【推薦】五年級(jí)童年作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是一首詩(shī)，充滿了詩(shī)的韻味，童年是一支歌，有著優(yōu)美的旋律和跳動(dòng)的音符，童年是一幅畫(huà)，五彩繽紛。在我的眼中童年是無(wú)憂無(wú)慮而又快樂(lè)的。
每當(dāng)我回想起童年，就會(huì)情不自禁地想起童年時(shí)發(fā)生的那件傻事，雖然我當(dāng)時(shí)的心情是悲傷的，但是現(xiàn)在又一次回想起，覺(jué)得十分有趣。
小時(shí)候外婆從老家?guī)Щ亓?只毛茸茸的小鴨，此起彼伏的鴨叫聲帶給我和哥哥無(wú)限的歡樂(lè)，我溫柔的撫摸著小鴨那柔軟的絨毛，小鴨似乎覺(jué)得非常舒服，把臉貼在我的手上上蹭了又蹭。我心想：“小鴨肯定還沒(méi)看到過(guò)美麗的小區(qū)吧！那兒有飛流直下的瀑布，有到處彌漫著花香的百花園……小鴨一定會(huì)喜歡那個(gè)地方的！“于是我把小鴨抱在懷里，它似乎有些驚恐，但不一會(huì)兒又放松下來(lái)，我往窗外一望，想看看天氣如何，發(fā)現(xiàn)天空是那么明朗，許多人都在遛狗，我心里立刻有一個(gè)好主意：“我為何不遛鴨呢？狗狗可以遛，鴨當(dāng)然也可以遛！于是我飛快地跑進(jìn)屋，拿了一根繩子套住小鴨的脖子上，嘴里喊著：“小鴨快跑，小鴨快跑！”小鴨似乎沒(méi)有明白我的意思，沒(méi)有反應(yīng)，我心想它應(yīng)該是睡著了吧，于是我把繩子拉的緊一點(diǎn)，想讓他清醒過(guò)來(lái)，可小鴨還是沒(méi)有反應(yīng)，我把身子拉得更緊了，心想這次會(huì)醒過(guò)來(lái)吧，突然一聲慘叫聲劃破天空，恐懼涌上了我心頭，我嚇得扔下了手中的繩子尖叫起來(lái)，我的小鴨死了，我哭得眼淚一把鼻子一把，不管家人怎么哄我，我都不聽(tīng)，外婆說(shuō)只能好好養(yǎng)養(yǎng)剩下的那兩只了。
這件事發(fā)生后的5天我和外婆把小鴨埋葬在一棵小樹(shù)旁，那個(gè)夜晚是那么的寧?kù)o。
五年級(jí)童年作文 篇2
我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò)，所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō)：“你去找一個(gè)蘋(píng)果，洗一洗，學(xué)著自己削水果，千萬(wàn)別劃傷手，這樣就不會(huì)害怕了�！闭f(shuō)完就走了。
我立即從箱子里找了一個(gè)蘋(píng)果，在廚房里找了一把水果刀，開(kāi)始裝模作樣的削起來(lái)。
初看蘋(píng)果，好像無(wú)從下手，圓滾滾的，像一個(gè)不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋(píng)果上，左手握住蘋(píng)果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著蘋(píng)果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒，想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái)，左手緊握蘋(píng)果，右手狠切蘋(píng)果皮，只聽(tīng)?zhēng)茁曕赅曷暎O(píng)果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續(xù)削，不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。
“兒子！蘋(píng)果咋樣了？”爸爸回來(lái)了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得問(wèn)。
我又把剩下的`皮又削了一遍。
“哈哈哈！其實(shí)蘋(píng)果是這樣削的，”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái)，“看！要一圈一圈的切�！�
在父子倆的笑聲中，我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)了削水果。
五年級(jí)童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”兒時(shí)經(jīng)典的畫(huà)面在羅大佑《童年》的活潑曲調(diào)中被展現(xiàn)得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時(shí)起，我們倉(cāng)促的腳步早已習(xí)慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標(biāo)？
作為生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與伙伴奔跑嬉鬧的時(shí)光，也早已想不起那些拿著一百分試卷問(wèn)爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得那些只要獲得老師的一句表?yè)P(yáng)或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開(kāi)心好幾天的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的桌案上，皺著眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！
我時(shí)常疑惑。究竟是什么帶走了我們的童年？是城市快節(jié)奏的生活、學(xué)校繁重的功課，抑或僅僅是時(shí)光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環(huán)境的確是在時(shí)時(shí)發(fā)生改變，對(duì)我們也的確會(huì)造成或多或少的影響，但影響的大小，關(guān)鍵還取決于我們的內(nèi)在心境。
錢(qián)鍾書(shū)先生畢生致力于文學(xué)，然而就是這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、在學(xué)術(shù)上一絲不茍的學(xué)者，卻愣是一個(gè)愛(ài)玩的“老小孩”。他在清華工作時(shí)。養(yǎng)過(guò)一只非常聰明的小貓。它經(jīng)常和鄰居林徽因家的小貓爭(zhēng)風(fēng)打架。半夜兩貓打架時(shí)。錢(qián)鍾書(shū)會(huì)急忙拿起早已備好的長(zhǎng)竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時(shí)，還和愛(ài)人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢(qián)鍾書(shū)，寫(xiě)出了許多充滿睿智、廣受好評(píng)的作品。
而現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人臧克家，九十多歲時(shí)依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見(jiàn)到他，總是老遠(yuǎn)就“臧爺爺”喊個(gè)不停。他也樂(lè)于和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時(shí)候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫(xiě)道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當(dāng)中的一人�！边@樣一個(gè)頑皮的老人，他對(duì)中國(guó)文學(xué)所貢獻(xiàn)的。又何止是美麗的詩(shī)篇？
錢(qián)鍾書(shū)、臧克家是閑極無(wú)聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、贊賞的眼光來(lái)看待那些圍繞在我們身邊卻常常為人所忽視的東西罷了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩無(wú)憂慮的孩提時(shí)代——事實(shí)上想回也回不去——而是要找回那時(shí)擁有而現(xiàn)在卻漸漸流失的純真的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。只有時(shí)時(shí)擁有一顆純真的心，我們的生命才能達(dá)到本真的狀態(tài)，也才能給自己、給他人、給社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，奉獻(xiàn)價(jià)值。
五年級(jí)童年作文 篇4
人無(wú)非就有三種感情：愛(ài)情、親情、友情。雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但那美好的童年生活至今令我難已忘懷。如果時(shí)間能夠倒流的話，我愿意永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)侯，盡管有很多的不如意。
我喜歡班里的每一個(gè)同學(xué)，他們純樸而又善良。他們每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都成為我美好的回憶。我們就像是一家人，雖然我們不是兄弟姐妹，但我們的感情勝似親兄妹。盡管平時(shí)我們會(huì)有一些小磨擦，但每一次磨難后都會(huì)使我們成長(zhǎng)，使我們更懂得爭(zhēng)惜友情。
時(shí)間就像是嚴(yán)酷的執(zhí)法官，每好的童年已成為過(guò)去，我今生都不可能再回到過(guò)去。童年只能成為我美好的回憶。我已經(jīng)跑完了人生的第一站，接下來(lái)的歲月還很漫長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的困難還等著我去挑戰(zhàn)。
人生其是就是一堂課，無(wú)論哪種情感都是人一生所必須經(jīng)歷的。人生是一把雙刃劍，凡事有的必有失。世界殘酷而又現(xiàn)實(shí)，美好的事物總會(huì)過(guò)去。
世界又是公正的，它不會(huì)將任何人溺愛(ài)，也不會(huì)將任何人排斥，它對(duì)每個(gè)人都是公平的。有人會(huì)怨天怨地，其實(shí)只能怪他自己每有把握好機(jī)會(huì)。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有趣的事情。
記得那年暑假，我剛剛6歲，爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，它很可愛(ài)。因?yàn)樗泶┌咨囊路�，所以我就給它起名叫小白，過(guò)了幾個(gè)星期小白的肚子變大了很多，我估計(jì)小白要當(dāng)媽媽了。
果不其然過(guò)了幾天小白生出了兩個(gè)小狗狗，它們很可愛(ài)，跟小白的顏色一模一樣。到了中午小白出去就沒(méi)回來(lái)，我擔(dān)心起來(lái)了，聽(tīng)到小狗狗饑餓的叫聲，我的心里有種不安的感覺(jué)；小白會(huì)不會(huì)吃了毒藥，或者被壞人打傷了。
小白要是再不回來(lái)，小狗狗們餓死了該怎么辦�。恳蝗晃医o它們當(dāng)保姆吧！
“嗯”說(shuō)干就干。我去冰箱拿出牛奶，倒在一個(gè)碗里給它們喝，可它們連眼睛也睜不開(kāi)，怎么也不喝，我小心翼翼的抱起一只小狗，將頭對(duì)著碗內(nèi)教它喝，它卻不領(lǐng)情，一頭鉆下去，把臉弄得稀里嘩啦的。
”你快喝呀！”我催促它。還有一只小狗也鉆進(jìn)牛奶里，泡起“牛奶澡了”。唉！真拿它們沒(méi)辦法，我只能去買(mǎi)個(gè)奶瓶了，吃的問(wèn)題解決了，可是讓它們睡覺(jué)就太難了。
晚上，我困得不行不行啦，小狗狗們又發(fā)出嗚嗚的聲音，因?yàn)橛械亩亲涌樟�，又有的想跟狗媽媽，因�(yàn)槲覍?shí)在是太困了，所以就沒(méi)管它們，到了早晨，我起來(lái)感覺(jué)被子很濕，原來(lái)是小狗狗們?cè)谖业谋蛔由夏蚰蛄耍�被媽媽罵了一頓，當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只熊貓，我悲傷的大喊一聲“啊”當(dāng)狗狗的保姆真累��！
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是多彩的，童年是快樂(lè)的，童年趣事是讓人難忘的。
今年大年初一的清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一場(chǎng)大雪，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，準(zhǔn)備去堆雪人。
我們拿著掃把，蘿卜，瓶蓋……
來(lái)到了我們家住的小區(qū)里，一到樓下，爸爸迅速的彎下腰，還沒(méi)等我和媽媽弄明白爸爸在干嘛，只見(jiàn)一個(gè)雪球朝我和媽媽飛過(guò)來(lái)，我和媽媽都驚叫起來(lái)
幸虧我身手敏捷，剛好躲過(guò)雪球，而媽媽中獎(jiǎng)了，雪球正好擊中了媽媽的額頭。
看到媽媽這幅樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸也得意地笑起來(lái)。于是，我們也不干示弱，馬上抓雪球，開(kāi)始了反擊，爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，趕快逃跑。
我的一個(gè)雪球還是擊中了爸爸，恰好飛進(jìn)了爸爸的脖子里
看到爸爸被冰得又跳又叫，好像在跳舞似的，我們笑得都直不起腰來(lái)，這時(shí)媽媽說(shuō)：“停戰(zhàn)停戰(zhàn)，別忘了我們是來(lái)堆雪人的。
于是，我們開(kāi)始了堆雪人，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人的大身子，我和媽媽負(fù)責(zé)滾個(gè)雪人的頭，很快就滾好了，把頭往身子上一放，還真有點(diǎn)模樣出來(lái)了
我用兩個(gè)藍(lán)色小瓶蓋做雪人的眼睛，用把紅蘿卜當(dāng)鼻子，用了個(gè)大紅瓶蓋做嘴巴，然后在雪人的身子邊放了個(gè)掃把。
嘿，這就成了一個(gè)勤勞美麗的雪人了。
看著我們的雪人大功告成，我覺(jué)得十分的高興和激動(dòng)。爸爸還幫我和雪人照了一個(gè)合影呢！
那次真是玩得太開(kāi)心了�，F(xiàn)在想起來(lái)都還會(huì)笑出聲來(lái)。