【精選】心里話五年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心里話五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心里話五年級(jí)作文 篇1
上午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行科技文化藝術(shù)團(tuán)閉幕式，我們來(lái)到了操場(chǎng)，先由陳校長(zhǎng)報(bào)班組的團(tuán)體總分。陳校長(zhǎng)說(shuō)：“榮獲一等獎(jiǎng)二（1）、三（1）……”我們本以為我們會(huì)得一等獎(jiǎng)�？墒潜蝗�1）一般說(shuō)來(lái)?yè)屪吡耍荒艿猛ㄓ嵣缍�。陳校長(zhǎng)又說(shuō)：“榮獲二等獎(jiǎng)的班組有二(2)、三（5）、三（3）……”唉!第二名也沒(méi)了，我們肯定得倒霉的第三名了。果然，我們一般說(shuō)來(lái)和三（2）班都得了第三名。
回到教室，解老師生氣地說(shuō)：“你們都是天大的笨蛋！這三等獎(jiǎng)連一年級(jí)沒(méi)有參加的班級(jí)也有，你們得來(lái)有什么意思�！�
解老師，你不要怪我們，因?yàn)槭∈浅晒χ�，我們有失敗也�?huì)有成功。我們不是學(xué)過(guò)《三只小板凳》這篇課文嗎？文中不是說(shuō)愛(ài)因斯坦做的小板凳是世界上最糟糕的嗎？可是他的到來(lái)成了世界著名的科學(xué)家。
解老師，請(qǐng)你不要生氣，我們以后要努力得第一名。
心里話五年級(jí)作文 篇2
靜靜的深夜，星星在閃耀，我躺在床上想起以前美好的時(shí)光。
老爸，您還記得嗎？在我七八歲那年，一到春季，您就會(huì)帶著我到廣場(chǎng)里放風(fēng)箏，您做的風(fēng)箏最好看，有龍，有紅鯉魚，有蝴蝶……我們的風(fēng)箏既精美，又飛得高，常常把別人的比下去，我為您有那么一雙巧手而驕傲。
可是，自從我背上書包跨進(jìn)校園以后，這一切都消失了。有一次，我寫完作業(yè)后，想看一會(huì)喜歡的電視，放松一下心情，您就嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許看電視，有空就看會(huì)書去！”看著您嚴(yán)肅的面孔，我心里有些不解。
我失去了看電視的時(shí)間，失去了放風(fēng)箏的快樂(lè)。每次我想提一些建議，但話還沒(méi)說(shuō)完，您總會(huì)打斷我，說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)間一刻都不能浪費(fèi)！”
老爸，我知道您這樣做的目的，但是，您知道嗎？“學(xué)習(xí)、看書”這四個(gè)字，就像一塊大石頭一樣，重重地壓著我。
昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中您又帶著我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏越飛越高……
老爸，您說(shuō)，我期待的這些，只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)嗎？我多希望我能回到以前的快樂(lè)時(shí)光呀！
心里話五年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我卻不這樣想，我覺(jué)得媽媽您是最“壞”的。
自從我上學(xué)以來(lái)，從來(lái)都是步行回家，可為什么別人家的媽媽都是親自接送自己的孩子呢？今天我又跟您鬧別扭了，我非要讓您送我去學(xué)校，可您就是不同意，最終還是我自己上學(xué)去了。六月是一個(gè)多雨的月份，我走到半路，天空中烏云密布，剎那間下起了大雨。我沒(méi)有帶傘，急忙躲在了一邊，看到別的.同學(xué)都是家長(zhǎng)親自送，我難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影，是您——媽媽。您跑過(guò)來(lái)，為我披上雨衣，關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，摟著我的肩膀把我送到了學(xué)校。從那一刻我才知道，原來(lái)您一直在我身后，您這是在鍛煉我呀！媽媽真“壞”。
您在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上更“壞”。一天晚上，我由于急著看電視，所以就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了，只剩下聽(tīng)寫的內(nèi)容了。我叫您來(lái)聽(tīng)寫，可是我全部都不會(huì)，只好胡亂寫了好多個(gè)錯(cuò)別字想蒙混過(guò)關(guān)。您說(shuō)您要檢查，我頓時(shí)心亂如麻，十分緊張，臉紅得像蘋果一樣，雖然只有幾個(gè)生字，但我感覺(jué)您檢查了一個(gè)小時(shí)。我的錯(cuò)字還是逃不過(guò)您的火眼金睛，您讓我把每個(gè)生字寫十遍，抄完以后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“慢就是快，快就是慢，學(xué)習(xí)要認(rèn)真細(xì)心”。我羞愧地低下了頭……
媽媽，如果您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)能在無(wú)遮攔的天空下為我蔭蔽？
心里話五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小鬧鐘，天天早上叫我起床，可我呢卻偏偏不聽(tīng)它的。有一天，夜里，我做了個(gè)噩夢(mèng)，睡不著了，也就聽(tīng)見(jiàn)了它在“埋怨”著我。聽(tīng)，它在說(shuō)話。
“哎呀呀，這個(gè)小主人，我天天得叫她起床，可她卻不理我，真是的。我多想換一個(gè)小主人呀！”小鬧鐘又說(shuō)“不過(guò)這樣也很好呀，還可以練練我的‘天籟之音’，也不錯(cuò)呀！”
有一天，小鬧鐘又在叫我，我還是和往常一樣，不聽(tīng)它那套，繼續(xù)睡，它叫了我三四遍，我才無(wú)奈的起來(lái)。
我一氣之下，有一個(gè)重大的決定，那就是……一會(huì)再告訴你，哈哈哈！就是和小鬧鐘談判。我對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“小鬧鐘，你能不能不叫我呀？你天天叫我三四遍有勁嗎？��！”小鬧鐘說(shuō)：“我不也是為你好嗎？你想呀，你媽媽讓我來(lái)，不就是叫你起床嗎？那好，我只好不叫你了！”我不好意思的說(shuō)：“小鬧鐘，以后我就不麻煩你了，我會(huì)自己起床的！”
我不知道為什么，小鬧鐘這幾天聲音果真小了，我想：小鬧鐘是不是在考驗(yàn)我呀！
自從小鬧鐘不在叫我，我每天都早睡早起，再也不用小鬧鐘叫我了！小鬧鐘天天對(duì)著我微笑，我也對(duì)小鬧鐘微笑。我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣！小鬧鐘終于欣慰了！我也更高興了。