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    冬天五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-02 19:20:28 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)冬天五年級(jí)作文匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的冬天五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)冬天五年級(jí)作文匯編六篇

    冬天五年級(jí)作文 篇1

      秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄地離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄地來(lái)到,轉(zhuǎn)眼間天氣異常寒冷。要是問我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“最美麗、最和諧的是我們建安小學(xué)的校園!

      冬天的校園十分美麗,尤其是在雪后,只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

      冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬(wàn)里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來(lái),云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái),可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒地展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受?!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了,“呼呼”地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)衛(wèi)工,讓那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號(hào)了。

      天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們讀書聲整齊又響亮,老師也滔滔不絕地給我們講課,可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫、門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái),跟我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄地鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑、捉迷藏,玩得熱火朝天,剛剛還安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。

      來(lái)到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也禁不住嚴(yán)寒,凍昏過(guò)去了,兩旁的大樹———我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了“黃旋風(fēng)”,太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又覺得寂寞鉆了出來(lái),給同學(xué)們帶來(lái)溫暖,真有意思!

      冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)中,冬天的校園令我印象最深。我愛冬天的校園!

    冬天五年級(jí)作文 篇2

      立春,天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭!我雖然喜歡雪,但我更鐘春愛雪。

      春雪是不招搖的,它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情的展示自己的婀娜。的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場(chǎng)景,相反,它下起來(lái),給人們一種乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這個(gè)白色的世界,雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)?lái)了清新的空氣;她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷!

      太陽(yáng)出來(lái)了,把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,那一塊塊雪飛落下來(lái),仿佛還對(duì)冬天無(wú)比的眷戀!芭尽毖┗涞,迸發(fā)出無(wú)數(shù)花瓣,我心里極不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,讓那清涼可愛的小精靈,再一次陪我玩,再一次裝點(diǎn)我們的世界!

      有一種東西清涼的、美麗的,是春雪;有一種力量,令人陶醉的,是春雪;有一種精神,默默無(wú)聞的,是春雪??

      我愛春雪,感謝春雪,感謝它帶給我們的最后一次快樂,愛它對(duì)冬天深深的眷戀

    冬天五年級(jí)作文 篇3

      冬天就像一支美妙的交響樂,它來(lái)到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。

      "呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái),真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來(lái)了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了,太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了,只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是——冬天的歌。

      來(lái)到了公園,令我驚異萬(wàn)分,居然有人在這寒冷的冬天里做早操,這他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

      快來(lái)!快來(lái)。”憋L(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著冬天的歌,送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅(jiān)信,明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。

      冬天的歌最美。

    冬天五年級(jí)作文 篇4

      可能有人喜歡春暖花開的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。

      嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹,松樹擺了擺樹枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙之不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人!闭f(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛的孩子們你追我打,玩的十分開心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂的團(tuán)隊(duì)。

      三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂的.氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

    冬天五年級(jí)作文 篇5

      冬天,我們一定會(huì)想到寒冷與風(fēng)雨?烧l(shuí)會(huì)想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

      在某個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我在家中看書,看著看著,就忘記了時(shí)間、忘記了自己也忘記了這個(gè)世界。風(fēng),呼嘯著,誰(shuí)會(huì)想到這時(shí)候你的眼前會(huì)出現(xiàn)一杯溫?zé)釡責(zé)岬呐柙谀愕难矍。我的第一反?yīng)就是轉(zhuǎn)頭去看是誰(shuí)給我的這杯暖茶。我發(fā)現(xiàn)竟是我那年過(guò)半百的爺爺……

      我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩?粗鵂敔斈秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉露出和藹的笑容之后,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊,熱淚奪眶而出。

      我喝下那暖茶之后,爺爺說(shuō):“慢慢看,但看完后要好好休息!蔽业男囊言僖渤惺懿蛔∵@溫暖的沖擊,我馬上撲向爺爺?shù)膽牙,大哭起?lái)。

      是!誰(shuí)不會(huì)在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢?在這一刻,我想這個(gè)冬天,溫暖已經(jīng)包圍了我,已經(jīng)用愛來(lái)讓我感動(dòng)……

    冬天五年級(jí)作文 篇6

      已是冬季了,以往這個(gè)時(shí)候,老早就冷個(gè)不行?涩F(xiàn)在已十二月了,我們下午仍可以只穿兩件衣服出門。外面的陽(yáng)光籠罩著我們這塊地方,遲遲不肯帶來(lái)冬天的信息。

      母親說(shuō):“這個(gè)冬天并不是不冷,只是冷空氣還沒有南下!辈恢醯,我竟盼望著我原本十分討厭的冬天的到來(lái)。

      我們這里冬天沒有雪,不過(guò)還是挺冷的,我記得每到這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)穿毛衣了?墒墙衲甑亩爝沒到冷的時(shí)候,這不免讓人掃興。冬天少了它獨(dú)有的韻味,一點(diǎn)意思都沒有。冬天的使者,遲遲未來(lái)。

      只好等,等它的到來(lái)。

      今天是小寒,總算盼來(lái)了冬天。早起的我感受到了,享受著刺骨的風(fēng),搓著冰冷的手。我的心情頓時(shí)開朗了好多,這才叫冬天,盡管無(wú)雪無(wú)霜,卻也能讓我們樂呵呵地接受。該冷的時(shí)候就要冷,這樣四季才會(huì)分明。

      遲來(lái)的冬天,仿佛表示著它的歉意。中午1、2點(diǎn),盡管依舊陽(yáng)光燦爛,卻呼呼地刮起大風(fēng)來(lái),不消停地刮,表示著它無(wú)聲的“對(duì)不起”。但它的遲來(lái),我們能怪它嗎?

      隨著人類消耗能源數(shù)量的急劇增加,溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng),使全球氣候持續(xù)變暖。因?yàn)樗,使冬天越?lái)越“偷懶遲到”;因?yàn)樗挂郧氨└采w的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。

      我們,我們,我們,這一切大概“歸功”于我們!氣候,氣候,氣候,氣候已代替大自然向我們警告!

      最后,我只能無(wú)可奈何地說(shuō)一句:“這個(gè)冬天不太冷!”

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