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    愛讀書五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-06 17:53:54 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】愛讀書五年級(jí)作文三篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的愛讀書五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】愛讀書五年級(jí)作文三篇

    愛讀書五年級(jí)作文 篇1

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶,也是最誠(chéng)摯的朋友。

      如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生,我會(huì)拿起一本書并毫不猶豫地說(shuō):“書,書!我只要書!”我喜歡書,可不是一般地喜歡,而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

      小時(shí)候,我不但愛讀書,也很愛護(hù)書。

      那是一個(gè)烏云密布的陰天,我拿著借書卡去借書,本來(lái)那天不想去的,可是家里的書我都看上了十幾遍了,看膩了都。

      到了圖書館,我急忙跑到書架前去選書!段铱梢员銌幔瑢氊悺,我大致看了簡(jiǎn)介,嗯,不錯(cuò),就這本了。在轉(zhuǎn)的過(guò)程中又選了一本《三國(guó)演義》,這可是名著啊,嘿嘿,這下可撈著了。終于我選好了書,往外一看,“滴滴答答”下起雨來(lái)了,嘻嘻,還好來(lái)時(shí)帶了雨傘,還是趕快回家吧。

      到了大門口,突然從花壇里竄出來(lái)一只貓,又是那只綠眼睛的黑貓,這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊,專門搶奪別人的東西,我也免不了。

      我手里拿著剛借的幾本書,把它們抱得緊緊的,可不想讓它給搶走了,我躲開它就跑。忽然,我的腿好像被什么絆到,不好,也顧不得那么多了,還是趕快逃;丶乙豢,我心愛的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子,嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

      只要有書,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去!捌唿c(diǎn)了,吃飯了。”媽媽喊:“寶貝,趕快出來(lái)吃飯了!蔽译S口答了句:“來(lái)了,馬上!比缓缶屠^續(xù)我的書海之旅,過(guò)了會(huì)兒,媽媽沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你想讓我喊幾遍。俊蓖瑫r(shí)拿著書拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃飯了。

      我愛讀書,沒辦法,我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書蟲”!

    愛讀書五年級(jí)作文 篇2

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書,習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。

      我非常愛讀書。因?yàn)槲乙蛔x起書來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無(wú)法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

      我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,啊!終于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。

      我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開。

      下午,我?guī)桶职执驋邥康臅r(shí)候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。

      我就是這樣的愛讀書,因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

    愛讀書五年級(jí)作文 篇3

      那天,天空飄著細(xì)細(xì)的'雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

      我又來(lái)到了“下城區(qū)青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì)來(lái)到這里來(lái)上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。

      當(dāng)我路過(guò)圖書館時(shí),無(wú)意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時(shí)的她正在看著。

      因?yàn)檫要上課,我離開了……

      兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過(guò)這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

      我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對(duì)面。

      “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來(lái),是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

      我撿起來(lái)大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒有說(shuō)。

      我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

      就在這時(shí),管理員阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過(guò)學(xué),但每天都來(lái)這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

      我頓時(shí)目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?