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    五年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-10-28 08:16:01 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)童話作文3篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】五年級(jí)童話作文3篇

    五年級(jí)童話作文 篇1

      有一棵牡丹種在一個(gè)瓦盆里,開了許多美麗的花朵。它聽到人們都夸獎(jiǎng)它長(zhǎng)得如何美麗時(shí),于是便驕傲起來,把什么都不放在眼里。

      一天,牡丹花對(duì)成年累月圍著它的泥土很不禮貌地說:“喂,你這土里土氣的東西,在我的腳底下干什么?弄的我全身臟乎乎的。泥土聽了,委屈地說:“牡丹花,我圍在你的腳下是為了供給你充足的營(yíng)養(yǎng)啊!薄皠e說的那么好聽了,我一看到你那臟樣就覺得惡心。如果把我插在精致的花瓶里,我會(huì)更加美麗,可站在你的身上只會(huì)增加我的土氣。”牡丹生氣地說。泥土聽了牡丹的話很傷心。

      不知過了多久,一個(gè)小男孩看見了牡丹花很美,就摘了幾朵最漂亮的花插在了花瓶里。開始的時(shí)候牡丹花很開心,心想:我終于離開了那臟臟的泥土,插到了自己朝思?jí)粝氲拿利惖腵花瓶中,覺得自己一定比呆在花盆里更美了,終于有機(jī)會(huì)炫耀炫耀自己了。過了一陣子,牡丹花漸漸感到渾身無力,花朵也開始失去了光彩。它問一旁也開始枯萎的綠葉:“喂,你看我為什么越來越脆弱了呢?”綠葉說:“我們離開了泥土是不可能長(zhǎng)期生存下去的,你不該那樣對(duì)待泥土!蹦档せ犃司G葉的勸告,才明白自己的過錯(cuò),但后悔已來不及了!鞍Γ也粦(yīng)嫌棄泥土,貪圖虛榮啊!可現(xiàn)在一切都晚了!”牡丹無力地嘆息道。

      這則寓言告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人追求虛名到了忘本之時(shí),就會(huì)斷送了自己美好的前程。

    五年級(jí)童話作文 篇2

      閱讀經(jīng)典會(huì)給你的一生罩上詩意的光芒,使你的一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)典能讓你體悟到什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念。而《格林童話》就是這種書。

      今天,老師帶我們?nèi)ソ钑,我借到了一本《格林童話》。一回到家,我就迫不及待地看起來。我看得津津有味,整個(gè)人陶醉在書中美好的情境里。其中有一篇是《漁夫和他的妻子》,讓我很受啟發(fā)。故事是講:有一個(gè)漁夫和他的妻子貧窮地生活著,他們依靠打魚來維持生活,住在破舊的小屋里。有一次,漁夫打到了一條很大的比目魚,那條比目魚是一位中了魔法的王子,它懇求漁夫放了它,可以幫漁夫?qū)崿F(xiàn)愿望。漁夫什么愿望都沒提,可他的`妻子一而再,再而三地提愿望。終于,比目魚不耐煩了,于是漁夫又回到了從前那樣的生活。

      讀到這里,我受到很大的啟發(fā):我們做人不要太貪心了,不然不會(huì)有好果子吃的。要是我們像漁夫的妻子一樣貪心,有了別墅,還要皇宮,有了皇宮,還要當(dāng)國(guó)王,當(dāng)了國(guó)王,還要當(dāng)教皇,當(dāng)了教皇,還要當(dāng)上帝。如此地貪得無厭,最終只能自食惡果。你們說這樣的人該不該懲罰呢?

      讀了這本書,讓我感悟很多!陡窳滞挕贩浅S欣谖覀兂砷L(zhǎng),讓我們具有很多美德。它教會(huì)我們善良、樂觀、毅力。而這一切都要感謝一個(gè)人——林嫦娥女士。因?yàn)槭撬栀?zèng)了書,讓我們得以從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。正如林嫦娥女士在書的扉頁寫的:學(xué)習(xí)增智慧,知識(shí)益人生!我要把這句話作為自己的座右銘,以此激勵(lì)我,讓我繼續(xù)前進(jìn),讓書的光芒照耀我的人生!

    五年級(jí)童話作文 篇3

      記得我9歲的生日那天,舅母專門到新華書店選購一本上海美術(shù)出版社出版精裝的《安徒生童話》,用粉紅的彩色紙包裝好作為生日禮物送給我。收到這份珍貴的禮物,我特別高興,至今仍記憶猶新。當(dāng)時(shí)有些文章自己還看不懂,隨著年齡的增長(zhǎng),越讀越有興趣,后來到了愛不擇手的地步。這本書不但封面漂亮、裝訂精致,更主要的是內(nèi)容豐富多采,收集了丹麥的童話大師安徒生所寫的《皇帝的新裝》、《野天鵝》、《孩子們的閑話》、等29篇精彩的童話故事,每一篇都情節(jié)曲折、富有折理、引人入勝,讀過以后回味無窮,童話中的場(chǎng)面和故事情節(jié)常常在我夢(mèng)中出現(xiàn),久久難忘。所以我對(duì)這本書情有獨(dú)鐘,把它放在床頭,常讀常新,成為良師益友。閱讀這本書,真是一種莫大的精神享受,故事中詩一樣的語言,貫串在曲折多變的故事中;他所塑造的多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛海的公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的女孩、可憐的丑小鴨、聰明的笨漢漢斯……一個(gè)個(gè)栩栩如生,深深地振憾我的.心靈,使我對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有更加深刻的理解和追求。這本書帶我走進(jìn)神奇歡樂的童話世界,激起我看書學(xué)習(xí)的濃厚興趣,堅(jiān)定我在書海中尋求知識(shí)的信心,近來我每星期六和星期日的下午都到新華書店看書,在那書海中靜靜地閱讀童話故事、神話故事、戰(zhàn)斗英雄故事、科幻故事、小說等書籍,使我的童年生活更豐富、更充實(shí)、更愉快。

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