【熱門】雨中五年級(jí)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ帯Ｆ囋诨唇鸸飞巷w馳，透過窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！
突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們?cè)僮呓恍┤タ�，已�?jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。
我們來到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書有詩句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。
時(shí)間過得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開�。�
雨中五年級(jí)作文 篇2
雨悄悄地來了，跟著一陣濕潤(rùn)的春風(fēng)，沒有任何預(yù)兆，就這樣神不知，鬼不覺的來了。
先聽見他輕快的腳步身，從天空中壓迫而來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
沙啦啦，沙啦啦。
像一曲無字，而又充滿韻味的古老歌謠，神奇的從四面八方，飄然而起，悅耳動(dòng)聽。
聽這亙古的鈴聲，似乎有著迷人心智的功效，讓我為它翩翩起舞。風(fēng)婆婆大搖大擺地朝我走來，樹葉沙沙作響，花兒拍手稱贊。雷公公也絲毫不遜色，快步聚集在這兒。緊接著，閃電姑娘，柳樹妹妹，雨滴哥哥也相繼趕來。一場(chǎng)別開生面音樂會(huì)便開始了。它們各司其職，一絲不茍地準(zhǔn)備著，轟！轟隆隆！刺耳的雷聲以極快的速度占據(jù)我的腦袋。小草瑟瑟發(fā)抖，花兒地下了腰，呼呼呼像一千個(gè)俠客在云端吼叫，又似一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。柳樹妹妹甩著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，擺動(dòng)著婀娜的身姿，為音樂會(huì)伴舞。一抹雷光閃過天際，頓時(shí)，一片漆黑的森林，光芒萬丈，極為刺眼。嘩啦啦，嘩啦啦。調(diào)皮的雨滴哥哥下起了傾盆大雨。雷聲變成鼓聲，風(fēng)聲變成琴聲，閃電變成吉他聲一首浩浩蕩蕩的交響樂誕生了。沒過多久，這場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)便結(jié)束。成員們也各自散去，就像從來沒有發(fā)生過似的。
我意猶未盡地望著天空，心里暗想：哎！何時(shí)才有幸再看一次這隆重的音樂會(huì)呀！無奈地站了一會(huì)兒，又悻悻地走回家中。
雨中五年級(jí)作文 篇3
在我們身邊，有許多令人感動(dòng)的事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，一件小事，也會(huì)令人感動(dòng)。
記得有一次，我去上學(xué)，媽媽忽然叫住我：“琇桃，帶上雨傘，今天可能會(huì)下雨�！庇谑俏遗艿疥柵_(tái)去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能會(huì)下雨呢？一定是媽媽想多了。我丟下雨傘，便去上學(xué)了。
上到第四節(jié)課的時(shí)候，本來晴朗的天空立刻烏云密布，電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們無法專心聽課。過了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，“嘩嘩”，芒果樹的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)一片狼藉。
爸爸在外地工作，媽媽又感冒在家休息，我覺得不會(huì)有人來接我了，我趴在窗臺(tái)上，含著幾滴淚水，心想，早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了，回不去了。
正當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！媽媽來接我了！
當(dāng)媽媽來到教室門口時(shí)，我一把撲進(jìn)她的懷里。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)雨傘的大部分遮著我，反倒媽媽全身都濕透了。
兩三年過去了，雖然很多事情我都忘記了，但是這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
雨中五年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)聽到這首詩，我的心總會(huì)暖暖的，一種透明的液體在眼眶中打轉(zhuǎn)。打濕了我的眼睛，情不自禁地流了下來，滴在了我的手上。
記得那一天，窗外正下著傾盆大雨，外面的景物有些兒朦朧，只看見幾輛開著車燈的車子在路上緩緩行駛，大街上空無一人，沒有吆喝聲，也沒有了砍價(jià)聲，這是一個(gè)很少有人會(huì)出門的天氣。我在媽媽的手機(jī)鬧鐘聲中起了床，但頭很疼，我用手摸了摸臉，熱乎乎的。我穿好了睡衣后，便來到媽媽的床前，搖醒了她。她慢慢地爬了起來，一看見我通紅的小臉，一下子跑到書房，拿了體溫計(jì)，讓我含在嘴里。
過了許久，她把體溫計(jì)拿去一看，四十?dāng)z氏度！這可不是一個(gè)小數(shù)目了。媽媽匆匆洗漱完畢后，抓著雨披，抱著渾身無力的我跑向醫(yī)院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上，讓大路變得坑坑洼洼，難以行走，大風(fēng)拼命吹打著雨披，雨披像風(fēng)箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風(fēng)的可怕，感受到大自然的力量，更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發(fā)抖，但依舊不忘了給我溫暖，她把雨披朝我身上挪，緊緊地?fù)е摇?/p>
我看著漫天的大雨，想：為什么今天醫(yī)院離我們是那樣遙遠(yuǎn)？如果醫(yī)院只有十步就到了那該多好，媽媽就不用冒著大雨，踩著泥濘趕去醫(yī)院。如果我沒有發(fā)高燒那該多好。媽媽就不用頂著大風(fēng)，抱著沉重的我奔向醫(yī)院。如果……想到這里，我打了個(gè)哈欠，睡意席卷上了心頭，不一會(huì)兒，我便躺在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。
當(dāng)我重新睡醒的時(shí)候，已經(jīng)靠在了醫(yī)院的椅子上，手上掛著吊針。媽媽在哪里呢？我心想著，這時(shí)，醫(yī)院的長(zhǎng)廊上響起了熟悉的腳步聲，不一會(huì)兒，大門外就出現(xiàn)了一個(gè)正提著塑料袋的婦女，她的頭發(fā)全濕透了。一直流到了鞋里，她的臉上已分不清是雨水還是汗水，她的眼睛微微泛紅，嘴巴一張一合，她見到我時(shí)，臉上的焦急一下子煙消云散，慢慢地坐到我旁邊，溫柔地問我：“餓了吧？”醫(yī)生說：“你不要緊，以后要小心，不要亂踢被子……”我一邊吃著媽媽從塑料袋里拿出的面條，一邊用力地點(diǎn)著頭，因?yàn)槲抑�，她是為我好�?/p>
事情雖然過去了很久，但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對(duì)我的關(guān)心。我暗下決心，長(zhǎng)大后，我一定要用千倍萬倍去回報(bào)她。
雨中五年級(jí)作文 篇5
“媽媽，我上學(xué)去了。”今天早晨，我像往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校上課�！鞍�，等會(huì)兒，叫爸爸陪你去吧，外面雨挺大的'�！眿寢尲泵凶∥��！芭丁！蔽也荒蜔┑卮鸬�。
我和爸爸出了門，看來媽媽說的是對(duì)的，這鬼天氣，出門不帶傘注定會(huì)感冒的。
走在路上，雨越下越大了。我有些著急：我和爸爸只帶了一把傘啊！爸爸卻沉默不語，只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個(gè)傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點(diǎn)兒也沒被雨淋濕。
到學(xué)校了，我剛想進(jìn)去，爸爸叫住了我：“這傘你拿去吧�！蔽肄D(zhuǎn)身看見爸爸濕透了的衣服，心里隱隱有種說不出的難受�！澳悄趺崔k呢？您的衣服都濕透了�！薄皼]事！”爸爸突然笑了。“你快去了，要遲到了�！卑职州p輕拍了一下我的頭，把傘遞到我的手上，轉(zhuǎn)身走了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我竟有種想哭的沖動(dòng)。眼眶濕了，不知是雨水還是淚水。
我把臉上的水拭干，聽著打響的鈴聲，跑進(jìn)了學(xué)校，腦子里卻還回想著父親那雨中的背影……
雨中五年級(jí)作文 篇6
“轟隆隆”，又打雷了，我無奈地?fù)u了搖頭，八月的天嘛，臺(tái)風(fēng)天，不下雨才怪呢！可是我并沒有想到，這競(jìng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘，走出了校門。
隔得老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲：“老松叔！”他緩緩地回過頭來“哎喲，是阿琦呀！來幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車?yán)锩驵��！蔽覒?yīng)著：“好嘞，老松叔，你怎么也沒帶傘來��！“他只是笑，癡癡地傻笑，過了許久才回答：“我擔(dān)心你們這幫孩子呀！”
我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去，二話不說牽起他們的手，將他們送到了對(duì)岸。有一位家長(zhǎng)急急忙忙地趕來，對(duì)我說：“謝謝啊！，我忘了把他們接走這一回事了�！闭f完還塞給我50元的紙幣，我沒收，卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。
轉(zhuǎn)過頭，老松叔的背影令人驚嘆，昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手，那是歲月的痕跡，是無法抹去的傷。
老松叔回過頭，執(zhí)意送我回家，在老松叔的背后，是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔，對(duì)他說了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老松叔，一個(gè)樂于助人，在背后默默付出的人，他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。
雨中五年級(jí)作文 篇7
又是雨天，我順手拿起那把青花瓷的油紙傘，往事次第開放。
也是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，姑母帶我去了她的老家。天空下著蒙蒙細(xì)雨，我走進(jìn)一條巷子里。看！青苔爬上了臺(tái)階，在雨水中眨眼；古老的石塊上凹凸不平，我一邊走一邊瞧。
一位佝僂的身軀映入我的眼簾，那位老人家手上提著一個(gè)竹籃，右手拿著一把青瓷的傘，緩步走來。
“姑娘，買花嗎？“”老人那被歲月遺棄臉上耀眼的雙眸看著我�！坝惺裁椿�？”她用兩根枯瘦的手指輕輕地捏起那蓋在竹籃上的花布，濃郁的馨香在我鼻尖盤旋著。那純白淡泊的茉莉，嫣紅妖媚的牡丹，泛著微黃美香的梔子……讓我大開眼界。跟她說：“這些可以都給我嗎？”我一邊說一邊將那幾張錢掏出�？墒�，她不給我！我很疑惑？只見她將花籃和青瓷傘給了我，淋著蒙蒙細(xì)雨，向巷子那走去。我瞧不見他，又不能走。本想起身找她，卻被一聲丫頭喚住。
那位老婆婆在霧蒙蒙的巷口站著，拿了一個(gè)油紙，將沾著雨露的鮮花用紙包起來遞給我，我的手接過她那束花時(shí)，一陣風(fēng)吹來，將她那單薄的身形晃了晃，又走了！我呆呆地佇立在那兒，鼻尖的芳香和無雨的天地令我霎時(shí)回神，看著這束花旁的香膏和這把青瓷的油紙傘，心中悵然。
我急忙追去，可在這四通八達(dá)的小巷，我迷失了方向。無端的接受著別人的恩惠，我心里是不大好受的。同時(shí)也對(duì)那位老婆婆疑惑不已：她為了什么在雨天賣花？她為了什么對(duì)我如此的好？她的家人為什么讓她在雨天賣花？這一切的一切我都無從得知。姑母拉著我走回了姑母的家。冥冥之中，我仿佛又看到了那位老婆婆，她笑的那么燦爛，像一朵雨中的荷花那樣清幽。
這把青瓷的油紙傘，是在異鄉(xiāng)異客所送，但是在我心中她與南方將成為我的故土也故人。
繡著青瓷的花傘，用一根堅(jiān)韌的竹竿撐起。在無數(shù)個(gè)夜夢(mèng)中，因?yàn)樗矣辛擞曛械哪欠輬?zhí)著的牽掛。
雨中五年級(jí)作文 篇8
我坐在有些昏暗的屋子里，靜靜地待著，外面的天空漸漸地變暗了，陽光穿不透那笨重、陰冷的云層，只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空，漸漸的，它仿佛更加逼近了，厚重的云團(tuán)讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了，雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進(jìn)來，恍惚間，我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心，旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對(duì)我的傾訴，我們的靈魂碰撞在一起，雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了，我有些失落，不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了，黑色的羽翼閃著水光，像兩團(tuán)無底的黑洞，讓人著摸不透。它蜷縮著，抖索著，十分無助。我靠近了些，伸出手，想救助它，把它放進(jìn)我的手心，意想不到的是，我的指尖剛剛觸到它的翅膀，它一個(gè)用力的掙脫，撲楞著翅膀，又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前，凝望著這若隱若現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)的身影，仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久，對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意，它是如此的頑強(qiáng)，用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
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