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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-20 17:54:24 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編9篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      今年寒假,我和家人一起去了巴厘島度假,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,但最讓我流連忘返的是藍(lán)夢(mèng)島。藍(lán)夢(mèng)島是位于巴厘島東南邊的一個(gè)小島,藍(lán)夢(mèng)島的海水清澈無(wú)污染,水下生物放眼望去,清晰可見(jiàn),島上椰樹(shù)茂盛。在整個(gè)藍(lán)夢(mèng)島的行程中,我覺(jué)得最有趣的就是那天下午的水上活動(dòng)了。

      我們先去了參加了一個(gè)需要下水的活動(dòng)——潛水。我們先要換上泳衣,再套上救生衣,帶上潛水專(zhuān)用的眼鏡,還要帶著堵住鼻子和嘴巴的一條管子。等一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),我們便跳進(jìn)海里。哇,海底真美啊!有數(shù)不清的小魚(yú)、珊瑚和水草。可惜我沒(méi)有氧氣筒,身子一鉆下去便浮上來(lái)了。因?yàn)楹K鲜且M(jìn)耳朵,我只能玩了一會(huì)便結(jié)束了。

      接著我又去坐了香蕉船,就是一艘電動(dòng)船拖著外形像香蕉一樣的船?雌饋(lái)蠻好玩的,我便坐了上去。“呼”,船開(kāi)了。海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),舒服極了。船漸漸開(kāi)得飛快,有一種快樂(lè)的感覺(jué)在我心底蔓延開(kāi)了,我感到開(kāi)心極了。

      離開(kāi)香蕉船后我又去玩了海上沖浪。我站在沖浪板上,老是跌倒,最后還摔了個(gè)“狗啃泥”。哦,不,應(yīng)該叫“狗啃水”。我因此咽下了好幾口海水,味道和鹽水一樣,又苦又澀,但是我的臉上卻掛著幸福的微笑。

      藍(lán)夢(mèng)島之旅就在夕陽(yáng)的照耀下匆匆結(jié)束了,我在戀戀不舍中坐上了返回酒店的船。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)溫暖而舒適的地方,也是一個(gè)植物的王國(guó)。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開(kāi)頭,也讓植物們挺直了腰板準(zhǔn)備迎接新一天的開(kāi)始。

      陽(yáng)臺(tái)上有爸爸喜歡的君子蘭。因?yàn)樗砹烁邼、純潔的品質(zhì)和高尚的情操而且他還代表著誠(chéng)實(shí)和信仰的化身。

      有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。

      還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來(lái)很飽滿(mǎn),很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格:大方、大大咧咧和樂(lè)觀,每天都會(huì)有嶄新的一面。

      最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看,但是它在沙漠中卻能頑強(qiáng)的生活,缺少水分、缺少營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)人施肥,但是他還是用著過(guò)硬的本領(lǐng)在沙漠中創(chuàng)造了奇跡。他雖然外表丑陋,但是他卻幾十年如一日的默默無(wú)聞地守護(hù)著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴,更是令人敬佩的一種植物。

      記住每種植物都有它的兩面性,就像人類(lèi),誰(shuí)也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。

      我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)臺(tái),喜歡陽(yáng)臺(tái)上這道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡,用心看待世界,用愛(ài)凈化心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn):一路走來(lái),風(fēng)景無(wú)限。

      風(fēng)景一:青春,我們一起奮斗

      青春就像五線(xiàn)譜上的音符,跳動(dòng)不息,用輕靈的節(jié)奏譜出樂(lè)章,時(shí)時(shí)刻刻都以各種形式和我們對(duì)話(huà)。奔跑在藍(lán)空之下,享受一米陽(yáng)光的溫暖。我們攜手飛翔,追逐夢(mèng)的光芒,用執(zhí)著與堅(jiān)持讓自己成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng)。單純的我們,為了最初的夢(mèng)想,一起奮斗。

      風(fēng)景二:愛(ài)與友情,伴我成長(zhǎng)

      在這個(gè)鮮花般美麗的世界里,愛(ài)與友情時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。在我疲憊不堪的時(shí)候,有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍,讓心有停泊的港灣。在我向著未來(lái)前進(jìn)的時(shí)候,有朋友伴我同行,掃去路上的孤單彷徨,給我感動(dòng),給我力量。

      青蔥歲月里,有你,有我,于是不孤單。

      風(fēng)景三:因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗

      對(duì)事,人要始終如一。確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈的為之奮斗。為了夢(mèng)想,我始終都不斷充實(shí)自己,不斷在探索的路上披荊斬棘,追求最后的成功。就像袁隆平一樣,幾十年如一日的研究雜交水稻,終于成為“雜交水稻之父”。

      人,因?yàn)閳?zhí)著,所以美麗。

      我們的旅程中,有太多的風(fēng)景,沿途的美麗無(wú)法比擬。只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)覺(jué):風(fēng)光無(wú)限。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

      呼嘯的寒風(fēng)吹亂了窗外的樹(shù)梢,帶走了大地上僅存的最后一絲暖氣,我望著窗外一片毫無(wú)生機(jī)的世界,心中也結(jié)成了一片寒冷。

      因?yàn)槟_在打籃球的時(shí)候扭得不輕,我只能呆在醫(yī)院里,一整天躺在病床上。望著空蕩蕩的病房,如同被空虛吞沒(méi)了,我心里也凍成了一片冬天。

      “哧啦”一聲,門(mén)開(kāi)了,我從窗外收回暗淡的目光,扭頭,原來(lái)是護(hù)士來(lái)給我換藥了。她輕輕的抬起我的腳,慢慢的撕下我原來(lái)貼的膏藥,動(dòng)作很小心,但仍有一股鉆心的疼從我的腳腕,逆流著血液而上,頃刻便布滿(mǎn)了我的全身。我不禁打了一個(gè)哆嗦,腳也不自住的顫抖了一下,“不要亂動(dòng),會(huì)有點(diǎn)疼,但你越動(dòng)會(huì)越疼!彼p輕的對(duì)我說(shuō),聲音很輕,很柔,如同銀鈴一般好聽(tīng),我頓時(shí)感到心中一陣舒緩,疼痛一下子被拋到了九霄云外,我靜靜的沉醉在她給我的關(guān)心之中。

      接下來(lái),她總是忙著在我腳上涂藥,看得出來(lái),她已十分小心翼翼了,她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此緩慢、輕柔,但是卻絲毫沒(méi)有減少疼痛!鞍!疼!”我忍不住叫了出來(lái),她立馬收住了手,一臉抱歉的看著我:“對(duì)不起,我也知道很疼,但是這是必須要忍受的,我會(huì)盡量輕一點(diǎn)的。你一定要堅(jiān)持住!”說(shuō)罷,一個(gè)淺淺的微笑在她臉上劃過(guò)。這個(gè)微笑,如同一股暖流,涌起在我的心里。換藥的過(guò)程是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的,我回過(guò)頭,思緒又飄忽回了窗外蒼茫又寒冷的風(fēng)景。病房里靜的可怕,疼痛與寒冷一股一股毫無(wú)阻攔的刺激著我的全身。終于,她打破了病房?jī)?nèi)凝固的空氣,給我講起了她遇到的不同的病人,幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),在她細(xì)致的講述下,卻成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。

      疼痛仿佛消失了,今天的換藥好像也特別快,不知不覺(jué),她便結(jié)束了她的工作,我很久才從她的講述中晃過(guò)神來(lái),可頭上卻已布滿(mǎn)了滲出的汗水,密密麻麻,順著我的臉頰滑落!拔?guī)湍悴烈幌掳!”說(shuō)罷,她便從口袋中掏出一包紙巾,為我輕輕的拂去臉上的汗水,“你這幾天最好不要亂動(dòng),你很快就會(huì)好的!彼贿呎頄|西,一邊還不忘輕聲叮囑我。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心里涌出一陣幸福。

      是的,她的關(guān)心,如一陣春風(fēng),一股暖流,吹過(guò)我的心,流淌過(guò)我的世界,心中的寒冬一消而散,我的風(fēng)景變成了春暖花開(kāi)。

      我心中的風(fēng)景,在這個(gè)寒冷、寂寞的冬天,不再凍結(jié),只因她的關(guān)心,她對(duì)我無(wú)私的照顧,剎那間,我的風(fēng)景,溫暖如春。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

      “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前,生活是平淡無(wú)奇的,可當(dāng)我到外婆家時(shí),我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年,而風(fēng)景卻令人陶醉。

      在我五歲時(shí),由于父母外出打工,便把年幼的我托付給了外婆。

      在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人,他便是我的舅舅,由于他小時(shí)候誤食藥物,沒(méi)有得到及時(shí)醫(yī)治,才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。

      記得一個(gè)冬天,他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來(lái),破口大罵;“你們看,大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子,多般配呀”。

      當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵,便沖上去和他們廝打了起來(lái)。可我怎是他們的對(duì)手,最終我寡不敵眾,被打倒在地,舅舅瘋一般地沖進(jìn)去,抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。

      當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打,我從舅舅的手中掙脫開(kāi)來(lái),開(kāi)始用手指著他責(zé)備起來(lái),不該讓他多管閑事。

      憤怒的我跑開(kāi)了。

      我獨(dú)自坐在村頭的石墩上,委屈地哭泣著,時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒(méi)用的人,正當(dāng)我委屈時(shí),他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來(lái),望著他臉上的淚水,我甚是驚呆。

      他用他那雙大手抱著我,讓我倍感溫暖,這是太陽(yáng)光應(yīng)在冰塊上,折射出七彩絢麗的光,讓人不再那么討厭他。

      從此,他總是給我寄許多好吃的。我也感到,原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

      我愛(ài)農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新,更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。

      農(nóng)村的春天美。萬(wàn)物復(fù)蘇陽(yáng)光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱出的音符。

      農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的話(huà),那么所有人都會(huì)呆在家里吹空調(diào)不出來(lái)。但是如果在農(nóng)村就不同了,人們提著板凳步行至大樹(shù)下悠閑地聊著家常。更有的'人家把門(mén)板卸下來(lái),用繩子的一頭系在門(mén)板上,另一頭捆在樹(shù)上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心。

      農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿(mǎn)了露水,好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。

      農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們?cè)趪?yán)寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來(lái)。

      怎么樣,農(nóng)村的四季美嗎?

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能是險(xiǎn)峻的高山,或是清澈的湖泊,再或是潺潺的流水,而在我的心中始終有一個(gè)永恒的標(biāo)準(zhǔn)。

      其實(shí)美景就在我們的身邊,只是很多人沒(méi)有察覺(jué)而已,這美景時(shí)刻變化著,需要每個(gè)人都來(lái)悉心呵護(hù)。

      每天,人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇?fù)碓诰G色的垃圾桶旁,說(shuō)是綠色的,但表面大部分已經(jīng)被粘粘的黑色物質(zhì)占領(lǐng)了,黑色的垃圾袋被撕開(kāi)一個(gè)大口子,垃圾從里面魚(yú)貫而出,盡管這樣,還是有行人將垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向這里。這不,一個(gè)香蕉皮又飛了過(guò)來(lái),似一只折斷雙翅的小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)好幾次空翻,最后又像章魚(yú)一樣吸附在了一個(gè)垃圾袋上。

      有時(shí),狂風(fēng)大作,一次性袋子在空中會(huì)翩翩起舞,我清楚地看到,一個(gè)袋子似魔鬼一樣扭曲著身體,又快速?zèng)_向地面。經(jīng)過(guò)了一陣摩擦,又向電線(xiàn)沖去,很快,它就像五線(xiàn)譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。

      其實(shí),每個(gè)人只要隨手撿起一片垃圾,那么世界一定會(huì)是另外一個(gè)模樣。

      蔚藍(lán)的天空中再也沒(méi)有塑料袋的蹤跡,而是一片片代表四季的樹(shù)葉輕輕舞動(dòng),垃圾桶旁沒(méi)有大堆垃圾,行人們會(huì)紛紛撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。

      如果看著這樣的景色,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢?只要每人都用心保護(hù)我們的環(huán)境,那么,美麗的景色一定永遠(yuǎn)賞心悅目,我期待著這一天!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

      我來(lái)自鄉(xiāng)下,住在無(wú)人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景,可沒(méi)想到,煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。

      坐在六樓寫(xiě)作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹(shù)林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。

      有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完的比較早,便會(huì)和爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!”再打個(gè)電話(huà)把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來(lái)。下午,一個(gè)大家族的成員就全部到齊了。我們這個(gè)大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn),也像是一道風(fēng)景。

      一路上,不僅看見(jiàn)了樹(shù)林、巖石、各種飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲(chóng),還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風(fēng)景!

      在5年前,這里不是這樣的。那時(shí),小河清澈見(jiàn)底,天空萬(wàn)里無(wú)云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個(gè)新開(kāi)張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫(huà)面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒(méi)有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎?

      工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

      春天,我們一家人去長(zhǎng)泰縣的山重村踏青,那是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村。

      一路上,我們看到路邊的小草舒展著胳膊探出了綠油油的小腦袋,郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一個(gè)腳印地為來(lái)年的豐收播下希望的種子。進(jìn)了山重村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一片片白色的、米黃色的李花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,好象是天上的朵朵白云掛在樹(shù)枝上。田野里,黃燦燦的油菜花開(kāi)得可熱鬧了,一望無(wú)際的油菜花使我們以為自己掉進(jìn)了黃色的海洋。走出油菜花地,出現(xiàn)在我們眼前的一片粉紅的世界,朵朵桃花象愛(ài)漂亮的小女孩,辮子上扎著耀眼的絲帶,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著春天的色彩。

      我愛(ài)春天的山重,我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村!

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