼠是那樣的聰明，是那樣的活波可愛(ài)，我喜歡小松鼠聰聰，它對(duì)我的信賴，讓我和它有一段美好的回憶。
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