【精華】暑假五年級(jí)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽不在家。我看到樓梯上有很多灰塵，想擦干凈。當(dāng)個(gè)“清潔工”，做個(gè)家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備的水盛有清桶和一塊干凈的布。我第一桶拎到樓上，擰干布，彎腰駝背，逐步向下擦拭樓梯下樓階段。樓梯拐角的表面上的灰塵和擦光。漸漸地，我覺(jué)得有點(diǎn)困難，很酸的腰，像一塊斤重的大石頭，我的呼吸的重量壓力。我對(duì)自己說(shuō)：“這房子一直是大人們的事，我不問(wèn)了，不這樣做�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)即時(shí)的母親每天去上班，但也有許多菜做家務(wù)，真的很難。我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，隱忍一忍，反正很快擦好�！蔽抑缓糜仓^皮再擦�！鞍�！最后擦好�！蔽抑逼鹕碜�，我看著很干凈，整潔的樓梯，明亮，愉快的'笑容，我的心臟別提有多高興了。
通過(guò)這次家政工作，我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦。我應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，也鍛煉我的生活能力，真的一舉兩得啊��！
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假了，我跟爸媽去游玩，我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊。
首先映入眼簾的是云霄飛車(chē)，我們坐在一個(gè)大圓盤(pán)上面，只聽(tīng)見(jiàn)嘟的一聲，開(kāi)始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實(shí)我也怕得要命，可為了表現(xiàn)我不膽小，始終沒(méi)嚷出來(lái)。
接著我們來(lái)到了摩天輪，從摩天輪上面往下望去，很高很高，美景盡收眼底，讓我們大飽眼�！罢婷腊 蔽覀兦椴蛔越馁潎@著……
我們又跑又跳，來(lái)到了“會(huì)飛的音符”，一屁股坐在了類(lèi)似于秋千的東西，先是慢慢的`旋轉(zhuǎn)，然后越來(lái)越快，越來(lái)越快……“太好了，我飛起來(lái)了!!!”要知道會(huì)飛，是我最大的夢(mèng)想!!我們一下子就飛的很高，一下子又降低了些，可好玩啦!!
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了，我們來(lái)到了一家茶餐廳，一進(jìn)去給人的感覺(jué)就是古香古色，清新雅致，我們隨便吃了些東西，就去散了會(huì)步，消化消化。
我們又來(lái)到了“哥德堡”號(hào)鬼船，看了可怕的電影簡(jiǎn)介后，便開(kāi)始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯，四周都是可怕的鬼模型，還有類(lèi)似于頭的東西在前面晃來(lái)晃去，玻璃窗里面全是會(huì)動(dòng)的東西，仿佛一不小心就會(huì)爬出來(lái)……周?chē)仨懼饨新暫凸砜蘩呛浚鸲@!!!!當(dāng)我出來(lái)時(shí)，臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒(méi)進(jìn)去，不然肯定會(huì)做噩夢(mèng)的!!!
玩了一整天，我們很累，便回家了……
今天真的快樂(lè)的一天啊!!!如果可以的話(huà)，我想再去一次“長(zhǎng)鹿”玩!
暑假五年級(jí)作文 篇3
一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì)，格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！
先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫(xiě)作業(yè)，下午上課外班，晚上回來(lái)受一肚子氣（媽媽總是說(shuō)這不好那不好）后再寫(xiě)作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣，一直輪回，這個(gè)干完干那個(gè)，那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現(xiàn)得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時(shí)候，還是要自己做主，自己做主的`好。
我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時(shí)，就可以和同學(xué)，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長(zhǎng)不能干擾，玩的開(kāi)心，玩的快樂(lè)。
我的暑假是多彩的，有的開(kāi)心，有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣，有時(shí)格格不入，有時(shí)喜事連篇。
暑假五年級(jí)作文 篇4
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng)，是個(gè)不折不扣的大帥哥，他就是我們夏令營(yíng)的助教老師郭顧。
他的名字簡(jiǎn)短而又好記，于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”，而老師并沒(méi)有生氣，還欣然接受。
在夏令營(yíng)之前，郭老師打電話(huà)給我媽媽詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有什么需要特別注意的？有沒(méi)有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過(guò)敏的等等問(wèn)題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話(huà)跟我媽媽匯報(bào)一下情況，告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓媽媽感到放心。每天上課時(shí)，他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了，他會(huì)為我高興，看到我退縮了，他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想：郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。
在吃飯的時(shí)候，他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯，每個(gè)同學(xué)都吵著說(shuō)我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆，往往為同學(xué)盛好飯以后 ，而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾，于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗，讓我為我們的行為感到羞愧。
感恩晚會(huì)上，他坐在我們身旁，當(dāng)我們看了父母偷偷寫(xiě)給我們的信忍不住要落淚時(shí)，他總是默默地遞來(lái)一張餐巾紙，這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母，但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛(ài)我們的大哥哥，這讓我感到很溫馨，在海門(mén)我擁有一個(gè)家，而在這里，郭老師和所有的`老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。
在夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)典禮結(jié)束前，我們開(kāi)了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì)，每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感，郭老師也十分不舍的樣子，我們給了老師一個(gè)大大的擁抱，并且約定了明年的夏令營(yíng)我們還要再見(jiàn)面。
暑假五年級(jí)作文 篇5
驕陽(yáng)似火的七月，我和媽媽、還有她的同事們開(kāi)始了一趟五彩繽紛的馬來(lái)西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡，讓我體會(huì)了南洋風(fēng)情、增長(zhǎng)了對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見(jiàn)識(shí)，我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍(lán)海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島，我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘，跳進(jìn)水中，可我剛下去就聽(tīng)到一個(gè)人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫：有鯊魚(yú)！我被嚇住了，可我朝那人的位置一看，唉，虛驚一場(chǎng)，不就是幾條小黃斑鯊嘛，有這個(gè)必要嗎？我嘀咕了幾句就靜下心來(lái)看海里的景色了。如果說(shuō)你在海南浮潛能看到100條魚(yú)，那么你在芭雅島能看到一千條魚(yú)如果說(shuō)海南的水質(zhì)得1分，那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁，無(wú)數(shù)小魚(yú)在你身邊游蕩，有黑、黃、白三色拼成的神仙魚(yú)、有五彩斑斕的珊瑚魚(yú)突然，我的視線里閃出了一小片白色，哦，原來(lái)是鯧魚(yú)又在那兒吃面包屑。
晚上，大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{(lán)海灘，我問(wèn)她們干什么，結(jié)果我得到一個(gè)難以置信的回答：去捉螃蟹！在車(chē)上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了車(chē)我接過(guò)手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹，突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個(gè)，快過(guò)來(lái)！黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過(guò)來(lái)，手電筒照過(guò)來(lái)了，黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來(lái)了兩個(gè)小螃蟹，只見(jiàn)這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬(wàn)分，一個(gè)勁地舞動(dòng)著細(xì)小的鉗子，試圖逃離困境的樣子，逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過(guò)來(lái)一個(gè)塑料袋：放進(jìn)來(lái)，帶回酒店吧！笑聲混合著濕潤(rùn)的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個(gè)浪潮襲來(lái)又快速退去了，一只只背部中心有紅、黃、藍(lán)、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘，來(lái)不及隨著潮水回到大海，就被我們捉住，我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機(jī)大小的螃蟹，捉到的`最多的就是1～2平方厘米的小生命，我很想帶回成都養(yǎng)在魚(yú)缸里，可惜過(guò)不了安檢。
在水果園，我們坐著游覽車(chē)到了品嘗水果的亭子，這里的水果琳瑯滿(mǎn)目，有口感細(xì)膩的木瓜、香蕉、釋迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（蓮霧）、芭樂(lè)，酸酸的水晶果，甜甜的黃、紅毛丹，滑滑的菠蘿蜜，紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后，我們紛紛和一個(gè)被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相，還看見(jiàn)了火龍果樹(shù)。
馬來(lái)西亞真是一個(gè)奇異的國(guó)度。
暑假五年級(jí)作文 篇6
星期天，我做完了作業(yè)，百無(wú)聊賴(lài)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我們們來(lái)進(jìn)行講笑話(huà)比賽，好嗎？”爸爸也正閑得無(wú)聊，就說(shuō)：“好!輸了可不許哭鼻子�！蔽倚χf(shuō)：“才不會(huì)呢!”于是，我倆制定了游戲規(guī)則。規(guī)則如下：一人講，另一人聽(tīng)，聽(tīng)的人禁止發(fā)笑，違規(guī)就被罰刮鼻子一下。
比賽開(kāi)使了。爸爸先講，他面部表情極其夸張地說(shuō)：“我要給你講一個(gè)又恐怖又悲傷的.故事。聽(tīng)好了，從前，有一個(gè)鬼，他死了。”他一字一頓地說(shuō)完，我一下被他的無(wú)厘頭給逗笑了，被爸爸刮了一下鼻子。
輪到我講了，我非常專(zhuān)業(yè)地拿出一支筆，邊寫(xiě)邊講：“晶對(duì)品說(shuō):‘你們家難道沒(méi)有裝修?’由對(duì)甲說(shuō):‘你什么時(shí)候?qū)W會(huì)倒立了?’也對(duì)她說(shuō):‘當(dāng)老板了?出門(mén)還帶秘書(shū)!’”我又接著說(shuō)：“ 兵對(duì)丘說(shuō)，兄弟，踩地雷了吧,兩腿沒(méi)了?”爸爸這回繳械投降了，他怎么也憋不住了，哈哈大笑了起來(lái)。我狠狠地刮了一下他的鼻子。我們又講了很多笑話(huà)，比賽以我的最后一個(gè)小笑話(huà)結(jié)束，最后是我大獲全勝。我也把這個(gè)笑話(huà)分享給大家。
故事是這樣的，小白兔蹦蹦跳跳到面包房問(wèn)：“老板，你們有沒(méi)有一百個(gè)小面包�。俊崩习澹骸鞍�，真抱歉，沒(méi)有那么多。”小白兔垂頭喪氣地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房：“老板，有沒(méi)有一百個(gè)小面包啊？”老板：“對(duì)不起，還是沒(méi)有啊�！毙“淄糜执诡^喪氣地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房“老板，有沒(méi)有一百個(gè)小面包�。俊崩习甯吲d的說(shuō)：“有了，有了，今天我們有一百個(gè)小面包了！”小白兔掏出錢(qián)：“太好了，我買(mǎi)兩個(gè)！” 哈哈!你笑了嗎？
暑假五年級(jí)作文 篇7
一到暑假，我的暑假學(xué)習(xí)就要開(kāi)始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆，以前只有練習(xí)毛筆，現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天，晴空萬(wàn)里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字，就是“當(dāng)”、“嘗”和“�！薄６际强瑫�(shū)，寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當(dāng)”和“常”比較簡(jiǎn)單一些，“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去，后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè)，我才會(huì)越寫(xiě)越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫(xiě)一對(duì)對(duì)聯(lián)，寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事，有虛心方有寶心”�？瑫�(shū)的“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒，就寫(xiě)得還可以。但是，寫(xiě)在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因?yàn)閷?xiě)的太小或者太大了……
第二天，我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字，我先在自己的本子上練習(xí)，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫(xiě)得一大一小，第二張我寫(xiě)得比較工整，好看一些，只是輕重沒(méi)怎么體現(xiàn)出來(lái)。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子，在這一段時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的'期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí)，但也要會(huì)玩。比如說(shuō)：先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè)，在玩一會(huì)兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些，要日積月累，總有一天，你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
暑假五年級(jí)作文 篇8
我的家是一個(gè)溫馨的地方，這個(gè)溫馨的家庭由六個(gè)人構(gòu)成：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、舅舅和我。而每個(gè)人都扮演著不同的角色：爺爺負(fù)責(zé)家里的“朝政”，關(guān)心著家里的每一個(gè)人；奶奶負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生和飲食，保持著家里良好的“衛(wèi)生指數(shù)”，和所有人的'“溫飽指數(shù)”、“健康指數(shù)”；爸爸媽媽負(fù)責(zé)“雜活”，什么事情都管一點(diǎn)，但最重要的還是養(yǎng)家糊口；舅舅負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)類(lèi)和廚房下手的工作，經(jīng)常和我一起去小區(qū)的健身器那里運(yùn)動(dòng)；我就負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，當(dāng)然如果閑來(lái)無(wú)事就去和奶奶做做事情。我的家庭就是這樣。
每個(gè)假期，爺爺像管朝廷的大臣一樣對(duì)我說(shuō)：“趕快做作業(yè)，別老拖到后面，當(dāng)那種‘作業(yè)黨’！”聽(tīng)這句話(huà)耳朵都磨出繭子了，但奇怪的是，本來(lái)下定決心要趕快做作業(yè)，但是我就是不知道為什么，老是覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力，作業(yè)做不動(dòng)，所以你老是對(duì)我說(shuō)趕快寫(xiě)作業(yè)，雖然對(duì)我那么嘮叨，雖然聽(tīng)得很煩，但我知道爺爺是對(duì)我很好的。
前年，我和媽媽爺爺去福建探親，中途我用短信和奶奶溝通，奶奶說(shuō)很想我，回到銀川之后給我做好吃的，回去才得知，我們出發(fā)幾天后奶奶就已經(jīng)在醫(yī)院住院部的病床上躺著了，奶奶得了腰椎間盤(pán)突出癥，我看了，心里很傷心。奶奶為了讓我們?cè)诟＝抢锿娴陌残�，就沒(méi)有告訴我，可奶奶，您知道嗎？我心里想著：“過(guò)3個(gè)月才能吃上奶奶做的飯，真希望您快點(diǎn)好起來(lái)�！�
爸爸媽媽每天上班，只為了多賺點(diǎn)錢(qián)，養(yǎng)家糊口，好給我創(chuàng)造出更好的生活條件，每個(gè)節(jié)假日，都會(huì)陪我去各個(gè)地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有時(shí)坐飛機(jī)去外地，有時(shí)在本區(qū)。平時(shí)上班回來(lái)，都會(huì)在家里做做家務(wù)。
舅舅的手藝很好，不比奶奶差，做的菜的香味老遠(yuǎn)就聞到了；舅舅的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很多，經(jīng)常把我這個(gè)“杠鈴”舉得高高的，同樣，我也很開(kāi)心，只要一有空就回來(lái)和我一起去小區(qū)里的健身器。舅舅就是個(gè)這樣的人。
這就是我的家人和溫馨的家。一個(gè)幸福的家！
暑假五年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)清晨，我去散步。在跨出大門(mén)時(shí)，情不自禁的抬頭一望，到了欣喜的一幕：燕子?jì)寢屝列量嗫嗟腵孵蛋，今天終于有了結(jié)果——一窩可愛(ài)的小燕子出生了。我立刻沖上了樓把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢卜浅ｉ_(kāi)心，并叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。
為了不要嚇到燕子，我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家：每天燕媽媽出去覓食，小燕子就在鳥(niǎo)窩里等媽媽。過(guò)了不久小燕子長(zhǎng)大了些，站在鳥(niǎo)巢了，一動(dòng)不動(dòng)的望著媽媽覓食的方向，有幾次還想試著飛一飛，終于把媽媽盼回來(lái)了，燕媽媽的腳抓不住鳥(niǎo)巢的邊緣，翅膀扇著，把嘴里的蟲(chóng)子喂給小燕子吃后，便轉(zhuǎn)身又飛走了。燕媽媽好辛苦��！
在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)燕媽媽和小燕子們都不見(jiàn)了，消失了。我隱約有點(diǎn)想哭，但又堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)爸爸：“小燕子為什么消失了”。爸爸摟著我說(shuō)：“小燕子已經(jīng)長(zhǎng)大了，要離開(kāi)燕子?jì)寢專(zhuān)枰孔约阂捠沉恕＿@讓我明白了，小孩子有一天也會(huì)成長(zhǎng)成大人的，需要依靠自己的努力，來(lái)回報(bào)父母。
暑假五年級(jí)作文 篇10
這個(gè)暑假，讓我最高興的莫過(guò)于姥姥從首爾回來(lái)了！得知姥姥要來(lái)，我和妹妹都樂(lè)瘋了！
“喂！我已經(jīng)坐上了出租車(chē)，你們都不用出來(lái)接我了！”想起姥姥來(lái)的那天下午，突然接到姥姥電話(huà)的我們急匆匆就奔往大門(mén)口等著了！
很快，一輛的士停在了小區(qū)門(mén)口，老遠(yuǎn)就傳來(lái)車(chē)?yán)锢牙阉实男β�，隱約聽(tīng)見(jiàn)姥姥笑呵呵的正跟司機(jī)說(shuō)著：“那是我女兒和我孫女！”一邊下車(chē)向我們招手，喊了起來(lái)！“多多，小智，姥姥來(lái)了！還記得姥姥嗎？小智長(zhǎng)高了！”“姥姥，你怎么來(lái)啦？”“姥姥想你們了��！”姥姥激動(dòng)地一下子把我和妹妹摟在了懷里。
記得最后一次見(jiàn)面是去年暑假在首爾，一年過(guò)去了，可姥姥真是一點(diǎn)都沒(méi)變！略發(fā)福的身材，燙的是韓國(guó)老太太都很流行的卷發(fā)，總是樂(lè)呵呵的笑臉，眼睛里流露出善良和慈祥，雖然臉上布滿(mǎn)了皺紋，卻顯得很有精神。咱家是步梯樓，媽媽正準(zhǔn)備拎起行李箱，只見(jiàn)姥姥一聲“不用不用，我來(lái)！”飛快從媽媽手里搶過(guò)行李箱就往上走，三下兩下地把行李抬了上去。
姥姥特別勤快，每次我早上醒來(lái)，肯定見(jiàn)不著她的'身影。那是姥姥出去鍛煉身體了，再順便買(mǎi)個(gè)菜回來(lái)。
別看姥姥已年過(guò)六十，可她仍舊好學(xué)。家里，總能見(jiàn)她捧著一本我都看不懂的韓國(guó)書(shū)，認(rèn)真地讀著，筆記本上記滿(mǎn)了姥姥的韓文筆記。我想，要給姥姥換一個(gè)新本子了。姥姥能講一口流利的韓語(yǔ)。好笑的是她常常習(xí)慣性的跟我說(shuō)著韓語(yǔ)，我也不揭穿她跟我聊著聊著就變成韓語(yǔ)了，也偷偷學(xué)了幾句呢！哈哈。
姥姥特地準(zhǔn)備了十盒茶葉，說(shuō)要帶去給韓國(guó)的朋友嘗嘗中國(guó)的茶葉。而我就納悶了，姥姥怎么在國(guó)外還那么多朋友呢？她離開(kāi)杭州快兩年了，怎么剛來(lái)，在小區(qū)里，似乎就沒(méi)有她不認(rèn)識(shí)的人，甚至是保安、清潔工。就連出去吃個(gè)飯，也能碰到熟人開(kāi)心的聊上幾句。
姥姥對(duì)我和妹妹更是疼愛(ài)。她來(lái)了這十來(lái)天，簡(jiǎn)直就是和我們形影不離。姥姥帶我們?nèi)ド吓d趣班，又接我們回來(lái)，有一次妹妹穿了新鞋磨腳，直喊疼，姥姥二話(huà)不說(shuō)就把妹妹背回了家，這么酷熱的天兒，回到家全身都濕透了！姥姥還天天帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈�、騎自行車(chē)、游泳，時(shí)不時(shí)問(wèn)我們要不要喝水��！等游完了，她就把浴巾給我們披上，身子暖了起來(lái)，我心里也是暖暖的。
每次吃飯時(shí)，還總是緊追著妹妹的后屁股總是要多喂上一口。盡管妹妹都那么大了。妹妹呢，又總是故意跑來(lái)跑去，不讓姥姥抓到。姥姥就試圖叫住妹妹：“別跑，站��！一會(huì)兒，樓下的找上來(lái)了怎么辦？”哈哈！那場(chǎng)面，真是熱鬧非凡！哭笑不得！
有這樣的姥姥在，咱家到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的姥姥，哪個(gè)孩子不幸福呢？
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