關(guān)于五年級(jí)劇本作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)劇本作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)劇本作文 篇1
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨家養(yǎng)了幾只小雞,一有時(shí)間我就去大姨家看小雞,不知過(guò)了多久,小雞漸漸長(zhǎng)大了,又過(guò)了許久,母雞下蛋了,一只母雞
要孵出小雞了,21天后,聽到了小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……
那天,母雞給小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說(shuō):?小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了。?說(shuō)完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞?誕生?了,它看了看我,叫了兩聲好像在說(shuō):?謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。?我可高興了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了,看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑不得地說(shuō):?小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的。?我聽完,趕忙跑過(guò)去看小雞,果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了,而沒(méi)被我?接生?的都活了下來(lái)。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事讓我明白了:一切要按照自然之道辦事,否則好心辦壞事。
五年級(jí)劇本作文 篇2
我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。
那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心的歡喜。避開媽媽,躲在一個(gè)角落,去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒,我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異,一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了?蛇^(guò)了片刻,她們?nèi)甲兂闪怂,不見了。我很傷心?/p>
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候,我的好朋友菲菲來(lái)找我玩。她看見我愁眉
五年級(jí)劇本作文 篇3
史德林
時(shí)間:三國(guó)時(shí)代
地點(diǎn):東吳都督周瑜軍帳、草船上
人物:諸葛亮、周瑜、魯肅
第一幕
[幕啟。東吳大都督周瑜軍帳中,周瑜坐主帥位,諸葛亮、魯肅一旁坐陪議事。]
周瑜諸葛軍師,我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了,你看水上交戰(zhàn),用什么武器最好?
諸葛亮(不假思索)弓箭最好!
周瑜對(duì)!先生跟我想到一起來(lái)了?墒,現(xiàn)在軍中缺箭,我想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支箭。這是公事,望先生不要推卻。
諸葛亮都督委托,當(dāng)然照辦。不知這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候要用?
周瑜十天可以造得好嗎?
諸葛亮既然要交戰(zhàn),十天才造好,必然誤了大事!
周瑜那么先生預(yù)計(jì)要幾天可以造好?
諸葛亮(胸有成竹地)只要三天。
周瑜軍情緊急,可不能開玩笑。
諸葛亮我怎么敢跟都督開玩笑!我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘愿受罰。(寫軍令狀,交付!拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編】校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編。)
周瑜擺上酒來(lái),我要同諸葛軍師、魯大夫痛飲一番!哈哈哈哈……
諸葛亮大都督,到第三天,請(qǐng)派五百軍士到江邊搬箭。亮告辭。
。ㄖT葛亮下,魯肅略送急回。)
魯肅都督,十萬(wàn)支箭,三天怎么能造得出來(lái)呢?諸葛亮不是在說(shuō)假話吧?
周瑜這是他自己說(shuō)的,我又沒(méi)逼他。我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成,定他的罪,他還有什么話說(shuō)。你去探聽探聽,來(lái)回報(bào)我。
。ㄖ、魯同下。魯肅、諸葛亮從不同方向復(fù)登場(chǎng)。)
諸葛亮三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,你可要幫我的忙嘍!
魯肅(不解地)都是先生自己惹的,我怎么幫得了你呢?
諸葛亮其實(shí),我也不要你幫什么大忙,只不過(guò)向你借二十條船,每條船上二十個(gè)軍士!拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編】文章校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《草船借箭》改編出自
五年級(jí)劇本作文 篇4
童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..總之,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的.趣事時(shí),臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟,那往事就像五年級(jí)下劇本作文
潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..
在我5歲的時(shí)候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的,那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬個(gè)子小,上去容易,見奶奶喂完豬進(jìn)屋去了,我就上豬圈,把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來(lái)叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩壞了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)圈之后,說(shuō)我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎,我和媽媽騎著自行車去廣場(chǎng)玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個(gè)大人騎著自行車過(guò)來(lái),因?yàn)轵T的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:?要是撞上了,我也會(huì)受傷,我也不太會(huì)騎,要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦??我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái):?跳下車子,肯定沒(méi)事?我跳下了車子,我沒(méi)有受傷,但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些,總是?咯咯?地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹,永不老去,永不消失......
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