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    五年級(jí)班級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-28 14:53:05 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)班級(jí)作文三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)班級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)班級(jí)作文三篇

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

      新學(xué)期第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),是個(gè)戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

      多么富有詩(shī)意的名字。∥覌寢屨f(shuō),她媽媽一定是瓊瑤的小說(shuō)看多了,才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對(duì)QRY也十分有好感。

      也許是女孩子都有點(diǎn)害羞吧,QRY可不像上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的WJX那樣迅速地和同學(xué)們打成一片。下課時(shí),她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是抬起頭,看看我們都在玩些什么游戲?

      我心想:“每個(gè)孩子都愛(ài)玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”于是,下課后我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這里了,咱們出去玩兒一會(huì)兒吧!”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳著取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。

      今天我又邀請(qǐng)她加入了我們女生畫大本子的游戲,她絲毫沒(méi)有推辭,非常爽快地答應(yīng)了。

      我發(fā)現(xiàn),其實(shí)她真的非?释臀覀円黄鹜,只是融入我們的班級(jí)需要她積極主動(dòng)地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

      星期四,我們舉行了一場(chǎng)才藝展示。

      當(dāng)然,我印象最深的是徐寧澤的魔術(shù)表演!

      “下面,請(qǐng)徐寧澤和她的助手李沁靈為大家?guī)?lái)視覺(jué)盛典!”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶著李沁靈上來(lái)了,看,李沁靈手上還拿著一本放著魔術(shù)道具的書呢!徐寧澤從容不迫地走了上來(lái),還頗有大師的風(fēng)范。只聽徐寧澤一發(fā)話,大家都安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。她手中拿著道具,問(wèn)道:“同學(xué)們,這是什么?”我們異口同聲:“鉛筆!薄皩(duì)了,那這是什么呢?”她拿著紙條問(wèn)我們!凹垺!薄澳悄銈兛梢春脝!闭f(shuō)著她把紙條彎曲過(guò)來(lái),飛快地在兩枝筆間移動(dòng)著,我看得眼花繚亂,目不暇接。她把紙條套在一支筆上,繞了幾圈后問(wèn)我們套住的是哪一枝筆,有的說(shuō)是綠色的,有的說(shuō)是紅色的,還有的猶豫不決,而我選的是綠色,“哈哈,是紅的。”徐寧澤拉開紙條,的確套在了紅色的上面,我失望極了,聽說(shuō)魔術(shù)表演兩遍之后就不靈了,我相信第二次我是不會(huì)錯(cuò)的了。徐寧澤又開始表演第二次了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們的手,看到了,看到了,是紅色的。當(dāng)她再次問(wèn)我們是什么顏色時(shí),我脫口而出:“紅色!”,可現(xiàn)實(shí)相反,是綠色的,可見這個(gè)魔術(shù)并不容易看破。

      接下來(lái)她還要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。李沁靈拿著一張紙條,只見徐寧澤拿著一根無(wú)形的.線,向前向后地拉著,那紙條也跟著擺,真是神了!可更神的是徐寧澤玩魔方,亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個(gè)聽話的孩子。一會(huì)向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右轉(zhuǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分30秒,一分31秒,------一分40秒,一分41秒,啪,完成了,真厲害,用了“一分41秒”我們都驚呆了,繼而紛紛鼓起掌來(lái)。

      徐寧澤的魔術(shù)表演真是引人眼球,大飽我們的眼福。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

      “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”哈哈,今天老師說(shuō)要舉行奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽呢!哈,對(duì)了,我拿個(gè)數(shù)碼相機(jī)去把場(chǎng)面拍下來(lái)吧。我飛身奔向教室,拍下珍貴的一幕一幕吧……

      第一張:

      環(huán)顧四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中間畫著一個(gè)大大的奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國(guó)印·舞動(dòng)的北京。“喜迎奧運(yùn)”幾個(gè)大字鮮紅奪目,周圍加以國(guó)旗,鮮花點(diǎn)綴,好漂亮啊。聽我們才女郝萌說(shuō):“你們知道嗎?北京奧運(yùn)會(huì)這個(gè)‘京’字代表了中國(guó)五千年來(lái)的文化,代表了中國(guó)歷史上的第一次奧運(yùn)會(huì),同時(shí)也讓北京舞動(dòng)起來(lái)。”不愧是我們班的才女,好棒啊——喀嚓。

      第二張:

      參賽隊(duì)員出場(chǎng)了,他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意,凌峰隊(duì)的隊(duì)員是郝萌,虎繼威,陳奕仁;龍虎隊(duì)的隊(duì)員分別是:馮梧桐,徐琪,孔祥禎。他們雙方胸有成竹,熱血沸騰。下面的啦啦隊(duì)隊(duì)員也熱血沸騰,又是鼓掌又是呼號(hào):“凌峰,凌峰,永爭(zhēng)先鋒!薄褒埢ⅲ埢,生龍活虎。”哇,好振奮人心。 ︵。

      第三張:

      比賽正式開始第一輪是必答題,裁判出給徐琪的題是:“古代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”過(guò)了兩三秒之后,我心里想,哈哈也不過(guò)如此!“是伊菲圖斯!”徐琪胸有成竹的回答,立即贏得掌聲陣陣。第二題:“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰(shuí)?”“是,是,是國(guó)際奧委會(huì)第二任主席——顧拜旦!辈诲e(cuò),真是太棒了。郝萌長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,拍拍胸口,心里七上八下緊張極了!——喀嚓。

      第四張:

      這次是我們隊(duì)員的搶答題,裁判出來(lái)第一題:“國(guó)際奧委會(huì)的第一任主席是誰(shuí)?”場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都沒(méi)舉手,放棄,可惜,可惜是也。第二題:“奧林匹克日是哪一天?”哈,也太簡(jiǎn)單了。董笑寒飛快的舉起手來(lái),卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日!”不錯(cuò)嗎!——喀嚓。

      第五張:

      凌峰隊(duì)和龍虎隊(duì)以210分:140分贏得了冠軍,他們得意洋洋,但是比賽重要的還是參與嘛!龍虎隊(duì)并不氣餒。兩隊(duì)隊(duì)員緊緊地握手,熱烈的擁抱,好感人啊!——喀嚓。

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