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    打算五年級作文

    時間:2021-07-11 08:49:58 五年級 我要投稿

    【熱門】打算五年級作文三篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的打算五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】打算五年級作文三篇

    打算五年級作文 篇1

      時間就像那無情的水,流去我在淑女四班里的美好光陰,轉(zhuǎn)眼間,暑假又成為了過去,在過去的一年中,自己到底做了什么?可是,又曾記不起來了,就這樣對母校的回憶是一片空白嗎?

      有人問我:是未來先到呢?還是明天先到?我肯定是說未來先到,因為,下一秒就是你的未來。

      在這學期的半年里,我希望把每一件東西都做踏實了,成為老師的得力“助手”,珍惜每一秒時間,爭取不讓自己荒廢每一刻。

      新學期,大家肯定都有自己的打算,你們的打算是什么呢?其實,我和你們一樣,就是在新學期里努力學習,上課認真聽老師講課,要積極發(fā)言,勇于挑戰(zhàn),不要辜負了父母和老師對我的期望。

      不僅如此,我還要多參加學校組織的各項不一樣的活動。做這些還遠遠不夠,因為我最希望是把我的學習成績提上來。

      我知道,要做到這些很難,但只要堅持不懈,永不退縮,這些將變得非常容易,我相信,我能做到的!

      一、早上6:00起床,10分鐘洗臉起床,6:10吃早飯,20分鐘,6:30,10分鐘看英文,10分鐘看中文,6:50去上學。

      二、上午7:20~晚上7:30上學。7:50到家,休息10分鐘,8:00~8:40寫補充作業(yè)。

      三、晚上8:40~早上6:00洗澡睡覺。

      新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!加油!

    打算五年級作文 篇2

      “光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的學習。在新的學期,我給自己訂了一下幾條計劃:

      1、“溫故而知新”,及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期,我將及時復習學過的知識。

      2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀是寫作的基礎(chǔ)。在這學期,我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍,以豐富我的課外知識,提高我的`寫作水平。

      3、上課認真聽講,不做小動作。

      4、拿到題目時先想一想再做,這樣就不容易出錯了。同時,我要按時完成作業(yè)。

      5、學習與人交往的知識,積極與各方面的人交往,提高自己的交際能力。

      6、加強體育鍛煉,使我的身體更加結(jié)實。

      以上是我新學期的打算,我一定說到做到,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,好好學習,天天向上。

    打算五年級作文 篇3

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。

      新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

      在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事當然,會有負擔。沒有苦的。情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。

      一直以來我的數(shù)學成績都比語文好,這一學期在原有的基礎(chǔ)上,我不但要更加努力學習數(shù)學,而且我還要刻苦鉆研語文,我一定會好好聽老師的話,認真學習,上課絕不開小差,作業(yè)認真完成,還要按時做完老師布置的任務(wù)。爭取取得好成績!

      累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

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