【必備】金魚五年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級(jí)作文 篇1
一說起小動(dòng)物，許多人都會(huì)滔滔不絕，流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。的確有些小動(dòng)物善解人意，給人們的生活增添了不少樂趣。
有一天，爺爺給我買了一條黑金魚，我高興極了。
那條黑色的金魚的肚子像個(gè)小圓球，又肥又大，卻活動(dòng)靈巧，我真喜歡它。小金魚的眼睛圓溜溜的，凸出來，像兩盞黑色的小燈炮，小嘴巴一張一合，挻有趣的。它的尾巴黑黑的，長長的，既像一把扇子，又像一片楓葉，美麗極了。
我每天放學(xué)回家，第一件事就是給小金魚喂食，我來到金魚的旁邊，只見那條黑色的小金魚快速地游到水面上，眼睛緊緊地盯著我。不停地張開大嘴，等我把食物扔下去，好像在跟我說：“親愛的小主人，我餓極了，快點(diǎn)喂我吃東西吧�！蔽野咽澄锝o扔了下去，小金魚就狼吞虎咽地吃了起來。小金魚吃飽喝足的時(shí)候，就自由自在地在水里游來游去，搖擺著它那扇子般的尾巴，在水里快活地快速地游來游去。��！這條金魚可真可愛，活潑啊！
到了晚上，小金魚就睡覺了，它不是像我們一樣睡在一張大床上閉上眼睛睡的，它是游進(jìn)自己的屋子里，張開大眼睛，靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)地睡的。
�。∥铱烧嫦矚g這條小金魚啊，以后，我還會(huì)養(yǎng)更多的小金魚，使它不再無助，永遠(yuǎn)快樂地生活。
金魚五年級(jí)作文 篇2
春節(jié)前，媽媽從市場買回三條金魚，養(yǎng)在一個(gè)精致的小魚缸里。三條金魚每天都在這魚缸內(nèi)快活地游來游去。其中一條全身是花的，頭上鼓了個(gè)包，我想：它肯定是太淘氣了，一頭撞上了石頭，才長出這個(gè)大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑，我叫它黑仔。黑仔是個(gè)大懶蟲，總喜歡自個(gè)兒一動(dòng)也不動(dòng)地停在魚缸底部，我想，它也許是在打瞌睡吧！另外一條是紅色的，它個(gè)頭最小，但最靈活，喜歡上竄下沖，動(dòng)作矯健有力，我最喜歡它了，我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上，同時(shí)把喂食和換水的任務(wù)交給了我。我常常在每天下午給魚兒喂食。
我把魚食投進(jìn)魚缸時(shí)，三條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個(gè)精光，有時(shí)它們還因?yàn)閾屖扯ハ嘧分�。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個(gè)水泡，似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀察魚缸，水一有點(diǎn)渾濁，就要換，一般三天換一次。因?yàn)榕侣闊�，我時(shí)常偷工減料，有時(shí)四、五天才換一次水。日子一天天地過去，魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。
后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體，它已經(jīng)成魚干了。爸爸說，準(zhǔn)是我好幾天沒換水，小紅因?yàn)槿鄙傺鯕獠盘隽唆~缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望著它的尸體，我心里不知有多難過，一股酸淚頓時(shí)涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃里，告別了它。從此，我牢記這次的教訓(xùn)，再也不敢不及時(shí)給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn)，不僅人類的生命需要關(guān)愛，自然界的所有生命都需要關(guān)愛。
金魚五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期前，媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個(gè)名字，叫“小紅白”，因?yàn)樗┲患t白相間的衣裳。
“小紅白”剛來我家不久，用了許多種搶吃的方法，可我家的大魚們早已把魚食吃個(gè)精光，所以它都以失敗告終。
記得有一次，魚缸里的大魚們躲到了假山后面，“小紅白”見了，高興地在魚缸里游來游去，好像在說：“太好了，太好了，這次我終于能夠吃飽了！”我把魚食倒下去，“小紅白”飛快地跑到魚食前，快要吃到魚食時(shí)，大魚們突然出現(xiàn)在“小紅白”面前，搶走了魚食，“小紅白”一臉生氣，可又搶不過大魚們，只好默默地游來游去。我看著它可憐的樣子，就又倒了些魚食給“小紅白”， “小紅白”立刻神采奕奕。
還有一次，我閑著無聊，就捉起“小紅白”來玩�？伞靶〖t白”拼命掙扎，它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉，我只好把“小紅白”放回水中，它得意地望著我，擺出勝利者的姿勢。
“小紅白”雖然常惹我生氣，但我還是很喜歡它。
金魚五年級(jí)作文 篇4
從我記事起，我家茶幾上就有一個(gè)大魚缸，里邊有各種顏色的小金魚，它們有著大大的眼睛，閃閃發(fā)光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時(shí)候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這群可愛的小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴，悠閑地吐著泡泡，在水里快活地游來游去，有時(shí)候也會(huì)互相追逐嬉戲，看著它們我心里總是很開心，就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚時(shí)總投很少的魚食，少的可憐，那么多魚吃這么點(diǎn)，怎么有力氣游呢？我覺得我要愛護(hù)我的朋友，于是有天趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我偷偷地往魚缸里撒了很多的魚食，嘴里還念叨：快吃吧，小金魚吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天，除了一條小金魚活著，其余的都死了。媽媽說是撐死的，我當(dāng)時(shí)特別難過，傷心地哭起來。
從那以后，我精心地呵護(hù)唯一的幸存者，再也不多喂食了。我有個(gè)愿望：長大了，我要造一座魚池，里邊養(yǎng)很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
金魚五年級(jí)作文 篇5
我的`房間里有一個(gè)小魚缸，里面有一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺了，正打算和小金魚道晚安時(shí)，突然想到魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢，它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢，我的腦子里充滿了問號(hào)，于是，我決定今天晚上一探究竟。到了深夜，我從被窩里爬出來，奇怪的發(fā)現(xiàn)了金魚還張著眼睛。我想：金魚為什么不閉眼睛呢，是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。
第二天天一亮，我便迫不及待的去問媽媽，媽媽對(duì)我說：我說的答案不一定是正確的，你還是自己到網(wǎng)上百度一下吧。于是，我著急的打開電腦，上網(wǎng)尋找我心蹤的謎團(tuán)，擦了一會(huì)，終于知道了原因：原來金魚也要睡覺的，只不過金魚沒有眼睛，所以是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼睡覺的，我們常�？吹浇痿~在水里靜止不動(dòng)，魚食一閃一閃的活動(dòng)著，這正是金魚在睡覺，路過你京星了他，他便又會(huì)在水里游來游去了。
哦，原來是這樣，我以后在也不會(huì)去打擾金魚睡覺休息了，因?yàn)樗麄円惨X的。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽的名字，叫做火紅四葉尾！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人來看時(shí)，信以為真。我看著他那焦急的神情，滿是汗珠的臉，便撲哧一聲笑了出來，又開始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
過了幾天，小主人把我抓出了大缸，走到了公園的小池，把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我，無奈地說：火紅四葉尾，以后我會(huì)每天來看你的！之后的每一天，小主人都給我?guī)砹嗣牢兜氖澄铩Ｄ憧�，我的小主人是多么愛我啊�?/p>
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個(gè)金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草�？墒牵艺J(rèn)為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團(tuán)聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。
冬天，金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會(huì)死了。我難過地走過去想去處理后事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！
下午，我再去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化，反而把整個(gè)水面給結(jié)住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，我仔細(xì)觀察，看到這一些可愛的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強(qiáng)！
金魚五年級(jí)作文 篇8
小金魚是我最喜歡的小動(dòng)物，媽媽為了滿足我的愿望，就給我買了一條小金魚。
小金魚穿著一身金色的衣服，他擁有一雙大大的眼睛，大而柔軟的金色尾巴猶如一朵盛開的鮮花，魚鰓輕微地翕動(dòng)著，他每天都在水中無憂無慮地、自由自在地生活著。
每次我來給它喂食時(shí)，他都對(duì)我搖頭晃腦，甩著它那溫柔的尾巴，好像是在歡迎我�？墒钱�(dāng)客人來觀看它時(shí)，它不但不歡迎，連正臉都不給人看，拼了命地往角落鉆，連平常最了解它的我也沒招了，只好任由它去“胡鬧”。
小金魚在晚上特別活躍，有一次，我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，可是聽見“噗通噗通”的聲音，媽媽打開燈一看，原來是小金魚從魚缸跳出來了。當(dāng)時(shí)我們都非常害怕，還以為家里進(jìn)小偷了呢！我真想對(duì)它說：“好你個(gè)淘氣包，再淘氣保不準(zhǔn)哪天會(huì)把命丟掉�！爆F(xiàn)在，它雖然長大了，可還是改不了淘氣的個(gè)性。
這就是我最愛的小金魚，他是不是既可愛又淘氣呢？
金魚五年級(jí)作文 篇9
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚，它就在自己的王國里自由自在地游來游去，如果你動(dòng)動(dòng)它，它就會(huì)四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細(xì)聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動(dòng)聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水里，會(huì)撲嗵一聲，好象在說：“��！我又自由了，好清爽！”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時(shí)間不給小金魚換水，它的腥味就會(huì)加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會(huì)很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手里會(huì)覺得有點(diǎn)粘。
小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價(jià)值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
�。∥蚁矚g金魚！
金魚五年級(jí)作文 篇10
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋窍矚g的話，我買三只給你。”老爸終于抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊煌慕痿~回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就知道是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來�！靶【`”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自己的魚食后，便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過身去，“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可馬上回過神來繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來，對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。
金魚睡覺的時(shí)候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛我那可愛的小金魚，我一定會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
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