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    雨中五年級作文

    時間:2021-07-12 18:10:13 五年級 我要投稿

    【精選】雨中五年級作文匯編八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠曛形迥昙壸魑8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】雨中五年級作文匯編八篇

    雨中五年級作文 篇1

      六月的天就像小孩子的臉,說變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。

      盡管這樣,我也絲毫沒有起疑心,認為這是夏天里的常見的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來了,電奶奶彈著大琵琶也來了。雨無情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場隆重的“宴會”。

      這下,剛才玩時的那股快樂勁早已煙硝云散。此時的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因為雨已經(jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會兒就停了!蔽蚁肓讼肱笥训脑,也對,便留了下來。誰知過了好久,也不見雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開門,一溜煙消失在了雨中。我頓時覺得衣服濕透了,一股冷流向我襲來。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來。我扭過頭,透過朦朧的雨霧,隱約地看見一個人影,朝我奔來。啊,是朋友,只見他打著傘,慌慌張張地向我跑來。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說:“我送你回家吧!甭牭竭@暖呼呼的話語,我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺到,他不時地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進來了我的心房。

      回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠去的身影,我的視線模糊了。

    雨中五年級作文 篇2

      在這個繁花似錦的世界里,我們過著平凡的生活。我很少被別人感動。但一件并不起眼的事情卻在不經(jīng)意間感動了我的心靈。

      記得那一天正在下著雨,早上快七點了,我出去吃早餐,里面擠滿了人,眼看著前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

      我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄干凈,那一點點的行動,融進了雨的溫?zé)幔紵赣H的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿卜干給他們吃,之后,老板娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎么辦呢?

      弟弟開口了,說:“哥哥我已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!闭f著,咽了咽喉嚨。

      哥哥說:“我也已經(jīng)吃飽了,你們吃吧!"后來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什么。

      有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

      媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個!

      哥哥拿起那塊壽司,我以為他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那么一點點。

      不一會,他們坐著電動車,車緩緩的走開了,回頭看著他們?nèi)挥鷣碛h的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

    雨中五年級作文 篇3

      每個人都會有心中所敬佩的人,我也有一個敬佩的人,他是交警叔叔。

      記得前年,我回老家時,一大家子住在一輛客車上,興高采烈地唱著回家的歡歌,要不知為何,大巴車突然來了個急剎車,把我頭上撞出了一個小包,惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗,看看窗外的風(fēng)景,可那風(fēng)雨中,只有一個人影,那就是交警叔叔。

      暴雨已經(jīng)連下四個多小時了,車也已經(jīng)停了一個多小時,無聊的又瞅了一眼窗外的風(fēng)景,這次,我驚呆了,還是那位交警叔叔,他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫,濕透的警帽裝了太多的水,仿佛馬上就要掉下來了,汗水和雨水把他的頭發(fā)馴服得服服帖帖的,規(guī)規(guī)矩矩地伏在他的臉上,深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來,他的眼睛已經(jīng)被雨水打得睜不開……即使這樣,他依然站在一塊搖動的石頭上,雙手不停地舞動著,還拼命地喊著什么:“前面……停,停下,停下,別走!”“別動,別動!”“小心,小心!慢行哦!”我的眼睛已經(jīng)濕潤。

      相比之下,我們是多么地幸福呀,可以在這溫暖的車廂內(nèi)看電視、玩手機,可交警叔叔呢,卻在那狂風(fēng)暴雨中,為了保障我們的安全而工作著,而且一站就是四個多小時……想到這,我便責(zé)備起自己來,你是多么地不懂事呀,你那這位交警叔叔,就算路邊的野花都被雨水沖走了,只要危險沒有解除,他就不會離開一步;若不是他在這里堅守,那將會發(fā)生什么樣的事故呀!

      交警叔叔,我非常敬佩你,敬佩你那堅守崗位的品質(zhì)!

    雨中五年級作文 篇4

      在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

      細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

    雨中五年級作文 篇5

      “滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的`珍珠。它們在風(fēng)中舞動,被大風(fēng)吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

      忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

      “好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴里冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手為我撐傘!爸ā隆蹦前芽蓱z的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已濕漉漉,彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

      看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風(fēng)雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音!皨尅蔽以俅魏魡灸赣H!皨寢尣焕!”母親條件反射地說著,似乎現(xiàn)在她只會說這四個字。可她摟著我的手卻抖得厲害,嘴唇上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

      此刻,我的眼睛濕潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是!母愛就是這樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

    雨中五年級作文 篇6

      雨,也許是平凡的,普通的。雨,也許帶給我們的是憂愁與煩惱;也許帶給我們的是快樂和滿足,也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說在第99場雨中,會有與眾不同的驚喜和奧秘。

      記得還是我八歲的那年,過兒童節(jié)的時候,我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子,上躥下跳,再無一個寧時。正當(dāng)我高興時,不幸天氣突然變了。真是六月的天,孫猴子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點打在地上,迅速圍攏成了一個小水坑,雨點落到水坑中便泛起一個個大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說:“快來快來,別淋濕了!眿寢屳笭栆恍,靦腆地說:“那就麻煩您了!”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口,苦苦的,雖然不好喝但我卻覺得那苦澀的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜,那樣甜,直入心田,回味無窮。那雨卻好像在跟我們作對似的,越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨,眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨,又看看媽媽,仿佛看穿了媽媽的心意。一聲不響的進了房間,一會兒后,老奶奶拿著兩頂花布傘出來了,對我們說:“給,小姑娘拿去吧,這是我兒子給我買的,還沒用過呢!”媽媽連忙推辭:“這怎么行呢,您收回去吧!”“沒事的,下次來玩的時候還給我就行了!崩夏棠陶f。

      我看見那傘上已布滿了灰塵

      “這……”

      “別這了,快拿去吧!”

      “那就謝謝您了!”

      “不用謝!”

      接著,我打著那把小花傘,和媽媽在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。

      雨是偉大的。雨是稀少的。雨會帶給我們快樂與滿足。雨會帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場雨,只要你用善良真誠熱情對待每個人,每場雨都會充滿驚喜與新奇。

    雨中五年級作文 篇7

      年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看著下個不停的雨,我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。

      我喜愛踢足球,也很榮幸的成為區(qū)隊的一名球員。但自從前年的暑假進入?yún)^(qū)隊以后,訓(xùn)練的次數(shù)增多了,訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無阻。

      下著雨的場地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是,教練已經(jīng)在雨中等我們了。

      隨著教練一聲令下,訓(xùn)練便開始了。訓(xùn)練時,有哪位隊員動作做得不規(guī)范,教練一定會嚴厲地指正。一段時間后,我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓(xùn)練之中。

      開學(xué)后我的球技大有進步,并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

      在這樣的雨季里,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學(xué)會“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?

    雨中五年級作文 篇8

      動物有真情,植物有真情,人,當(dāng)然更有真情。

      那次在學(xué)校,不知過了多久,“嘩,嘩……”天空開始流著眼淚,雨是越下越大,好像給窗戶蓋上了一張水珠窗紗。

      快放學(xué)了,我望著窗外,心里像那雨滴一樣忐忑不安,因為我沒有聽爺爺?shù)脑拵蟼,而且我也就只剩下這件外套,其他外套正在“洗澡呢”,要是它也濕了,我可就變成沒刺的刺猬了。

      “!苯K于放學(xué)了。我像猴子一般手忙腳亂地收拾好課本,跑下樓,向同學(xué)說:“能不能借雨傘一用呢?”同學(xué)們七嘴八舌地對我說理由,有的說:“我和你行走的路線不一樣。”

      有的說:“我雨傘小,撐不下你。”還有的說……

      我只好無奈地走出校門,轉(zhuǎn)念想想:我只要跑著回家,就會少淋一些雨。當(dāng)我冒著傾盆大雨跑過十字路口時,突然間就發(fā)現(xiàn)了爺爺。爺爺穿過人群,大步跨到我跟前,將手中唯一的雨傘遞給了我,急忙喊道:“快打上傘,快打上傘,把你淋感冒了怎么辦。”

      我打著傘,和爺爺走在路上。爺爺在雨中一直低頭看著我,好像生怕我丟了似的,他自己的身上卻被雨淋得不像樣子,雨水也打亂了平日爺爺梳理得整整齊齊的銀發(fā)。

      回到家里,爺爺全身被雨水浸透了,而我卻是安然無恙。我想:如果在此之前,能讓我實現(xiàn)一個愿望的話,我想變出兩把大傘,一把給爺爺,一把給我,這樣我和爺爺都不會被淋濕了。

      這個誕生在雨中的真情,在我的腦海里一直刻著,無論在什么時間,都無法消失。

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