有關(guān)風(fēng)景五年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
我的手里握著一張?jiān)嚲�，腳步沉重地走回家去。
頓時(shí)，天空被一團(tuán)團(tuán)灰到永遠(yuǎn)不想再看一次的云聚了過(guò)來(lái)。太陽(yáng)很想把這些云趕走，用光照耀大地�？墒�，那“75”把太陽(yáng)遮住了。那些云突然之間下了一場(chǎng)雨。那些云突然之間下了一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒，我的腳就被淹了。
我拿出一把傘。周?chē)轮鴥A盆大雨�！拔覟槭裁床趴计呤喾盅�？上天故意懲罰我！”我想。
一剎那，我感覺(jué)雨灑在我的臉上。我一轉(zhuǎn)頭——哇！已經(jīng)刮起風(fēng)了。我真后悔那時(shí)肯定的對(duì)媽媽說(shuō)：“放學(xué)后，我自己回去�！蔽铱偛荒茏寱r(shí)光倒流，不說(shuō)出這句話。
不知為什么，我覺(jué)得自己手中的試卷變得更加珍貴。每次雨打到我時(shí)，我都想情不自禁地握緊，藏在我的肩上。
雨越下越大，風(fēng)越刮越大，哎，都怪自己信心滿滿的對(duì)媽媽說(shuō)自己回家。街頭巷尾變成了一個(gè)水世界。媽媽不在這邊，也不在那邊，連一個(gè)影子都沒(méi)有。
狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。樹(shù)木都垂下了他們的枝葉，花也低下了頭。所有道路上的坑都被水填滿。道路兩旁的梧桐已沒(méi)有葉子，只剩下一些又細(xì)又脆弱的枯樹(shù)枝。沒(méi)有一個(gè)人在街上，只有蝸牛放心大膽地橫跨在道路上，盡情享受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的樂(lè)趣。天空還是灰色。
我順手又拿出那張?jiān)嚲怼�？怎么變成九十多分了？哦，我的同桌考了七十五分，我把同桌的成�?jī)當(dāng)成自己的成績(jī)了！
霎時(shí)間，我飛似的奔跑，也許比劉翔還快�！皨寢�?zhuān)铱剂司攀喾郑拥谒�。”我大叫著，差點(diǎn)喊啞了。
突然，太陽(yáng)探出了頭，照亮了水，照亮了樓房，照亮了樹(shù)木，照亮了試卷。一切都變得靜謐美好，一切都籠罩著喜悅的氛圍。
接著，我到了家。我抬起胸膛，推開(kāi)了房門(mén)……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
從北京回來(lái)，大家就不停地問(wèn)我：“北京好玩嗎？長(zhǎng)城好爬嗎？天壇好看嗎？”我總是不厭其煩地說(shuō)“是的，北京很好玩�！钡�，北京的精神更讓我難忘。
記得那天，我與家人一起爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。天上沒(méi)有一絲白云，烈日下，仿佛要把樹(shù)木也要烤焦似的，我拿著一瓶發(fā)燙的水，艱難地爬在長(zhǎng)城的臺(tái)階上，突然，前面一片人群吸引了我，我連忙跑過(guò)去，擠到最前面，原來(lái)那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見(jiàn)玻璃箱上貼著一行字，“為白血病患者，請(qǐng)大家出一份力�！比藗兗娂娍犊饽遥阄逶�，我十元，甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受，何況白血病人呢，于是我馬上將手中的紙幣捐了出去，雖然錢(qián)不多，但至少是我的心意，頓時(shí)，心里充滿神圣感，朝長(zhǎng)城外望去，只見(jiàn)小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭，好象在贊賞我的行為，頓時(shí)感覺(jué)身上涼快了許多。
過(guò)了一天后，我們組織去天壇游玩，只見(jiàn)在一家商店門(mén)口，我看到一個(gè)殘疾人座著輪椅，總是進(jìn)不了廁所，可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了，這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已，后悔沒(méi)有及時(shí)去幫助他，而是自私地想著自己的事情，讓我感觸很大，以后，我會(huì)在這事中吸取教訓(xùn)，盡自己能力去幫助別人。
朋友，如果你問(wèn)我，哪里有愛(ài)？我會(huì)說(shuō)“只要心中有愛(ài)，愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在，到處都能顯現(xiàn)愛(ài)的風(fēng)景線。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，不知有多少文人墨客為秋天寫(xiě)贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨�？梢�(jiàn)，秋天是多么的迷人�。�
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的面前慢慢展開(kāi)，顏色是那么鮮明，線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻，是那么讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人；也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然；更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，在金色的季節(jié)里，她忙著四處傳播“靚麗”。
看，秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作，滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而她的慷慨無(wú)私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。
看，秋天來(lái)到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望，天是那么的藍(lán)，偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的白云，似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間，我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我，地當(dāng)床天作被，沉浸其中。
看，秋天悄悄地掠過(guò)大地，百花凋零，唯有菊花傲然開(kāi)放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香；雖沒(méi)有玫瑰的濃艷，卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣，等待著片片落地，而是“墜地良不忍，寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩(shī)人贊頌，也被世人欣賞。
看，秋天又來(lái)到了樹(shù)叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅霞，煞是好看；近觀，搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者，讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實(shí)，收獲；秋是金菊，高潔；秋是落葉，情深；秋是霜葉，燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫(huà)�。�
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
在綿陽(yáng)市小島春天花園里，座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校，她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)看見(jiàn)一只大鋼筆的雕塑，寓意著讓我們好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步的意思，不斷的激勵(lì)著我們，鞭策著我們。在向前走，前廣場(chǎng)的各種花草，在春天的沐浴下，爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放，高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里，像個(gè)帥氣的門(mén)童，迎接著我們每天的到來(lái)。春天里，那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著頭，在朝暉中舒展著柔美的身姿，微風(fēng)吹來(lái)，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒��！
教室里書(shū)聲朗朗，操場(chǎng)上，到處是孩子們活潑的身影，琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲，踏進(jìn)學(xué)校，一幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在人們的眼前，讓人舒服、愜意，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是一件多么愉快的事情��！
我愛(ài)學(xué)校！我愛(ài)英才！他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，像飛鷹在天空翱翔！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
白云山風(fēng)景區(qū)，是新羊城八景之首、國(guó)家5A級(jí)景區(qū)和國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部，為南粵名山之一，自古就有羊城第一秀之稱。山體相當(dāng)寬闊，由30多座山峰組成，為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里，主峰摩星嶺高382米，峰巒重疊，溪澗縱橫，登高可俯覽全市，遙望珠江。每當(dāng)雨后天晴或暮春時(shí)節(jié)，山間白云繚繞，蔚為奇觀，白云山之名由此得來(lái)。目前白云山風(fēng)景區(qū)從南至北共有7個(gè)游覽區(qū)，依次是：麓湖游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū)，區(qū)內(nèi)有三個(gè)全國(guó)之最的景點(diǎn)，分別是：全國(guó)最大的園林式花園——云臺(tái)花園；全國(guó)最大的天然式鳥(niǎo)籠——鳴春谷；全國(guó)最大的主題式雕塑專(zhuān)類(lèi)公園——雕塑公園。
白云山有豐富的自然資源。據(jù)測(cè)定，白云山空氣質(zhì)量已達(dá)國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，噪聲質(zhì)量達(dá)國(guó)家o類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，地表水質(zhì)也達(dá)到國(guó)際規(guī)定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
“老爸！”我從汽車(chē)上跳下來(lái)，撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走，走在平坦的水泥路上，我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你是不是迷路了？”“沒(méi)有啊�！卑职终f(shuō)�！翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎？現(xiàn)在怎么變成水泥路了？”爸爸笑笑說(shuō)：“是你太久沒(méi)回來(lái)了。”“家鄉(xiāng)的變化可真大！”我感慨道。
記得小時(shí)候，幼兒園一放假，媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的，下雨了，坑里積滿了水，真像一個(gè)個(gè)小池塘。車(chē)開(kāi)上去那感覺(jué)像極了在游樂(lè)場(chǎng)里會(huì)唱歌的搖搖車(chē)。現(xiàn)在它們都變了樣，都變成了一條條平平坦坦的水泥路了，路的兩旁還種上了綠化樹(shù)�！版ゆぃ覀�?nèi)ズ舆呁�。”爸爸喊道。“好呀！”我結(jié)束了對(duì)路的發(fā)呆，和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里，我卻找不到以前過(guò)河走的石路和通往河對(duì)岸葡萄園的石板小橋了，展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。
吃過(guò)了午飯，我們向村子里走去。我沒(méi)看見(jiàn)村子里以前的土堆，只見(jiàn)眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了，村里那棵老桂樹(shù)也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹(shù)下乘涼、聊天、下棋。出了村子，我們向鎮(zhèn)上走去，走了兩三分鐘，就看見(jiàn)了第一家超市，又走了不到十分鐘，又看見(jiàn)了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市，買(mǎi)東西方便多了。爸爸還說(shuō)，就在幾個(gè)月前，鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場(chǎng)。這下好了，村民們看病方便了，豐收的大米和蔬菜都有地方售賣(mài)了。
一條高速公路從我們村前橫穿而過(guò)，路上行駛著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。這就是去年修好的高速公路，這次回來(lái)，坐在寬敞而又舒適的轎車(chē)上，行駛在通暢的高速公路上，沒(méi)到半小時(shí)就到了老家。
啊，我的家鄉(xiāng)變化真大！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
暑假里我們一家人，去青林排山角觀看那里的奇特景觀。
還記得那幽森森的林子，那里的樹(shù)葉密得不可開(kāi)交，樹(shù)葉中投射著微弱的光絲，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來(lái)抖去，今人有種暈車(chē)的感覺(jué)。我們車(chē)的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁，眼看著隨時(shí)都有可能撞上，令人心驚膽戰(zhàn)。車(chē)的.右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像鋪成了一條彎曲的小路。
我們好不容易的來(lái)到了排山角下，可見(jiàn)這大山?jīng)]邊沒(méi)沿的，舉目仰望這大山，只見(jiàn)中間有一層層綠色的稻草，有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一群舞蹈者，在那跳著奇特的舞步。無(wú)風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著翠綠色毯子的階。再往上看，聳立云霄的排山角峰上有峰，山頂上，密密麻麻的樹(shù)林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。
山中的早晨，我極目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的線。
在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看，腳下的群山連綿連綿起伏，在飄飄渺渺的云霧里，飄浮著一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼。
一眼望去，遠(yuǎn)山灰蒙蒙的，一重比一重淡，一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽(yáng)露出縷縷笑臉，周?chē)B綿起伏的山巒，好像一條巨龍，沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。
太陽(yáng)出來(lái)了，在陽(yáng)光下，周?chē)倪h(yuǎn)山就像被洗過(guò)一樣，青翠欲流，看上去好像離眼前挪近了許多，也陡峭了許多。這奇特的排山角。
排山角雖然沒(méi)有崢嶸挺拔的氣勢(shì)，但卻連綿起伏，就像一個(gè)任重道遠(yuǎn)的旅人，邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
在我心底，始終有一個(gè)令人心潮澎湃的風(fēng)景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去，令我為之動(dòng)容。
暑假，我和母親來(lái)到了海邊……金色的陽(yáng)光照耀在碧綠的海面上，浪花吞吐著白沫，濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊，海天一線。碧藍(lán)的天也格外廣闊，潮濕的海風(fēng)拂過(guò)我的臉，沙灘也為這畫(huà)面添上一絲金黃。我愣在海邊，心中久久不能平靜，這遼闊的海深深震撼了我，使我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
我忍不住沖上前，想要觸摸著海。海水涼涼的，能清楚地看見(jiàn)水底的貝殼，我從泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙頓時(shí)把海水弄臟，但卻很快恢復(fù)了原來(lái)澄澈的模樣。我抬起頭四處張望，方感自己的渺小，四面都是水，遠(yuǎn)處的海顯得那么遙遠(yuǎn)。大浪翻卷著，怒吼著向我襲來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我無(wú)法呼吸了！耳朵和鼻子都進(jìn)了水。很快，我被沖至沙灘上，鼻子里酸酸的，耳鳴不止，還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來(lái)，也再不敢去往更深的地方了。
我在岸邊坐著，水偶爾會(huì)被沖擊到我身邊。我看著那洶涌的浪，卻不敢近前。我是多么的弱小��！我暗嘆自己的無(wú)能，還有一絲不甘。也許我應(yīng)該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來(lái)，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過(guò)來(lái)，我咬牙站住腳，卻又被沖了回來(lái)。我不禁怒重心起，扭頭一望，海仍然是那么綠，延伸到天的盡頭，包容著一切，包容著海中戲水的人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎，人要有寬廣的胸懷，要包容一切的不如意，才能始終保持自己的澄澈，堅(jiān)強(qiáng)……
我?guī)е鴮?duì)海的敬畏踏上了歸途。那波瀾壯闊的大海，那燦爛的陽(yáng)光，那金色的沙灘，成了我心底難以磨滅的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9
華夏之邦，是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人，這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
無(wú)論是巍峨連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城，抑或是遍布神州的中華美食，乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò)，凡此種種，無(wú)一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。
歡迎外國(guó)友人來(lái)華旅游觀光，去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!
作為世界文化遺產(chǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階，登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高的烽火臺(tái)上，極目遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄�，游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻，一段接著一段，一望無(wú)際，蒼蒼莽莽。看到這樣雄偉壯麗的景象，深為前人的智慧所折服。
正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能，華夏民族才得以安居樂(lè)業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里，中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。
中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的，水中游的，地上爬的，無(wú)一不為前人所用，成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過(guò)炒、燉等烹調(diào)方式，散發(fā)出誘人的原香，讓人口中生津。
孔子坐著牛車(chē)周游列國(guó)，速度之慢，想必讓他焦急萬(wàn)分，在烽煙四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說(shuō);“一騎紅塵妃子笑”，在那個(gè)年代里，這樣的速度勉強(qiáng)算快，卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋，承載著民族的自豪，但航行的速度終究還是慢了些，文明的傳播難免受到了巨大影響。而今，高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展，朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想，人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快，這樣的人生何其快意!
風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏，欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食，更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界，來(lái)中國(guó)吧，在這里，你一定能活出生命的豐盈與從容!
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