【實(shí)用】春天的校園五年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的春天的校園五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)，哇，福建茶長(zhǎng)出嫩葉了，九里香也長(zhǎng)出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著周圍的一切。足球場(chǎng)那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃，那樣的旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著春雨，沐浴著春風(fēng)，貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽(tīng)得“去看金魚(yú)啦”的邀請(qǐng)，便快步趕上了隊(duì)伍。
我們來(lái)到了假山噴水池，這里春意正濃。天門(mén)冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長(zhǎng)出一個(gè)小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚(yú)像熱情的小主人，成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來(lái)歡迎我們。
我們依依不舍地離開(kāi)噴水池，來(lái)到了生物園。只見(jiàn)兩棵紫薇樹(shù)吐出了嫩芽，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉子。咦？什么味道那么香？原來(lái)是禾雀花�；▋阂讶㈤_(kāi)了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對(duì)地排列著。一串串花朵往下垂著，仿佛成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。 �。〈禾斐錆M著生機(jī)，充滿著希望。我愛(ài)這美麗校園的春天！
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊，用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中，春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象：桃花寶寶剛出生時(shí)，葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨，葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊，靜靜地保護(hù)著她，直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí)，葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。
再往前走，就到了我們的塑膠操場(chǎng)，那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹，原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn)，那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子，挺立著，如士兵一般守衛(wèi)著我們的校園。
再向東走，就到了學(xué)校的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一根高高的柱子，上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志：五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮，因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的，我們一定要珍惜眼前的生活，天天向上，好好學(xué)習(xí)。
雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空，沒(méi)有秋天的天高氣爽，沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕，但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)春天的早晨里，我背起小書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園的四周種著各種各樣的小樹(shù)，那些小樹(shù)就像校園的士兵一樣，筆直的站在那里。在小樹(shù)旁邊還有許多盛開(kāi)的小花，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)出的花更美麗呢！花蕊上甜甜的花蜜引來(lái)了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛去，忙著采集花蜜呢！正在這個(gè)時(shí)候，一位男同學(xué)拿起一根樹(shù)枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過(guò)來(lái)，嚇得他趕快跑回教室，把門(mén)關(guān)上，這才躲過(guò)了一劫。
學(xué)校南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的地面是用綠草鋪成的，好像一片綠色的地毯，又好看又柔軟。在操場(chǎng)兩邊，還種著許多棵白蠟樹(shù)。樹(shù)上的枝干剛抽出嫩綠的樹(shù)芽，許多只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳴叫，好像是在開(kāi)大會(huì)呢！
你看，我們的校園多美�。√幪幯笠缰禾斓�.氣息。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這校園的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
春天這位可愛(ài)的姑娘，帶著所有美的事物，來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
勇猛的白楊戰(zhàn)士，已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了，在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中，沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著，春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無(wú)暇……
��！多好的春��！
開(kāi)滿了紅花綠草，
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿了無(wú)限生機(jī)，
讓一切生物熱愛(ài)它。
啊！春，我們愛(ài)你！
我明白了，原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著，唱著歌，跳著舞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī)，有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春，一個(gè)美的季節(jié)，我愛(ài)春！
【【實(shí)用】春天的校園五年級(jí)作文四篇】相關(guān)文章：
春天的校園五年級(jí)作文集錦6篇03-05
描寫(xiě)春天校園的好段01-14
描寫(xiě)校園春天的好段10-31
實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯總10篇03-19
【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文集合八篇03-18
關(guān)于春天的校園五年級(jí)作文300字集合十篇03-20
春天小學(xué)五年級(jí)作文03-06
【實(shí)用】春天來(lái)了五年級(jí)作文集錦八篇03-11