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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-12 12:13:14 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】雨中五年級(jí)作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】雨中五年級(jí)作文合集10篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      今天下午,我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還是艷陽(yáng)高照,一眨眼的功夫,太陽(yáng)便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開(kāi)了花。

      人們呢,大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車上下來(lái)的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

      夏季的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

      今天真是有趣的一天!

    雨中五年級(jí)作文 篇2

      雨,在下,在靜靜地下。窗外,無(wú)形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當(dāng)嬌滴滴的雨點(diǎn)觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光蕩漾,那水圈,正一圈一圈地沖外擴(kuò)散;ò晟希紶栍袔椎涡∷閷⒒▋簤旱脧澚搜缓蟛呕禄ò,滿意地?fù)P長(zhǎng)而去。

      風(fēng)猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點(diǎn)們則俏皮的躲在他們的頭發(fā)里直到風(fēng)吹著口哨把雨點(diǎn)趕走,雨點(diǎn)們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他們已經(jīng)融為一體了。

      樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載著從天而降的雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順著樹(shù)皮,在土壤上安了家,轉(zhuǎn)眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

      屋頂上,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無(wú)聲息地落到地面上,幾位沒(méi)帶傘的小學(xué)生,用手捂住頭,盡量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺(tái)邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙著厚厚的雨簾,越發(fā)朦朧。抬頭望去,雨仍在下,只不過(guò)似乎多了幾許倦怠。

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      “沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點(diǎn)交錯(cuò)聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

      不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會(huì)很空落,躺著睡下了卻又無(wú)睡意。無(wú)聊至極,找點(diǎn)事情干干吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神!鞍ァ!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無(wú)奈。

      算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨(dú)。

      走著走著,身后忽然傳來(lái)了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時(shí)的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學(xué)校錄取了嗎?早就聽(tīng)說(shuō)她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過(guò)去抱住她,大聲地對(duì)她的每個(gè)細(xì)胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒(méi)來(lái)得及行動(dòng),她就已經(jīng)飛奔過(guò)來(lái)了,緊緊地?fù)肀е摇?/p>

      我感覺(jué)有滿肚子的話想對(duì)她說(shuō),我曾經(jīng)最好的朋友,就因?yàn)槟谴蚊褶k小學(xué)的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過(guò)她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點(diǎn)都沒(méi)變,還是那樣善良,還是那樣開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時(shí)一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

      這時(shí),我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

      雨漸漸小了,停了;風(fēng)漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動(dòng)了。

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      今天是周六,正好碰上媽媽休息。剛一起床,媽媽就招呼我去超市,說(shuō)要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟著媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來(lái),隨之,一股雨腥味撲面而來(lái)。沖樓道門外望去,雨還在不緊不慢地下著,小區(qū)里的路面上已經(jīng)有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶著電車,愣在樓道門口,“真是天公不作美啊!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是望著外面的雨,似乎在巴望著雨馬上變小或不下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你就不要去了……”我說(shuō):“您也不要去了,家里不是還有吃的嗎?”媽媽說(shuō):“媽媽平時(shí)忙,一早就走,到晚上才回家,根本沒(méi)時(shí)間去購(gòu)物,好不容易有個(gè)休息日,說(shuō)什么也得給你做一頓好吃的……”說(shuō)著,她就推著電車走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中…… 我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽冒著這么大的雨出去,只為了給我做一頓可口的美食。聯(lián)想到上周五媽媽在雨夜為我買生日蛋糕的情景,聯(lián)想到去年夏天媽媽冒著傾盆大雨背我回家的情景,聯(lián)想到平日里媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚又來(lái)了……她的一言一行中透著多少令人感動(dòng)的無(wú)私的愛(ài)。 雨有停的時(shí)候,媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)……

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽(yáng)光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說(shuō)地來(lái)勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團(tuán)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

      雨終于落下來(lái)了,雨珠邁著輕快的步伐從打開(kāi)的窗戶蹦了進(jìn)來(lái),恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開(kāi)的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽(tīng)到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的.樂(lè)章。

      雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無(wú)聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無(wú)底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無(wú)助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。

      我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開(kāi)出的一朵蝴蝶花。

      我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無(wú)情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來(lái)。

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      “哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨!蔽以诼飞媳г怪翱磥(lái)今天又要雨中送傘了!”看到這里,你也許會(huì)奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

      這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái),砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

      我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過(guò)去,溫柔地說(shuō):“小弟弟,我送你過(guò)去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

      此時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……

    雨中五年級(jí)作文 篇7

      有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。

      雨前,天空中的陰云挨挨擠擠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,把頭浮出水面。

      不大一會(huì)兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹(shù)枝上,還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來(lái)蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。

      漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來(lái),一顆顆,一群群,像花針,似細(xì)絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

      不一會(huì)兒,雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng),像暴風(fēng)雨沖擊。

      雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動(dòng)人?諝飧忧逍拢缤幌催^(guò)一般。如此美景,怎能不令人喜愛(ài)?

    雨中五年級(jí)作文 篇8

      早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

      咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

      我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!

    雨中五年級(jí)作文 篇9

      金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩,它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi),緊依美麗的高郵湖,距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖,總面積足有二十平方公里。

      早晨爸爸開(kāi)著車,帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ。汽車在淮金公路上飛馳,透過(guò)窗外,頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著,變化成各種圖案,一會(huì)兒像雄雞,一會(huì)兒像奔跑的兔子,一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了!

      來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的

      我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn),有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!

      突然天上的白云變成了烏云,下起了雨,雖然現(xiàn)在是伏夏,但這里的雨不大,如煙如絲!游人們都不躲閃,只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著!我們?cè)僮呓恍┤タ,已?jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,好一幅美麗動(dòng)人的圖畫!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。

      我們來(lái)到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭,涼亭兩側(cè)書有詩(shī)句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。

      時(shí)間過(guò)得真快,旅游結(jié)束了。我真的不想離開(kāi)啊!

    雨中五年級(jí)作文 篇10

      動(dòng)物有真情,植物有真情,人,當(dāng)然更有真情。

      那次在學(xué)校,不知過(guò)了多久,“嘩,嘩……”天空開(kāi)始流著眼淚,雨是越下越大,好像給窗戶蓋上了一張水珠窗紗。

      快放學(xué)了,我望著窗外,心里像那雨滴一樣忐忑不安,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑拵蟼,而且我也就只剩下這件外套,其他外套正在“洗澡呢”,要是它也濕了,我可就變成沒(méi)刺的刺猬了。

      “!苯K于放學(xué)了。我像猴子一般手忙腳亂地收拾好課本,跑下樓,向同學(xué)說(shuō):“能不能借雨傘一用呢?”同學(xué)們七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)理由,有的說(shuō):“我和你行走的路線不一樣!

      有的說(shuō):“我雨傘小,撐不下你。”還有的說(shuō)……

      我只好無(wú)奈地走出校門,轉(zhuǎn)念想想:我只要跑著回家,就會(huì)少淋一些雨。當(dāng)我冒著傾盆大雨跑過(guò)十字路口時(shí),突然間就發(fā)現(xiàn)了爺爺。爺爺穿過(guò)人群,大步跨到我跟前,將手中唯一的雨傘遞給了我,急忙喊道:“快打上傘,快打上傘,把你淋感冒了怎么辦!

      我打著傘,和爺爺走在路上。爺爺在雨中一直低頭看著我,好像生怕我丟了似的,他自己的身上卻被雨淋得不像樣子,雨水也打亂了平日爺爺梳理得整整齊齊的銀發(fā)。

      回到家里,爺爺全身被雨水浸透了,而我卻是安然無(wú)恙。我想:如果在此之前,能讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話,我想變出兩把大傘,一把給爺爺,一把給我,這樣我和爺爺都不會(huì)被淋濕了。

      這個(gè)誕生在雨中的真情,在我的腦海里一直刻著,無(wú)論在什么時(shí)間,都無(wú)法消失。

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