關(guān)于五年級(jí)竹子作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)竹子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)竹子作文 篇1
我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中種植著百余根茂盛無(wú)比的竹子。
每天清早打開(kāi)窗戶(hù),我都能看見(jiàn)這片竹林,凝視它挺拔的身軀,仰望它傲然的風(fēng)骨。我?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)去拜訪(fǎng)它。它們有的十分粗壯,像插著寶劍的武士一般挺立在山上,守衛(wèi)著竹林;有的宛如剛出浴的美人,穿著翠綠的衣裳,迎面送來(lái)陣陣清香。對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),竹子是再熟悉不過(guò)的,是極其平凡的。
但是,它帶來(lái)的作用卻不可忽視?梢哉f(shuō),竹子與中國(guó)人民的生活息息相關(guān)。僅是這小小的竹竿就可以編織成竹藍(lán)、簸箕、掃帚、涼席、竹扁、竹椅這么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫蘆絲等樂(lè)器和精美的工藝品,還是建筑材料和造紙的原料。竹筍的味道鮮美,助消化,防便秘,還能防癌和減肥,真是既營(yíng)養(yǎng)豐富又功效多多。
竹子對(duì)人類(lèi)的生活、生產(chǎn)所起到的作用真是多不勝數(shù),但是,真正讓我敬佩的,是它的品格與精神。也許只需要一絲陽(yáng)光,只需要一陣雨露,它就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。而它奉獻(xiàn)給人們的何止是一絲陽(yáng)光,一陣雨露?那是千千萬(wàn)萬(wàn)的生命!從竹竿到竹葉,偉大的竹將它的一生獻(xiàn)給了人類(lèi),可它得到的又能有多少?它沒(méi)有一絲抱怨,只是一代又一代地勤勤懇懇為大眾服務(wù)。
這種默默為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神難道不值得我們用一生去敬仰和學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)之所以被稱(chēng)為“竹文明的國(guó)度”,是因?yàn)槲覀兙哂杏凭玫闹褡釉耘嗍罚ㄟ^(guò)千百年來(lái)和竹子的相處,我們的精神與血液已與竹的`品格融為一體了。
試問(wèn),竹四季常青、不懼嚴(yán)寒的品格,不正是中華民族自強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的民族精神的體現(xiàn)嗎?竹啊,你全身是寶,無(wú)私地為大眾奉獻(xiàn);不懼嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中傲然生長(zhǎng)。你所具有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、頑強(qiáng)不屈的品格,難道不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)擁有的嗎?
五年級(jí)竹子作文 篇2
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是鄭板橋筆下的竹子;其實(shí),古今中外贊美竹子的大有人在,竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛(ài),也讓我深受啟發(fā)。
還記得去年五一,我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜危荒抢锸侵褡拥暮Q,遠(yuǎn)望竹林,郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看,有的修直挺拔、直沖云霄,有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個(gè)從中原來(lái)的孩子大開(kāi)眼界。爸爸看著癡迷的我,笑著說(shuō):“你喜歡這竹林嗎?”“當(dāng)然喜歡!”我毫不猶豫地回答;爸爸追問(wèn)道:“吸引你的是竹子的什么呢?”我脫口而出:“直,筆直的竹子就像挺立的士兵!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“是啊,竹子筆直的干總是那么挺立著。無(wú)論風(fēng)吹雨打,風(fēng)欺雪壓,它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應(yīng)該像竹子一樣遇事不偏不倚,剛直不阿,用正直的品質(zhì)對(duì)待周?chē)娜撕褪!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸摸摸我的頭,接著說(shuō):“你也應(yīng)該做一個(gè)像竹子這樣,正直有用的人,你再仔細(xì)觀察一下,竹子還有什么特點(diǎn)?”
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,邊欣賞這美麗的竹子,邊思考著;路過(guò)小橋,橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細(xì)一瞧,那截開(kāi)的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“你真善于觀察。竹子是空心的,這一特點(diǎn)被人們譽(yù)為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學(xué)習(xí)新事物,廣泛接納別人好的建議,才能更快更好地成長(zhǎng)!蔽亿s忙插嘴道:“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣,雖然他們都學(xué)識(shí)淵博,但依然能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,讓自己成為了名留千古的了不起的大學(xué)問(wèn)家。我也要虛心好學(xué),天天向上。”“嗯!卑职譂M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“擦亮你的眼睛,再看看竹子還有什么與眾不同的地方!
我找了半天,沮喪地對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)。”
爸爸安慰我說(shuō):“你來(lái)看,竹子是不是一節(jié)一節(jié)的,這叫‘有節(jié)’!薄坝泄(jié)?”我很疑惑。爸爸解釋道:“有節(jié),就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來(lái),我們中國(guó)出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。一個(gè)人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境里,都要有竹子這樣的氣節(jié)才好。”我暗下決心,一定要做個(gè)有氣節(jié)的人。
在這霞光輝映的竹林里,爸爸的話(huà)銘刻在我的心中。竹葉在風(fēng)中婆娑,好像在和我約定:一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。
五年級(jí)竹子作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于紹興縣富盛鎮(zhèn)青馬村,被列為紹興竹子盛產(chǎn)最多的村鎮(zhèn)之一,山上竹子特多,一到春天家家戶(hù)戶(hù)背著鋤頭上山挖筍,人人都能滿(mǎn)載而歸。
我家鄉(xiāng)的竹子分兩大類(lèi),毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實(shí)大不相同,毛竹的枝干很高,竹葉垂下來(lái)像一把大雨傘,它還在筍的形態(tài)時(shí),外面包著一層毛茸茸厚實(shí)的黑皮大衣,撥開(kāi)殼,里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細(xì)小像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,顧名思義,當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憰r(shí),雷筍便成群結(jié)隊(duì)地從泥土里鉆了出來(lái)。
竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹席,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內(nèi)的葉酸。竹子和村民們有著密不可分的聯(lián)系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來(lái)到加工廠(chǎng)買(mǎi)去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈開(kāi)燒火用,細(xì)的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無(wú)私奉獻(xiàn)自己的生命。我們村民也延續(xù)著它們的生命, 一到春天,竹筍就三四成群地長(zhǎng)出來(lái),要是我們不去挖筍,竹子就會(huì)泛濫,密密麻麻地沒(méi)有生存空間,便會(huì)慢慢的枯去
我們青馬村的村民靠著竹子走向致富的道路。
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