【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
我們都愛(ài)自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許多歡樂(lè)的日子……
是呀!我也有一個(gè)美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽(tīng)到沙——沙——沙的聲音,原來(lái)這是風(fēng)婆婆教樹(shù)葉娃娃們唱歌呢!
這是,一片樹(shù)葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)平靜如鏡的西湖,而從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng);它清,清得能看見(jiàn)池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來(lái)鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹(shù)木也充滿了活力。
春天,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來(lái)到了大地上;夏天,是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié),桂花開(kāi)了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬(wàn)物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……
我介紹的這里,如果好看就來(lái)看看吧。作文
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
在人生的道路上,總是有許多風(fēng)景,有的十分沒(méi)了,有的卻不美麗,但是生活中處處都有美麗的風(fēng)景。
一天下午,屋外嚇著傾盆大雨,所有的同學(xué)都走了,我看著外面的天氣,想:哎,怎么辦呀?今天早上媽媽讓我?guī),我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在怎么辦呀?算了,我到學(xué)校門(mén)口等著吧,也許媽媽回來(lái)接我。于是,我就跑到了學(xué)校門(mén)口,等著媽媽來(lái)接我,可是,我等了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還是沒(méi)來(lái)接我,我想:媽媽是不是忘記我沒(méi)帶傘了?算了,我還是繼續(xù)等著吧。
就在我心急如焚時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是張三。張三問(wèn):“怎么還不回家?是不是沒(méi)帶傘?走,我送你去車站!”我說(shuō):“這怎么行?你家離學(xué)校那么遠(yuǎn),你家長(zhǎng)肯定會(huì)著急的!”他說(shuō):“沒(méi)事,快走吧!”
路上,他總是把傘往我這邊推,我想:我今天運(yùn)氣真是太好了,沒(méi)帶傘還有人送我去車站。也許是我高興得有點(diǎn)忘形,竟然一下子把他絆倒了。我連忙把她扶起來(lái),向他道歉。我本以為他會(huì)很生氣,可他卻拍拍身上的泥,說(shuō):“沒(méi)事,衣服臟了就臟了吧。我們繼續(xù)走吧.”
到了車站,我說(shuō):“你趕快回家吧!”他說(shuō):“等車來(lái)了我再回家!避噥(lái)了,我上了車,他就回家了,我看著他回家的背影,無(wú)言的笑了。
寬容是打開(kāi)人與人之間和解大門(mén)的鑰匙,也是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,在20xx年的國(guó)慶期間,我懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了“天下第一奇山——黃山”。
黃山位于安徽省南部,大約1200平方公里,有山峰72座,黃山自古以來(lái)就是旅游勝地,因?yàn)樗嬗刑┥降男蹅ィ有“奇松”、“怪石”、“云!薄ⅰ皽厝彼慕^。這些綺麗的美景無(wú)不引得游客們駐足觀看,按下快門(mén)。隨便用鏡頭一框,那便是一幅大美的山水田園畫(huà)。
黃山景色秀麗,最有特色的當(dāng)屬那些由來(lái)已久的怪石。
就說(shuō)“仙女彈琴”吧,美麗的仙女用她的纖纖玉手彈著琴,“悠揚(yáng)”的琴聲在山谷里“回蕩”,好像要人們贊美她一樣呢!
瞧,在那筆陡的山峰上,坐著一只可愛(ài)的小狗,望著月亮,好像在跟月兔對(duì)話呢!這,就是有趣的天狗望月了。
要說(shuō)去黃山,千萬(wàn)不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹(shù),其中的一棵叫迎客松,它會(huì)用右邊“永不疲倦之手”為人們指引上山的路,又好像在微笑著說(shuō):“祝您一路走好,歡迎下次再來(lái)呦!”
從黃山歸來(lái)已經(jīng)很久了,可這幅美不勝收的畫(huà)一直在我眼前,我忘不了那藍(lán)天映襯下的迷人的風(fēng)姿。黃山,讓它的秀美險(xiǎn)峻永遠(yuǎn)雕刻在我的記憶深處。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。
我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。
多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返。回家后,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
微笑,是最美麗的風(fēng)景。
---------- 題記
焦躁的七月,我也隨著人流,來(lái)到了世博園區(qū)。站在天橋向下眺望,一批批人流接踵而至。夫妻帶著小孩,一對(duì)老人互相攙扶著,慢慢地走過(guò),幾個(gè)學(xué)生說(shuō)笑著走過(guò),最引人注目的,還是正在站崗的小白菜們。他們一個(gè)個(gè)筆直地站立著,猶如一棵棵青翠的小樹(shù),這便使他們成為了世博園里一道道絢麗的風(fēng)景……
樂(lè)觀的精神,發(fā)自內(nèi)心的微笑,使他成為了世博園里的一道絢麗的風(fēng)景。
在中國(guó)館排隊(duì)的時(shí)候,太陽(yáng)高高掛在天空,繼續(xù)放射出刺眼的光,絲毫沒(méi)有想要停歇下來(lái)的意思。雖然有遮陽(yáng)篷,有噴霧器,可大家依舊耐不住炎熱和寂寞,都紛紛干著自己的事情。
我再也忍不住自己的好奇心了,取出相機(jī),給大家來(lái)了張“全家!。翻看著剛剛拍下的相片:一個(gè)小青年在玩著手里的手機(jī)、幾個(gè)中年婦女聚在一起討論著什么,一對(duì)夫妻抱著自己的小女兒哄著……但他們的臉上大都露出一絲不易察覺(jué)的焦慮……
忽然,我的眼前閃過(guò)了一絲綠色,定睛一看,原來(lái)他是一個(gè)小白菜。臉上帶著笑容,看得出,這不是假笑,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的微笑。我抬起頭,向人群中望去,很快便找到了他。
他穿著綠色的制服,身上露出來(lái)的皮膚都被太陽(yáng)曬黑了,微笑時(shí)露出潔白的牙齒。雖然他的個(gè)子不高,但他但他對(duì)待世博會(huì)的態(tài)度卻是熱情高漲的。竟把我莫名奇妙地感動(dòng)了。
這時(shí),隊(duì)伍向前進(jìn)了,我來(lái)到了他的身邊。我拍了拍他的.肩膀,把照相機(jī)舉他眼前,指著“他”說(shuō):“看,我拍到你了!”我?guī)еc(diǎn)興奮的語(yǔ)氣說(shuō)。“謝謝你!彼幕卮鸪龊跷乙饬!皯(yīng)該是我謝謝你才對(duì),你看,就你笑得那么自然!
他又笑了,笑得更加燦爛,臉上微顯出兩個(gè)小酒窩…………
我和他道別時(shí),他還帶著微笑,和我揮手道別。我被他內(nèi)心世界的美好和樂(lè)觀、還有一種偉大的使命感深受感動(dòng)。他,是一道絢麗的風(fēng)景,那一絲青翠的綠色伴隨他走向希望的殿堂!
不僅是他,世博園里的小白菜們,用他們的美好的言行舉止,用他們美好的內(nèi)心,深深感動(dòng)著我們!
他們,化成了一道絢麗的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
流星,本不起眼,但他在劃過(guò)天際的那一刻,人們卻會(huì)對(duì)它當(dāng)做一個(gè)美麗的風(fēng)景線;一個(gè)美好的向往;一個(gè)夢(mèng)寐以求的事實(shí);蛟S,這深淺不一的印記,回想起來(lái)卻是一段美好的回憶。
很多人認(rèn)為,風(fēng)景線必須是靚麗的、繽紛的、充滿美好的,其實(shí),也未必如此。在旅途中,單一的風(fēng)景線必然不可少,但在人生的旅途中,風(fēng)景線卻可以千變?nèi)f化。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑,快一分,慢一秒都極其重要,或許你正在準(zhǔn)備時(shí),別人已經(jīng)出發(fā);或許你正在出發(fā)時(shí),別人已經(jīng)看見(jiàn)了冠軍的臂膀;或許你就差臨門(mén)一腳時(shí),別人已經(jīng)和冠軍相擁雖說(shuō)風(fēng)景線不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光,但是,只要努力,你將會(huì)是自己心中最美的、最燦爛的風(fēng)景線!
人生本是一張白紙,生活便是染色的油墨,在人生的道路上涂了濃墨重彩的一筆;人生本是一面明鏡,他面前是什么樣的人,那么他的風(fēng)格就與那個(gè)人相吻合;人生本是一杯無(wú)味的水,因加糖而甜蜜,因加醋而酸澀
想要伸手,捕捉美麗的風(fēng)景,其實(shí)你根本捕捉不到,因?yàn)槟且坏滥阏J(rèn)為美麗無(wú)比的風(fēng)景線已深深刻在了你的腦海中,永遠(yuǎn)揮之不去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人生不必自怨自艾,只要你盡全力做了,做到了你心中的第一名,無(wú)需更多添加,你已是完美了,那么便足矣。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
春天的新天地公園比冬天溫暖,比夏天艷麗,比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。
大門(mén)前已充滿了春意,兩邊草坪上芳草如茵,零星的野花,傾吐著芬芳,好似一條大綠毛毯,鑲著印花圖案迎接著人們的到來(lái)。大門(mén)兩旁的松樹(shù)傾斜著,彎著腰在歡迎游客的來(lái)到。但大門(mén)后面的兩棵楊樹(shù)卻不那么恭敬了,它們把身子停得直直的,顯得無(wú)比驕傲,也只能由它們?nèi)ジ闪耍@個(gè)林子不得不讓這兩棵樹(shù)守衛(wèi)著。
走進(jìn)大門(mén),鶯歌燕舞、桃紅柳綠,桃樹(shù)展出它那青翠無(wú)比的嫩葉,向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹(shù)擺動(dòng)著它那嬌美的枝條在陽(yáng)光下跳舞,杏樹(shù)搖拽著它那已發(fā)紅的果子,向著小鳥(niǎo)“咯咯”地笑。柳樹(shù)妹妹梳著迷人的枝發(fā),海堂哥哥開(kāi)出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混著泥土的氣息,清新無(wú)比。
最醉人的地方莫過(guò)于林蔭小道。小道上青草在陽(yáng)光的照耀下反射了一道刺眼的綠光,冬青、柏樹(shù)談笑風(fēng)生,暢談春天的美好。走過(guò)小道,眼前出現(xiàn)了一條湖,湖面清澈見(jiàn)底,湖底的小魚(yú)快活地玩耍,石子、石頭組成了一個(gè)迷宮,栩栩如生。湖面上時(shí)不時(shí)有游船襲過(guò),受驚的小魚(yú)到處亂游,不一會(huì)兒又平靜下來(lái)繼續(xù)玩耍。
走過(guò)橋來(lái)到了出口,出口打扮得特別精致,大理石的地磚、挺拔的楊樹(shù),它們向我招手著,我也向它們招手著。再見(jiàn)了,新天地公園。
我喜歡新天地更公園,更愛(ài)春天的新天地公園。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
人生似風(fēng)景,五彩絢麗。我的記憶里也有一片風(fēng)景,我心中最美的風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣,在那里,沒(méi)那么多的高樓大廈,沒(méi)那么多穿梭的汽車,有的是清新的空氣,藍(lán)藍(lán)的天空。
在我的老家的門(mén)口,有一棵和我一樣大的金橘樹(shù),同樣是十二歲。小時(shí)候,父母外出打拼,把我留在老家,二年里,我只與爸爸媽媽見(jiàn)過(guò)兩次面。寂寞的時(shí)候,我會(huì)找到許多不支聲的好朋友——門(mén)前的一大堆形形色色的植物,其中我最喜歡的就是那棵與我一般大的金橘樹(shù) 。
春天,我坐在門(mén)口,靜靜的望著金橘樹(shù)。它與院子里其它花草不同,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,一年四季它都是碧綠的?粗鴦e的花草剛長(zhǎng)出嫩芽,而金橘樹(shù)上早已全是綠葉。我高興得在心里想:金橘樹(shù),春天的比賽你贏了!
夏天,熱得讓人大汗淋漓。那時(shí),我總是拿著一個(gè)小板凳,悄悄走到金橘樹(shù)下,躲在它的樹(shù)蔭下,享受著它帶給我的涼爽,看書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)故事……呵,好不愜意!我為自己的這個(gè)“秘密”而高興了好一陣呢!
秋天到了,金橘樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)誘人的果子,綠中帶黃,黃中帶綠,在略帶寒意的秋風(fēng)中,它帶著自己的碩果驕傲的挺立。貪吃的我常常偷偷跑過(guò)去,摘一個(gè),嘗一嘗,真好吃!又酸又甜,咬一口,整個(gè)嘴里都是汁。我顧不得洗了,一個(gè)下肚,再來(lái)一個(gè)……
冬天來(lái)臨了,寒冷的北風(fēng)無(wú)情的刮著,院子里其它花草在寒冷面前都耷拉了腦袋,有的只剩下幾根干枯的枝干在風(fēng)中無(wú)力的搖擺著。金橘樹(shù)卻只掉了幾片葉子,它頂住了風(fēng)雪,帶著明亮的綠色傲立在我家的小院中,成了冬日里我眼中最美的景色。
金橘樹(shù)像我的知心朋友,陪伴我原本寂寞的童年。更像我的無(wú)聲老師,教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。家鄉(xiāng)的金橘樹(shù),你永遠(yuǎn)都是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9
“唰,唰,唰,”那如同伴著鼓點(diǎn)、和著琴音的旋律,一次一次……
四五點(diǎn)時(shí)的街道一塵不染,連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。她正在努力地打掃街道。那條凝結(jié)了她的付出與心血的街道,干凈得讓人舒服,干凈得那么清新。
那還是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)爺爺發(fā)脾氣了。飽受大地炙烤的人們腳板兒的余熱久久都未散去。樹(shù)枝甩下了翠綠的汗珠,帥哥和美女們都顧不得瀟灑和靚麗紛紛不約而同地?fù)Q上了短褲。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目,始終是那身不變的橘色長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。一個(gè)小男孩嘴里叼著一根雪糕棍,“啪!”的一聲,他扔下垃圾扭頭就走。這一幕卻被細(xì)心的她看在眼里,她走過(guò)去和藹地說(shuō):“小弟弟,你看,走不了幾步就是垃圾桶了,以后垃圾一定要放在垃圾桶里,不能隨地亂扔垃圾,那是一種不好的行為!蹦切∧泻⒑敛辉谝獾卣f(shuō):“你誰(shuí)呀!你又不是城管,你又管不了我,真是沒(méi)事找事。”她再也沒(méi)有說(shuō)什么,只是轉(zhuǎn)身嘆了一口氣,輕輕地將那垃圾撿了起來(lái),默默地扔進(jìn)了它本該去的地方。不一會(huì)兒,一位叔叔路過(guò)后的地面上瞬間又留下了一片不文明。他吐完之后還漫不經(jīng)心地說(shuō):“走,哥們吃什么,今天我請(qǐng)客!闭f(shuō)罷,掏出幾張“大團(tuán)結(jié)”晃了晃。她又一次走過(guò)來(lái)說(shuō):“這位大哥,請(qǐng)不要隨地吐痰。不要污染環(huán)境!薄鞍。∈菃?哼!你知道我是誰(shuí)嗎?請(qǐng)你有點(diǎn)自知之明。你一個(gè)月才掙一千塊錢(qián),有什么資格跟我講話!”,他傲慢驕橫地說(shuō)道。她輕輕地走過(guò)去,清理了那口痰,清瘦的臉上有種說(shuō)不出的無(wú)耐。她望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,皺了皺眉。而我總是覺(jué)得她那身橘色的衣服似乎有一種神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。落日的余暉代替了熱情的陽(yáng)光,夕陽(yáng)像一個(gè)貪杯的漢子,向遠(yuǎn)處的群山倒去。給一座座連綿的山峰、一棵棵高大的樹(shù)木蒙上了一層紅色的輕紗。透過(guò)樹(shù)葉之間的細(xì)縫撒下一片夕陽(yáng)紅,染紅了她的背影。
記得又是一次狂風(fēng)大作,路面瞬間成為了垃圾們的天堂。那些垃圾在風(fēng)的教唆下在空氣中開(kāi)心地飛舞,柳樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及化妝,就被風(fēng)吹得東搖西晃?耧L(fēng)怒吼著似乎要將這房屋的頭皮都要掀下來(lái)了。我心里默默地想:“她明天肯定不會(huì)再來(lái)了,這么多的垃圾,她一定會(huì)讓別人掃的!
第二天,艷陽(yáng)高照!班,唰,”那悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律又在我的耳邊回響。她忙碌的身影筑成了一道永恒的風(fēng)景……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇10
風(fēng)景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風(fēng)景圖,則是媽媽深深的愛(ài)。
那天,放學(xué)比較晚,我急急忙忙地收拾好作業(yè),跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風(fēng)一般“飛奔”回家,到家后才發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫^(guò)于著急,所以一項(xiàng)作業(yè)忘了帶,雖然極不情愿,但我又無(wú)可奈何原路返回,去了學(xué)校。
到了學(xué)校交叉處的丁字口不遠(yuǎn)處,由于騎車速度太快,再加上對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)人,我便立馬剎車,可還是來(lái)不及了,居然被電動(dòng)車撞著整整甩出了幾米遠(yuǎn),引得路人都在一旁駐足觀看。
我在地上躺著,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流著血,兩條胳膊還有一些皮外傷。看來(lái)這次要?dú)萘,我自言自語(yǔ)著,估計(jì)有人給家里打電話了,不一會(huì)兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來(lái),她趕緊抱起我,往醫(yī)院送……
我在想:原來(lái)我受傷之后,媽媽比自己受傷還難受。
當(dāng)我在醫(yī)院接受護(hù)士的包扎時(shí),媽媽擔(dān)心地不停打開(kāi)我的傷口,她心里一定是擔(dān)心極了。
這件事,就像一幅美麗的風(fēng)景圖,藏在了我的內(nèi)心深處。
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