【精華】五年級(jí)劇本作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)劇本作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)劇本作文 篇1
旁白：今天，我們給大家?guī)?lái)一個(gè)課本劇——《景陽(yáng)岡》，希望大家喜歡。個(gè)課本劇分為三部分。下面首先請(qǐng)我們的小演員與大家見(jiàn)面。
武松：我是武松的扮演者。今天為大家奉上景陽(yáng)岡打虎的精彩片斷，請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑。（抱拳）謝謝！
店小二：（搭一下毛巾）穩(wěn)中有位客官，下午好！我是悅來(lái)酒店店小二的扮演者吳旭，演得不好，希望各位多多包涵。謝謝！
老虎：我是老虎的扮演者沈肖波，希望大家待會(huì)為我的勇猛多多鼓掌！謝謝！
旁白：下面請(qǐng)看第一部分：二勸武松。
旁白：武松行了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，離縣城不遠(yuǎn)。正是晌午時(shí)候，武松走得肚中饑渴，望見(jiàn)前面有一家酒店。
武松：咦，三碗不過(guò)岡？待俺前去一看！
旁白：武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊。
武松：主人家，快拿酒來(lái)吃。
旁白：店家拿了三只碗，一雙筷子，一盤(pán)熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武松拿起碗來(lái)一飲而盡。
武松：這酒真有勁道！主人家，有飽肚的拿些來(lái)吃。
店小二：客官，本店只有熟牛肉。
武松：好的，切兩三斤來(lái)。
旁白：店家切了兩斤熟牛肉，裝了一大盤(pán)子，拿來(lái)放在武松面前，再篩一碗酒�！拘@課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《景陽(yáng)岡》改編】校園課本劇劇本---小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材《景陽(yáng)岡》改編。
武松：好酒！
旁白：武松吃完了三碗酒，敲著桌了叫道——
武松：主人家，怎么不來(lái)篩酒？
店小二：客官，要肉就添來(lái)。
武松：酒也要，肉也要再切些來(lái)。
店小二：肉就添來(lái)，酒卻不添了。
武松：這右奇怪了！你如何不肯賣(mài)酒給我吃？
店小二：客官，你應(yīng)該看見(jiàn)，我門(mén)前旗上明明寫(xiě)著“三碗不過(guò)岡”。
武松：怎么叫做“三碗不過(guò)岡”？
店小二：我家的酒雖然是村里的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來(lái)我店中吃了三碗的，就醉了，過(guò)不得前面的山岡去。因此叫做“三碗不過(guò)岡”。過(guò)往客人都知道，吃三碗，就不再問(wèn)。
武松：（笑）原來(lái)這樣。我吃了三碗，如何不醉？
店小二：我這酒叫做“透瓶香”，又叫做“出門(mén)倒”，初入口時(shí)只覺(jué)得好吃，一會(huì)兒就醉倒了。
武松：別胡說(shuō)！難道不付錢(qián)！再篩三碗來(lái)！
旁白：店家無(wú)奈，只好又給武松篩酒。武松前后共吃了18碗。吃完了，提著哨棒就走。
店小二：客官哪里去？
武松：叫我做什么，我又不少你酒錢(qián)！
店小二：我是好意，你回來(lái)看看這抄下來(lái)的官府的榜文。
武松：什么榜文？
店小二：如今前面景陽(yáng)岡上有只吊睛白額大蟲(chóng)，天晚了出來(lái)傷人，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，叫往來(lái)客人結(jié)伙趁午間過(guò)岡。
五年級(jí)劇本作文 篇2
時(shí)間：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
地點(diǎn)：澠池
人物：藺相如、趙王、趙國(guó)史官、秦王、秦國(guó)史官
[有一天，秦王和趙王在澠池相見(jiàn)，他們正高興地喝著酒。
秦王（不懷好意地）聽(tīng)說(shuō)趙王瑟鼓得好，今天請(qǐng)您為大家鼓個(gè)瑟，助助興吧。
[趙王不好意思推辭，只好鼓了一段。
秦王（高興地轉(zhuǎn)身對(duì)史官說(shuō)）鼓得好，請(qǐng)您立刻把這事給記錄下來(lái)。
秦國(guó)史官（拿出筆和紙張，得意地笑著）大王，遵命在下馬上寫(xiě)：在某年某月某日，趙王在澠池會(huì)上為秦王鼓瑟。
藺相如（看到秦王這樣侮辱趙王，不動(dòng)聲色地上前拱了拱手）既然趙王已經(jīng)為大家鼓了一段瑟，那么，也請(qǐng)您為大家擊個(gè)缶，熱鬧熱鬧吧。
[秦王很不高興地拉下臉來(lái)，不答理藺相如。
藺相如（氣憤地再上前一步）請(qǐng)秦王為大家擊缶，您如果不答應(yīng)，我現(xiàn)在離您只有五步遠(yuǎn)，我就跟您拼了。（說(shuō)著，準(zhǔn)備沖上去）
[秦王沒(méi)辦法，只好極不情愿地?fù)袅艘幌麦尽?/p>
藺相如（理直氣壯地）好好好！擊得好，請(qǐng)史官也趕緊記錄下來(lái)。
趙國(guó)史官（高興地拿出本子，一邊說(shuō)著，一邊寫(xiě)道）在某年某月某日，秦王為趙王擊缶。
[秦王氣得臉一陣紅，一陣白，但又不敢發(fā)作，因?yàn)樗懒H在邊界上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只好客客氣氣地把趙王送走了。
五年級(jí)劇本作文 篇3
昨天下午第二節(jié)課上，我們?nèi)喽紖⒓恿恕栋虢叵灎T》的劇本表演。我是和楊璐嫣（伯諾德夫人）、單佳敏（杰奎琳）、范培鴻（杰克）、王煜（中尉甲）、周林（中尉乙）一組，在我們一組里，我扮演的是少校。
中午和課間休息時(shí)間，我們都是先做完作業(yè)，再是做道具，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。很快，時(shí)光一下子流到了下午的二節(jié)課，我們的心越來(lái)越緊張了。首先，老師讓我們每組派一個(gè)人參加抽簽，我們組派出的是周林。老師一放下那些紙條，周林憑著自己的直覺(jué)，拿了一張她認(rèn)為好的紙條，打開(kāi)一看，是第5組，這讓我們有點(diǎn)安心下來(lái)。
開(kāi)始了，一組有一組的同學(xué)上去表演，眼看第4組的`同學(xué)就要演完了。我緊張得連心都提到嗓子眼了。不一會(huì)兒，就到我們了。我和周林（中尉乙）、王煜（中尉甲）走出教室，關(guān)上門(mén)，便在外面靜候了。雖然開(kāi)著窗戶，但是我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到里面的同學(xué)到底在說(shuō)些什么？已經(jīng)說(shuō)到哪兒了？只見(jiàn)里面的三個(gè)同學(xué)張著嘴說(shuō)話，而我們，卻感覺(jué)是在說(shuō)啞語(yǔ)。漸漸地，她們說(shuō)完了，老師把手一揮，我們便馬上去敲門(mén)。這時(shí)，范培鴻（杰克）匆忙地把門(mén)打開(kāi)，我走了進(jìn)去，小動(dòng)作地向四周看了看，做出例行的樣子。但一往下望，看見(jiàn)全班50多雙眼睛都盯著我們，我的膽量一下了全嚇沒(méi)了。此時(shí)，輪到我說(shuō)了，我生怕被錯(cuò)臺(tái)詞，就看著單佳敏（杰奎琳）的眼睛，把臺(tái)詞一口氣背完了。等到楊璐嫣（伯諾德夫人把最后一句背完。我們?nèi)玑屩刎?fù)。
在其他組里，我覺(jué)得韓憶泊演得挺好，既發(fā)揮了自己的水平，又惹得我們開(kāi)心一笑。
最后，老師向我們說(shuō)明了三點(diǎn)：一、注意臺(tái)風(fēng)，要臉朝著觀眾。二、說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，要看著對(duì)方的眼睛。三、不說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，要在四處走走，不要待在一個(gè)地方不動(dòng)。這些需要注意的地方，也幫助了我們以后的英語(yǔ)表演。不過(guò)，老師對(duì)我們和毛欣怡一組也提出了要求：不要“清一色”，這個(gè)劇本要男女配合才能演得好。
唉！演一下劇本都這么累，那么電視劇演員要怎么辦呢？這次表演，讓我知道了很多有關(guān)表演的知識(shí)。