【精華】金魚(yú)五年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
幾個(gè)星期以前，我在華夏釣了五只小金魚(yú)，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)可愛(ài)極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚(yú)鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的，活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚(yú)們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸太小，金魚(yú)們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的，看樣子金魚(yú)們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤，暫時(shí)把金魚(yú)寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高，小金魚(yú)被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚(yú)兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆�，我笑了起�?lái)。最后還是把小金魚(yú)送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚(yú)兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)！小魚(yú)先是發(fā)現(xiàn)了食物，然后猛的向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又動(dòng)了幾下，食物就被小金魚(yú)吞下了肚子。
還有一次，我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸里，摸了摸小金魚(yú)的背。我一驚：怎么會(huì)這么滑？這么黏呢？忽然我又明白了：小魚(yú)的背如果不滑，小魚(yú)兒怎么游動(dòng)呢？我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲��！
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚(yú)而高興，同時(shí)也為我死去的小金魚(yú)而感到悲哀！
反正不管怎樣，我都要將我的快樂(lè)之路走下去！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)，有一個(gè)玻璃大魚(yú)缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚(yú)，它們就是我們的一群可愛(ài)的“小朋友”。
剛開(kāi)始把它們買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進(jìn)角落里，向我翻幾個(gè)白眼�，F(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來(lái)越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚(yú)食來(lái)。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子，它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚(yú)食撒入魚(yú)缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開(kāi)了。有的你追我趕，有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚(yú)食，還有的沒(méi)搶著，傷心地沉到水底，獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火。看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面，做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲，再多賞給些魚(yú)食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚(yú)缸里，跟魚(yú)兒們玩耍時(shí)，這群小調(diào)皮有的立刻游過(guò)來(lái)，與我的手來(lái)個(gè)高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來(lái)個(gè)下腰后翻；有的.圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“我又餓了，是不是可以開(kāi)飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動(dòng)不動(dòng)，真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)們，誰(shuí)都會(huì)笑逐顏開(kāi)吧。讓我們像小金魚(yú)那樣自由自在的生活吧！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
身穿金片襖，尾巴細(xì)又長(zhǎng)，有著兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個(gè)謎底是什么呢？說(shuō)對(duì)了，這就是活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。
我家電視機(jī)旁的金魚(yú)缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚(yú)鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著魚(yú)鰭，可以幫助金魚(yú)游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，可好看了！
我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚(yú)叫做“紅冠子”，把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點(diǎn)的，叫做“小紅花”。
我家的小金魚(yú)不僅漂亮，而且非�；顫�、有趣。
有一次，我們一家正在看演唱會(huì)，優(yōu)美的音樂(lè)回響在整個(gè)客廳，而電視機(jī)旁的小金魚(yú)，仿佛聽(tīng)到了音樂(lè)響起，急忙湊到電視機(jī)的音響旁，聚精會(huì)神的聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，張開(kāi)“O”型的嘴巴，擺著兩只“小手”，有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在跳著舞蹈，唱著歌兒，擺著手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開(kāi)演唱會(huì)呢！得意地?fù)u搖尾巴，說(shuō)：“瞧，我們的舞姿優(yōu)美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂(lè)融融。
還有一次，我準(zhǔn)備為它們食物，我把手放在魚(yú)缸上面，做出喂食的動(dòng)作，四條靈活的小金魚(yú)立刻圍了上來(lái)，張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴，不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚(yú)食放進(jìn)金魚(yú)缸里，它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了，搶成一團(tuán)，差點(diǎn)就親嘴了呢！看見(jiàn)它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會(huì)兒，魚(yú)食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說(shuō)：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒(méi)辦法，所以我就再喂了一點(diǎn)，誰(shuí)叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了，我走過(guò)來(lái)，用手敲了敲魚(yú)缸，想吵吵小金魚(yú)們睡覺(jué)，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過(guò)來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風(fēng)范！
瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚(yú)們，我可喜歡它們啦！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
昨晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興，買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸，養(yǎng)了一些小金魚(yú)。我閑著無(wú)聊，跟著過(guò)去看了看。這些小金魚(yú)真可愛(ài)，小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛，看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴，背上的魚(yú)鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子�？粗鼈兒媚恰肮饣钡钠つw，好像怎么抓也抓不著。金魚(yú)體態(tài)端莊，神情自若，它時(shí)而緩慢地游，像在散步；時(shí)而靜靜地停留，又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你看，它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收，兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng)，那是它在做廣播體操呢，真惹人喜歡！
我用手指指著一條金魚(yú)的眼睛，其它小金魚(yú)也陸續(xù)趕來(lái)湊熱鬧，小金魚(yú)們也排個(gè)先來(lái)后到，它們排成一排，第一條金魚(yú)用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后，扭頭就“走”，“走”到最后繼續(xù)排隊(duì)。這樣持續(xù)了一兩分鐘，沒(méi)耐心的小金魚(yú)們不再看了。我生氣極了，只要有小金魚(yú)的立足之地，我就搞它個(gè)不得安寧——在水缸的玻璃上，敲它個(gè)兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣，決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里，只聽(tīng)“啪”的一聲，一條金魚(yú)不但沒(méi)有吃著食物，反而被食物推到了一邊，接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄�，再一次被食物推向“遠(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰，它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣，與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭(zhēng)。終于食物到手了，它狼吞虎咽地吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)今晚這次短時(shí)間的接觸，我簡(jiǎn)直迷上了小金魚(yú)。我喜歡它們的頑皮，喜歡它們固執(zhí)，更喜歡它們的可愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
搬進(jìn)新家后，家中的魚(yú)池便迎來(lái)了10條漂亮的小金魚(yú)，他們個(gè)個(gè)小巧玲瓏、活波可愛(ài)。
我給它們布置了一個(gè)舒適的家：魚(yú)池的四壁涂成了藍(lán)色，讓它們?cè)诶锩娓杏X(jué)像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過(guò)的沙子，讓它們有翻找食物的樂(lè)趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來(lái)做“清道夫”。魚(yú)兒們就在這片水域中歡樂(lè)地游來(lái)游去，生活得無(wú)憂無(wú)慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來(lái)，只是突然間飛快地游到魚(yú)池的另一頭，或飛快地一個(gè)轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時(shí)，魚(yú)兒們還不知要“吃飯”了，當(dāng)我把一大堆魚(yú)食扔進(jìn)池子，那些魚(yú)開(kāi)始還不知道是吃的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，根本就不理睬。“哼！給你們吃的都不來(lái)，那就餓著吧！”后來(lái)，終于有一條魚(yú)敢嘗試一下了，其它的魚(yú)見(jiàn)沒(méi)事，便蜂擁而上，將食物一掃而光�！坝心瘫闶悄铩边@句話在動(dòng)物世界很常用，所有動(dòng)物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛(ài)的生靈。魚(yú)兒們每次見(jiàn)到我，心想：“我們的主人又來(lái)了，太好了！給我們點(diǎn)吃的吧！”就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對(duì)方了。
隨著時(shí)間地推移，我們之間的友誼越來(lái)越深，彼此之間越來(lái)越信賴對(duì)方。每天早上我一來(lái)，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來(lái)臨。我把一粒魚(yú)食拋入水中，結(jié)果一呼百應(yīng)，所有的魚(yú)都聚在一起搶食物，吃進(jìn)肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒(méi)吃到的會(huì)把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場(chǎng)“糧食雨”。那些魚(yú)好像在說(shuō)：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來(lái)。有時(shí)，我把一根手指伸進(jìn)水里，它們會(huì)過(guò)來(lái)咬得我癢癢的，還有的時(shí)候，用手輕輕地摸兩下、點(diǎn)兩下它，它也不會(huì)亂跑，在它游時(shí)用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個(gè)道理：人和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。善待他人，別人也會(huì)善待你。