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    五年級快樂作文

    時間:2021-07-28 15:15:27 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級快樂作文8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級快樂作文8篇

    五年級快樂作文 篇1

      在我們的身邊,有一些事情看起來很簡單,但細細品味起來,卻讓人感到無比幸福。

      一天,我和爸爸來到澄碧湖游玩,一到景區(qū)銀碧山莊,發(fā)現這里早已人山人海,車水馬龍。我和爸爸順著人流,漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥,在陽光照耀下,顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚,到處都是歡聲笑語。

      不一會兒,我們就來到了湖邊碼頭,這里同樣游人如織,但我看到當人們盡情地享受著美麗的景色時,隨手丟下了許多垃圾。這時,爸爸突然對我說:“鈺宵,爸爸從小到大,一直生活和工作在澄碧湖畔,今天,我們就為這它做點事吧!干脆,我們一起來撿垃圾!蔽疫B忙說:“好,現在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放,大約半個小時,垃圾就已成堆了。我們擴大范圍繼續(xù)撿,不知不覺,太陽已到頭頂,看看周圍沒有什么垃圾了,我倆才肯罷休。好事做到底,我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾,我累得腰酸背痛,衣服也變臟了。但一想到自己的勞動成果,心里有一種說不出的幸福和快樂!

      踏上回家的路,我心里想:我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道,但只要人人都能注意環(huán)境保護,我們的家園,一定會變得更加美麗、更加迷人。

    五年級快樂作文 篇2

      在我記憶的海洋中,閃爍著許多浪花,每一個浪花就是一個美好的回憶,有的讓我激動,有的讓我快樂,有的讓我幸福,每一個都讓我很難忘!拔逡弧秉S金假期,鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的那一幕,則令我感動不已。

      那天,我們一家三口在去德天瀑布游玩回來的途中,已是傍晚時分。車開到一半路程時,我們突然發(fā)現道路越來越小,旁邊都是茂密的樹林。媽媽驚叫著:“我把車子開進鄉(xiāng)村小路了!蔽彝庖豢,小路兩邊都是稻田,綠油油的禾苗在晚風的吹拂下,跳著輕快的舞姿。這時,媽媽趕緊把方向盤一轉,車往后一倒,想從原路倒車往回開。突然,右后輪“撲通”一聲滑進稻田的水溝了。這時,坐在車上的我被爸爸拉下了車。我們在車邊急得團團轉,在這個前不著村后不著店的地方,誰會來幫助我們呢?如果不趕快把車拉上來,我們的車就會慢慢地陷進水溝里去,后果不堪設想。

      正在我們幾乎絕望的時候,前方的道路上出現了一道亮光,是一輛面包車。還沒等我們喊司機幫忙,他已把車停到我們身邊,車上兩位叔叔走了下來:“你們的車怎么了?需要幫忙嗎?”他們看了看被滑進水溝的右后輪,對我們說:“你們別著急,我們是附近村的人,對這里很熟悉,我們來幫你們吧!”說完,便跑到公路邊搬來了幾塊又重又大的石頭放進水溝里想頂住車后輪?墒牵@么深的水溝,光靠這幾塊石頭怎么能填滿呢?他們又帶著爸爸繼續(xù)到公路邊找石頭,一次次地把石頭放進水溝里,終于水溝被填滿了。汗水一滴滴從他們頭上落下,濕透了他們的衣服。其中一位叔叔對另一位叔叔說:“弟,這附近沒有粗木棍,你和他們在這里等,我先回家拿!痹瓉硭麄兪莾尚值苎剑

      大約過了二十分鐘,那位叔叔又回來了,從車上拿下兩根又大又粗的木頭,還拿了一盒飯遞給我:“小妹妹,你的肚子一定很餓了吧,先吃飯吧!蔽医舆^盒飯,感動得熱淚盈眶。兩位叔叔一人各拿一根木頭用力撬起車后輪,爸爸在車里握緊方向盤,可是發(fā)動了幾次油門后,后車輪還是沒有從水溝里爬上來。兩位叔叔分別把木頭的一頭插到車后輪,另一頭扛在肩上,咬著牙關用力往上撬起車輪。終于,車子的右后輪從稻田邊的水溝里“噔”的一聲跳出來了,車子終于平穩(wěn)地開到路中間了。叔叔把木頭放到他的車上后,又分別遞給爸爸媽媽每人一個盒飯。在遞過盒飯的同時,我發(fā)現在車燈的照射中,一位叔叔的手背上流著血,他趕緊把手收回去,好像怕我們看見似的。

      爸爸媽媽急忙上前激動地拉緊他們的手,說:“真是太謝謝你們了!要不是你們,今晚在這荒山野嶺的地方,我們一家子真的不知該怎么辦了!”“不用謝!這是我們應該做的。幫助別人是一種快樂!是一種幸福!”說完,他們開車走了,我們甚至都還沒有來得及問他們的名字及電話號碼,他們就這樣消失在了夜幕中。

      鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的事情,它震撼了我小小的心靈,深深地烙印在我的腦海里。什么是快樂?什么是幸福?就在那個美好的晚上,我找到了答案:幫助別人就是一種快樂,一種幸福;得到別人的幫助,更快樂、更幸福!

    五年級快樂作文 篇3

      咦?今天學校怎么張燈結彩的?噢,原來一年一度的快樂游園會將在今天的'下午舉行。

      好不容易熬到了下午。終于,沈老師下發(fā)了游園卡。哇!這次的游戲項目可多了。有正話反說、漁翁得利、我秀我手……。這時,我的目光停在五3班的游戲——炫動彈珠上。哈哈!這正是我想玩的。我便以百米沖刺的速度奔向五3班教室。噢,原來這是夾彈珠,正好這兒人不多。于是,我便毫不猶豫地排在隊伍里。不一會兒,就輪到了我,我信心十足地坐在了位置上。裁判一聲令下,我們便拿起筷子,緊緊地夾住了彈珠,然后放進邊上的碗中。呀,我邊上的同學竟耍起了小聰明。他把碗靠在一起,輕輕一挑,好幾顆彈珠便進了碗里。裁判喊了聲停,我們便放下筷子。一位叔叔給我們蓋上了通紅的章。看著這鮮紅的章,我快樂地笑了。

      接著,我又來到了三3班——古詩對對碰。這兒不僅要我們對古詩,對正確了還可以品一杯清茶。我高興得不的了,毫不猶豫地占了一個位置。一位阿姨叫我抽一個號碼,我點點頭,憑著直覺抽了一個號碼。打開一看,是10號。阿姨微笑著說出了上句:“竹外桃花三兩枝!蔽乙宦,心里想:真幸運,這可是我們剛學的!于是,我便不假思索地回答:“春江水暖鴨先知!卑⒁绦α诵,給我蓋上了鮮紅的章。這時,一位和藹可親的叔叔遞給我一杯清茶,頓時,一股濃郁的清香飄進了我的鼻子里。我毫不猶豫地喝下了茶,!一股甘甜的滋味兒很快從舌尖直沁肺腑。

      我又來玩歇后語。徐老師給我和尚打傘——、老虎屁股——、竹籃打水——、畫蛇添足——,讓我隨便挑一個對,我瞟了一眼,沒有一個是我會的,我想了又想,終于知道了一個答案。于是,我脫口而出:“老虎屁股——摸不得。”徐老師和我畢竟老朋友,他想了方法挑釁我:“有本事你全部說出來呀!北凰惶翎,我便馬上火冒三丈,說:“和尚打傘——無法無天,竹籃打水——一場空,至于畫蛇添足嘛……”馬上,我便發(fā)現這個不會!昂吆撸@么簡單都不會!蔽冶恍炖蠋熞徽f,更沖動了,飛快地搜索著我的記憶。好不容易發(fā)現了我要的“目標”。我哈哈大笑,說:“不就是畫蛇添足——多此一舉嗎?”徐老師目瞪口呆,說:“算你厲害!”說完,徐老師便給我蓋上了一個大大的紅印章。

      最后,我如愿以償地用蓋上的章換了一個可愛的口哨扇。

    五年級快樂作文 篇4

      今天是開學后的第一個周末,我和幾個好朋友約好一起去公園玩。因為啊,我們打算一起提前過生日?蓜e笑我們,生日怎能提前過呢?要是不提前過的話,公園的一些游戲設施就該撤走了。

      今天,我早早的爬起來,拿好禮物,就和弟弟向約好的地點走去。過了5分鐘,人到齊了。我們一邊談笑風聲,一邊向公園走去。

      來到公園,看到了海盜船,我們立刻提議去那里玩。以前聽弟弟說過海盜船很可怕,但是有那么多同學一起,膽量就大了起來,準備尋一尋刺激。對于我來說,這已經很勇敢了!因為以前我看到這樣的游戲,總是避的遠遠的,上次在日照海灘上,爸爸軟磨硬泡都沒把我說動呢!我們一行五人一起上了船。任振豪的膽量真大!坐到了船尾。我們有一些害怕,所以,我和閆豐年等四人一起坐到了中間。

      啟動了!啟動了!我緊緊的握住把手,生怕掉下去。真是個“壞天氣”,一直遇到了“大風浪”,海盜船被“風浪”打的越來越高!我這次是真的體驗到了“海上沖浪”的感覺!真好玩啊!好像蕩秋千一樣,只不過這是蕩到了180多度的秋千。我正在興奮中,“壞天氣”就多云轉晴了!海盜船慢慢地停了下來,我們這一次的“海上之旅”,就到此結束了。

      剛從海盜船上下來,抬頭向前一看,咦?那是什么?有好多的鏈條,上面有紅色和綠色的葉子,下面是一個鐵質的椅子。哦,原來是旋轉鐵椅,真漂亮!好像置身在童話世界之中。于是我們又相約去坐旋轉鐵椅。

      我們坐了上去,椅子越升越高,到了一定程度了,就停止了上升,開始了旋轉,越轉越快,越轉越快,身體形成了一個30~40°的斜角。好好玩!轉到了房子下面的時候,我感覺腳要碰到那個房頂了,不由自主地把腳向里縮了縮;秀敝校孟褡约鹤兂闪舜汗媚,帶著鮮花、綠葉,攜著春風、小燕子,飛翔在天空中,真是自由自在而又心曠神怡!

      緊接著,我們又玩了太空飛碟,剛從童話世界里出來又在太空過了把癮。我挑了個黃色的椅子坐下來。飛碟開始運行了,開始了左右的搖擺,剛開始我覺得沒什么好玩的,還直納悶別人怎么都說好玩啊。就在一閃念間,飛碟開始了旋轉!!好刺激,飛蝶越轉越快,我閉上眼睛,更刺激,真的像在無邊無際的宇宙中翱翔。我正讓自己馳騁在“宇宙”中遐想的時候,飛碟已經著陸了,我戀戀不舍地走下了太空飛碟。

      我們又玩了好多的游戲,有打槍啊,投球啊,套圈啊……真是過了把游戲癮。說真的,我好久都沒能這樣盡情地玩耍了,尤其是跟好朋友一起。

      今天真快樂,在玩游戲的過程中,既鍛煉了我的膽量,又增進了我和同學之間的友誼,真好!

    五年級快樂作文 篇5

      今天我與老媽、大姨陪著姥姥去綠色莊園與濮上園玩。由于快到十五了,人多了起來。

      我們第一站去的是濮上園,我們從東往西游玩。第一個景點是荷花池,現在的荷花池上沒有荷花,但水里面許多盤根錯節(jié)的荷葉頸,在水面下若隱若現,我想夏天到的時候,這里一定會開滿美麗的荷花!

      我們沿著高陽橋一直向北走,左面是龍首山,右面是兒童游樂場,我與老媽一起玩了卡丁車,老媽開一會我開一會,玩的真開心!

      接著我們登上了龍首山,站到山頂上,整個濮上園的風景一覽無余。龍首山的北邊有一處滑草坡,現在沒有滑道了,老媽讓我從草坡上往下滾,我戴上帽子,抱住頭,使勁往下滾,誰知到滾動的不是直線,一直打圈,惹得老媽與大姨還有姥姥哈哈大笑,還趁機給我拍了幾張照片。

      下了龍首山向西走,有許多軍用唐克車與大炮,以前我們已經看過了,老媽為了趕時間去綠色莊園就不讓我玩了。

      第二站是綠色莊園,一進綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等,我玩的非常開心。等我玩的盡興了,老媽說:“到別的地方去看看吧!”于是我們來到水上大世界,上面有各種各樣的橋,有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋,讓人看的眼花繚亂,可是水很深,有的都把橋漫住了,老媽怕我弄濕了鞋子,不讓我走,我有點失望。

      這時候我的肚子感覺餓極了,老媽說:“我們去吃飯吧。”于是,我們帶著快樂的心情回家了。

    五年級快樂作文 篇6

      有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生!钡拇_,讀書能促進人的成長,促進社會的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。

      上了小學以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因為愛看書的原因,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。

      這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂,看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。

      幾年下來,我明顯感覺到我的知識多了,語言積累也豐富了,學習生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗到了無盡的快樂。

      讀書,真是我們全家的快樂之源。愿所有的人都能從書中汲取營養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!

    五年級快樂作文 篇7

      夏日臨近,頭發(fā)猶如野草般,又開始“噌噌”地瘋長起來,已到了“濃密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了個鍛煉我的理由,扔給我10元錢,讓我獨自去理發(fā)。

      走出家門,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”從前一直是父母帶我去,現在一點兒經驗也沒有,想著那四五家理發(fā)店,我茫然得不知所措。

      “一家一家看吧!蔽覠o奈地回憶著每家店的位置,開始急匆匆地飛奔起來。終于到了第一家理發(fā)店,我怯怯地探進腦袋往里看,頓時傻了眼——店里或站或坐,等滿了客人,這下,不等腦袋反應過來,腿已撒開了,我?guī)缀跏且蕴优艿姆绞诫x開了第一家理發(fā)店。而接下來的幾家也好不到哪里去,都或多或少有一些顧客,每見這種場面,我都緊張得大氣不敢出,回身“落荒而逃”。

      一連去了四五家店,我竟一無所獲,可天色已晚,只得沮喪地回了家。爸爸應聲打開門,一瞧驚訝地問:“怎么沒理?”“都有人呢!薄澳悴粫葐帷?“啊”?我愣了……

      唉,第一次出師以失敗告終。

      第二天,爸爸拿出懸賞的政策,同意理發(fā)剩下的錢歸我自由支配。我暗下決心:“不成功,便成仁”。一出門,我就直奔昨天的理發(fā)店,老天還算眷顧我,只有兩個顧客。我坐在一邊,幾乎窒息地等待著。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘……半個多小時過去了,老板才親切隨和地走過來說:“小弟,輪到你了!蔽倚⌒牡刈先,強按下那份緊張,任憑心在胸膛里狂跳,推子在耳邊來回地嘶鳴……

      就這樣,如坐針氈的十多分鐘過去了,老板細心幫我洗去發(fā)針,終于大功告成!我如釋重負地長舒一口氣……終于,我終于又完成了一個“第一次!”

      回家的路上,我邁著愉快的步子,打開剛買的可樂,痛飲一番,“為完成的又一個‘第一次!”,“為我的成長干杯!”

    五年級快樂作文 篇8

      在森林里,有一只小老虎,它生來喜歡幫助別人,而它的三個好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次,但它們不聽。

      有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動物掉進去,而它們躲在一邊偷看取笑。

      過了一會兒,有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去,而它們三個卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說:“是誰!是誰!是誰害我們掉進去?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。

      那三個動物又挖了一個坑,想讓別人再掉進去。

      就在這時,象警長發(fā)現了它們,并氣沖沖地說:“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落,它們三個就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長追了上去。就在這一瞬間,它們掉進了自己挖的坑里。象警長說:“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”

      過了一會兒,小老虎跑了過來,把他們救了上來,告訴它們:“助人為樂是快樂的,而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”

      從此以后,小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因為它們銘記著:助人為樂是快樂的!

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